《雨过山村》阅读理解试题及答案

1.诗中前两句写出了雨后山村怎样的景物特点？（5分）
　答：细雨蒙蒙，几家鸡鸣，小路曲折，溪水潺潺，板桥简朴，这些都写出了山村景物的幽静与和谐优美的特点。(共5分，答到细雨蒙蒙，几家鸡鸣，小路曲折，溪水潺潺，板桥简朴意思的得2分，答到幽静或和谐优美的得3分；不够完整、准确的酌情扣分)

 

2.诗人是怎样表现农忙气氛的？请简要分析。（5分）
　答：诗人一方面从正面以妇姑相唤浴蚕来反映山村的繁忙；另一方面又从侧面落笔，借栀子花的闲，衬出家忙的气氛。(共4分，围绕妇姑相唤浴蚕和闲进行分析的，可各得3分；或者围绕正面描写和侧面描写进行分析的各得2分。其他分析根据要求酌情给分)
3.你认为这首诗的诗眼是哪一个字?请指出来,并结合全诗进行分析。
【解析】 此处为衬托手法,以闲衬忙,饶有情趣。
【答案】 闲是本诗的诗眼。全诗描写山村静幽和谐而又繁忙和充满生气的农家景致。即使是雨天,妇和姑也相约去浴蚕,可以想见,男人们更是早就到田间耕作去了,全家没有闲人;可是作者偏要着一闲字,用中庭栀子花之闲来衬托农家之忙,饶有情趣。
4.品读此诗前两句，说说山村有什么样的特点？作者用哪些意象写出这些特点的？（3 分）
答：特点：幽静、优美、和谐。（1 分，答出幽静即可）意象：雨中的鸡鸣、农舍、修竹、清溪、村路、板桥。（2 分，对三个得1分）（共3分）
5.根据对全诗的理解，你认为哪个字是全诗的诗眼，并简要陈述你的理由。（4 分）
答：闲。（1分）运用了反衬手法，以闲衬忙，烘托出庭院中一片幽静气氛。（手法1 分,分析1分。）写出了仲春时节农事繁忙的景象，充满了欢快的劳动生活气息。（1分）（共4分）

6.请阅读鉴赏这首诗，简要分析诗中表达了一种怎样的情景（3分）
7其中哪一句最突出表现了这种趣味气息？为什么？（5分）
答案：
6.细雨寂静的田园村落，人们快乐繁忙劳动的生活场面。
7.“闲着中庭栀子花”。用“闲”反衬“忙”。从背面侧面落笔，没一个人闲着，只有花闲着。清香的花素为女子所爱，春深农忙，无人有闲顾赏花打扮。
【解析】
1.
试题分析：解答此题，可先抓住主要景物，例如，“雨”“竹溪”“村”“栀子花”等，然后展开联想想象，描绘画面，语言力求优美。然后再概括景物营造氛围特点及运用的表现手法。“雨”“竹溪”“村”描写出了村落田园的寂静；“相唤”写出了忙碌的情景，“栀子花”反衬出出了人们快乐忙碌的劳动生活情景。诗人通过情景交融和反衬的手法，表现村落的美好生活画面。
考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。
2.
试题分析：此题可从赏析句子含义及赏析炼字的妙处角度作答，从表面来看，“闲着中庭栀子花”是写栀子花在庭院里独自芳菲，而一个“闲”字，却反衬出了人们的忙碌，在春深农忙季节，人们没时间赏花。故答题时，可边描述这句诗的大意，边分析其反衬作用。
考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

二：
①首句点明山村的独特风味，显示出山村 _________的特点。

答：幽静
②次句显示出山居之深，作者是如何体验山行的趣味的？
答：小雨之中，诗人沿着村间小路缓步而行，路旁茂林修竹，青葱可爱；一条小溪拦路，正愁无以为渡，猛抬头，路转溪桥忽见。
③第三句转而写 ：________________。

答：村中蚕事
④田家少闲月，请赏析诗中一个闲字的妙处：__________________。
答： 闲着的是庭中栀子花，人呢？无一个闲，都忙着，忙得有声，忙得有劲，忙得生机盎然。

 

