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《欧阳行周文集序》阅读理解试题及答案

  欧阳行周文集序
(唐)李贻孙
欧阳君生于闽之里,幼为儿孩时,即不与众童亲狎,行止多自处。年十许岁,里中无爱者;每见河滨山畔有片景可采,心独娱之,常执卷一编,忘归于其间。逮风月清晖,或暮而尚留,窅不能释,不自知所由,盖其性所多也。未甚识文字,随人而问章句,忽有一言契于心,移日自得,长吟高啸,不知其所止也。父母不识其志,每尝谓里人曰:此男子未知其指何如,要恐不为汨没之饥氓也。未知其为吉凶邪?乡人有览事多而熟于闻见者,皆贺之曰:此若家之宝也。奈何虑之过欤?自此遂日日知书,伏圣人之教,慕恺悌之化,达君臣父子之节,忠孝之际,惟恐不及。操笔属词,其言秀而多思,率人所未言者,君道之容易,由是振发于乡里之间。建中、贞元时,文词崛兴,遂大振耀,瓯闽之乡,不知有他人也。
会故相常衮来为福之观察使,有文章高名,又性颇嗜诱进後生,推拔于寒素中,惟恐不及。至之日,比君为芝英,每有一作,屡加赏进。游娱燕飨,必召同席。君加以谦德动不逾节常公之知日又加深矣君之声渐腾于江淮且达于京师矣时人谓常公能识真。寻而陆相贽知贡举,搜罗天下文章,得士之盛,前无伦比,故君名在榜中。常与君同道而相上下者,有韩侍郎愈、李校书观。洎君并数百岁杰出,人到于今伏之。君之文新无所袭,才未尝困。精于理,故言多周详;切于情,故叙事重复:宜其司当代文柄,以变风雅。一命而卒,天其绝邪!
君于贻孙言故旧之分,于外氏为一家。故其属文之内多为予伯舅所著者,有《南阳孝子传》,《有韩城县尉厅壁记》,有《与郑居方书》,皆可征于集。故予冲幼之岁,即拜君于外家之门。大和中,予为福建团练副使日,其子价自南安抵福州,进君之旧文共十编,首尾凡若干首,泣拜请序。已诺其命矣,而词竟未就。价微有文,又早死。大中六年,予又为观察使,令访其裔,因获其孙曰澥。不可使欧阳氏之文遂绝其所传也,为题其序,亦以卒后嗣之愿云。
【注】①窅(yǎo):怅惘。②汩没:沦落③欧:通瓯。
16.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是
A.盖其性所多也 多:超过
B.由是振发于乡里之间 振发:显扬
C.宜其司当代文柄 司:职掌
D.皆可征于集 征:验证
17.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是
A.随人而问章句 使天下之人,不敢言而敢怒
B.乡人有览事多而熟于闻见者 无如寡人之用心者
C.君于贻孙言旧故之分 于其身也,则耻师焉
D.亦以卒后嗣之愿云 而彭祖乃今以久特闻
18.下列对原文的赏析,不正确的一项是
A.本文叙述欧阳行周的成长历程,评定其文章特点,最后交代为文集作序的缘由,有接作序为其立传之意,读此可知欧阳行周为人为文之一斑。
B.欧阳行周年少时酷爱山水与读书,尽管乡人都不喜欢他,父母也为他的将来忧心忡忡,但他天资聪颖,文笔超群,终于成为福建最著名的文士。
C.欧阳行周写文章语词清秀,思维敏捷,能言人所未言,说理精辟,立论周密详尽,擅长抒情,叙事委婉曲折,是韩愈、李观等人的同道。
D.作者痛惜欧阳行周英年早逝,未能充分施展才干,又叹其身后萧条寥落,将敬仰、追念古人的深情寓于叙事、议论之中,颇能感人。
19.用/给文中画波浪线的部分断句。(3分)
君 加以谦德 动 不 逾 节 常 公 之 知 日 又 加 深 矣 君 之 声 渐 腾 於 江 淮 且 达 于 京 师 矣 时 人 谓 常公能 识真
20.把文中画线的句子译成现代汉语。(7分)
(1)此若家之宝也。奈何虑之过欤?(3分)
(2)又性颇嗜诱进後生,推拔於寒素中,惟恐不及。(4分)

答案:

16.回答:A

分析:本题考察的是文言实词。多是夸赞之意。

17.回答:C

分析:本题考察的是文言虚词。2个于全是针对之意。

18.回答:B

分析:本题考察对文字的了解。乡人都讨厌他了解不正确,乡人都赞扬他,皆贺之。

19.回答:君多方面谦德/动不逾节/常公之知//日又加重矣/君之声//渐腾于江淮/且以应京师矣/世人谓常公能识真

分析:断句时要基本掌握句子疏忽,随后依据构造特性和語言标示,先断掉非常容易了解的句子,再根据对前后文的了解破译难题。本题依靠断句的語言标示是2个句末语气词矣和句首发语词且,可优先断掉。再运用文言的4字句型断启动不逾节常公之知。本段话有多处是可断可持续的。

20.回答:

(1)它是大家家的商品啊,需不需要这般担忧呢?

(2)(他)生性很喜爱正确引导晚辈奋发进取,在家境贫困、门第低下的人群中举荐选拨(优秀人才),害怕没法做到。

分析:汉语翻译时尽可能以意译主导,要关心重中之重词句、独特句型、固定不动句型,注重字字贯彻落实,务求表述通畅。第一句汉语翻译时要把握住奈何欤这一反问句式。第二句要留意省略句的特性,汉语翻译时补好主语他宾语优秀人才。

参照译文翻译:

欧阳老先生出世在福建省的农村,還是小孩的情况下,也不跟一般的小孩子一起玩,常常独自一人行動。10来岁时,对村内没有什么爱好;每每见到小河边山脚下有美丽风景的地方,内内心觉得非常高兴,经常拿着一本书,在这些地区回味无穷。直到天清月明,有时候太晚了还留到那边,不可以学会放下,不清楚自身来到那边,将会是他的性格喜爱赞扬美好事物吧。还没有了解好多个字,跟随他人句子,倘若有一句话合乎他的情意,一天到晚开心,一直边走边诵读,不清楚会来到那边。爸爸妈妈并不是掌握他的理想。常对人说,这小孩不听话,未来也许要沦为为饿着肚子的。不清楚究竟是吉還是凶?村内圆滑世故的人,都庆贺他:它是家里的大家家的商品啊,需不需要这般担忧呢?自此以后,每日仅仅念书,佩服圣贤的教悔,敬仰孝悌影响,追求完美礼数和忠孝,惟恐自身不如。下笔写文章,語言秀美,逻辑思维活跃性,全是他人未曾写过的,觉得为君之道非常简单,此后在小乡村出名。建中、贞元期内,人的文章很知名,全部福建省没人能跨越他。

那时候,原先的承相常衮来做福建省的观察使,他有文章出名近远,又生性喜爱破格提拔又生,在出世寒门的年青人中选拨,怕找不着。欧阳君到的这一天,他把欧阳君比成芝英,欧阳君每写一篇文章,都是获得称赞奖掖。一有酒宴,一定会叫上他。欧阳君谦虚,行動不超越礼数,常公掌握他,一天天加重。欧阳君的知名度在江准间愈来愈大,乃至国都都了解他。那时候大家都说常公能识人才。没多久陆相贽报考贡举,搜罗天地的好文章,人才选拔的作风史无前例,因此欧阳君也位居在其中。跟欧阳君常常在一起的,有韩愈,李观等。直到欧阳君和百余著名人物人死之后,大家到如今还钦佩她们。欧阳君的文章清新淡雅,沒有套入制好的,才气未曾困泛。他熟练理,因此說話详尽认真细致;抒发感情真实,描述详备:应当是当今文章的楷模。他死以后,没人能承继。

欧阳君跟是我故交的情份,還是远房亲戚。因此他编作品集中的文章大多数就是我伯舅写的,如《南阳孝子传》,《有韩城县尉厅壁记》,如《与郑居方书》,都能够放到作品集中。因此我不大的情况下,就出外家的大门了解了他。金刚级年里,我做福建省团练副使时,他的孩子从南安到福州,帮我欧阳君许多 文章和诗词作品,恳求我写序言。我同意了他,但是一拖再拖没写出。欧阳价沒有文章留有,又死得早。大中型六年,我又做观察使,让手下来找他的子孙后代,因此寻找他的小孙子澥。不可以他会的文章从此失传已久。我来作品集写出这篇序,也进行他子孙后代的心愿。

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