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《寻常名字 》阅读理解试题及答案
活动目标 1、搜集与名字有关的故事,例如人名、书名、地名、店名等的来历,了解名字中隐含的灿烂文化及其文字艺术,养成在生活中学习语文的好习惯。 2、自主创意取名,锤炼语言,提高语言表达能力。 学习重点:了解名字的来历,赏析名字里的学问。 学习难点:学习创意取名 学习过程: 第二单元的综合性学习漫游语文世界中有一项活动,要求大家搜集与名字有关的故事,如人名、地名、书名、店名等,大家完成了一部分。今天我们就以名字为主题开展活动,感受名字里的学问。希望大家大胆展示自我! 一、说说我的名字 我们每个人都有一个响亮而独特的名字。初次见面,你会怎样介绍你的名字呢?你知道你名字的来历和含义吗?
1
、观察下面的名字,猜想来历和含义。
苏松侨
陈秋凡
苏小凡(晓)
苏传齐
2
、我有一个好名字
3
、我们的名字不简单
4
、取名误区 1)选择多音字、生僻字 2)选择常用名(建军、爱国) 3)选择同声调字(张湘江) 4)谐音歧义(范婉、温泉、胡丽晶) 5)声母、韵母相同(南尼兰、孙存春) 6)崇洋(田中慧子、李约翰、张彼得) 小结: 请根据你的感受和发现将题目补充完整。 《寻常名字
》 二、走进名字大观园 我们平凡小人物的名字尚且有这许多讲究,那么大家们的名字一定更有学问了。让我们一起走进的大家名字! (一)大家名字欣赏 请各组简要介绍你所知道的一位名家名字故事,简要赏析名字内涵 。 要素提示:原名、笔名、曾用名、代表作品、内涵赏析、相关名字联想 备选名:
鲁迅
、冰心、朱自清、老舍、
郭沫若
(二)地名、饮食类特色名字介绍 你知道下面这些名字的来历或故事吗? 1、地名 湖北 潜江 徐李 赤生桥 曹禺中学 孝感 重庆 2、菜名 二回头 黄湾藕 尝相思 油焖大虾 东坡肉 鸿门宴 小结归纳: 我发现取名字有讲究: 三、我的天地我做主创意取名 1、我来试一试请按要求完成下面的任务。 (1)给自己的积累本设计一个有创意、有个性的名字,并说明命名的方式和理由。(提示:设计及描述,一定要注意文学性,表达务必扣紧怎样设计为什么这样设计书名与书的内容共同表现的主题是什么等内容。) 我的命名:
命名方式
:
命名理由:
(2)
现代社会,上网已经成为生活中一个重要内容。许多人都有一个新颖独特的网名,例如大漠孤烟流水悠扬诗坛雏燕南山五柳沧海一粟等等。这些网名或寄托理想,或凸显个性,既生动形象,又好懂易记,让人过目难忘。
请你为自己设计一个具有个性特征和积极意义的中文网名,并将你的命名缘由写在下面。
我的网名:
命名方式
:
命名理由:
2、我来露一手展示自我创意 俗话说:雁过留声,人过留名。名字的分量可谓举足轻重,几乎是构成一个人最重要的人生价值载体。希望大家珍爱自己的名字,走好自己的人生路!
教师寄语: 名字是一个人的标签,它既是一种文化,一种传承,更是一份希冀一份爱。 《寻常名字
》学案
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