翻译赏析

《雨过山村》原文翻译及赏析

【译文及注释】
译文
雨中传来鸡鸣，山村里依稀一两户人家。村路竹溪之上，一条板桥斜横。婆媳相唤。一起去选蚕种。只有那栀子花开，独自摇曳庭院中。

注释
⑴竹溪：小溪旁长着翠竹。
⑵妇姑：嫂嫂和小姑。
⑶相唤：互相呼唤。
⑷浴蚕：古时候将蚕种浸在盐水中，用来选出优良的蚕种，成为浴蚕。
⑸闲着：农人忙着干活，没有人欣赏盛开的栀子花。
⑹中庭：庭院中间。
⑺栀子：常绿灌木，春夏开白花，很香。

【作品鉴赏】
《雨过山村》在雨天，晦明交替似的天色，会诱得“鸡鸣不已”

第一句中，“雨里鸡鸣一两家”。诗的开头就大有山村风味。这首先与“鸡鸣”有关，“鸡鸣桑树颠”乃村居特征之一。在雨天，晦明交替似的天色，会诱得“鸡鸣不已”。但倘若是平原大坝，村落一般不会很小，一鸡打鸣会引来群鸡合唱。山村就不同了，地形使得居民点分散，即使成村，人户也不会多。“鸡鸣一两家”，恰好写出山村的特殊风味。
第二句中，“竹溪村路板桥斜”。如果说首句已显出山村之“幽”，那么，次句就由曲径通幽的过程描写，显出山居的“深”来，并让读者随诗句的向导，体验了山行的趣味。在霏霏小雨中沿着斗折蛇行的小路一边走，一边听那萧萧竹韵，潺潺溪声，该有多称心。不觉来到一座小桥跟前。这是木板搭成的“板桥”。山民尚简，溪沟不大，原不必张扬，而从美的角度看，这一座板桥设在竹溪村路间，这竹溪村路配上一座板桥，却是天然和谐的景致。

《雨过山村》写栀子花无人采，主要在于表明春深农忙，似无关“同心”之意
第三句中，“雨过山村”四字，至此全都有了。诗人转而写到农事：“妇姑相唤浴蚕去”。“浴蚕”，指古时用盐水选蚕种。据《周礼》“禁原蚕”注引《蚕书》：“蚕为龙精，月值大火（二月）则浴其种。”于此可见这是在仲春时分。在这淳朴的山村里，妇姑相唤而行，显得多么亲切，作为同一家庭的成员，关系多么和睦，她们彼此招呼，似乎不肯落在他家之后。“相唤浴蚕”的时节，也必有“相唤牛耕”之事，只举一端，不难概见其余。那优美的雨景中添一对“妇姑”，似比着一双兄弟更有诗意。
第四句中，田家少闲月，冒雨浴蚕，就把倍忙时节的农家气氛表现得更加够味。但诗人存心要锦上添花，挥洒妙笔写下最后一句：“闲着中庭栀子花”。事实上就是没有一个人“闲着”，但他偏不正面说，却要从背面、侧面落笔。用“闲”衬忙，通过栀子花之“闲”衬托人们都十分忙碌的情景.，兴味尤饶。同时诗人做入“栀子花”，又丰富饱满了诗意。雨浥栀子冉冉香，意象够美的。此外，须知此花一名“同心花”，诗中向来用作爱之象征，故少女少妇很喜采撷这种素色的花朵。此诗写栀子花无人采，主要在于表明春深农忙，似无关“同心”之意。但这恰从另一面说明，农忙时节没有谈情说爱的“闲”功夫，所以那花的这层意义便给忘记了。这含蓄不发的结尾，实在妙机横溢，摇曳生姿。前人曾这样来评论这首诗的末句：“心思之巧，词句之秀，最易启人聪颖”。

 《雨过山村》写雨过山村所见情景，富有诗情画意，又充满劳动生活的气息
全诗处处扣住山村景象，从景写到人，从人写到境；农事的繁忙，山村的神韵，皆蕴于一个“闲”字之中。它是全篇之“眼”，着此一字而境界全出。作者写雨过山村所见情景，富有诗情画意，又充满劳动生活的气息,同时也表达了一种对乡村生活的喜爱之情。

作者简介

王建

王建（生卒年不详），字仲初，颍川（今河南许昌）人，唐朝诗人。出身寒微，一生潦倒。曾一度从军，约46岁始入仕，曾任昭应县丞、太常寺丞等职。后出为陕州司马，世称王司马。约64岁为光州刺史。与张籍友善，乐府与张齐名，世称张王乐府。王建诗题材广泛，...