《智取生辰纲》阅读理解试题及答案

　　 智取生辰纲阅读题

(一)

阅读课文第5段至倒数第2段，回答问题。

1．简要概括一下选文的主要内容。

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2．杨志遇到贩枣人后，又面临什么矛盾？

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3．杨志是如何处理这些矛盾的呢？从中可看出杨志有怎样的性格？_

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4．八条好汉智取生辰纲，究竟智在什么地方？

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5．刻画杨志的机警和押运队内部矛盾，对表现起义农民的精神和才能起什么作用？

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6．文中从不同角度多次反复描写天气热，这样写的作用是什么？

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参考答案

1．写晁盖等人智取生辰纲的经过。

2．又产生了买酒的矛盾；杨志阻止买酒。杨志急于押送，怕被蒙汗yao麻翻；八好汉决心智取，巧下蒙汗yao。这两组矛盾交织一体。

3．杨志对新的矛盾极其敏感。他机警地监视贩枣人；提防酒中有毒，不准买酒；他还责骂军健们。直到看见贩枣人喝了一桶酒不出问题，又看到另一桶酒也喝了半瓢，才同意买，而自己只喝了一点点。尽管他最终失败，但在这样尖锐的矛盾斗争中，精明能干和处事谨慎的性格却表现得十分鲜明。

4．（1）扮成枣贩，麻痹和稳住押送队伍；（2）挑酒故意不卖，激化押送队内矛盾，增强诱惑力；（3）贩枣人买下一桶，当面吃尽，显示酒中无药；（4）故意抢吃另一桶酒，清除杨志疑虑；（5）白胜再装赌气不卖，贩枣人调解，卖与众军吃，使杨志的思想没有反复的余地。

5．着力刻画杨志的精明干练，可是他却偏偏身不由己地钻进了八条好汉设下的圈套，这就起了反衬作用，衬托出起义英雄的多谋善断，机智勇敢，比杨志棋高一着。9．起到渲染气氛，描写人物活动的典型环境，烘托人物，推动情节发展的作用。

(二)

正在松树边闹动争说，只见对面松林里那伙贩枣子的客人都提着朴刀，走出来问道：你们做甚么闹？那挑酒的汉子道：我自挑这酒过冈子村里卖，热了，在此歇凉，他众人要问我买些吃，我又不曾卖与他。这个客官道我酒里有甚么蒙汗yao，你道好笑么？说出这道话来！那七个客人说道：我只道有歹人出来，原来是如此，说一声也不打紧。我们正想酒来解渴，既是他们疑心，且卖一桶与我们吃。那挑酒的道：不卖！不卖！这七个客人道：你这鸟汉子也不晓事，我们须不曾说你。你左右将到村里去卖，一般还你钱，便卖些与我们，打甚么不紧？看你不道得舍施了茶汤，便又救了我们热渴。那挑酒的汉子便道：卖一桶与你不争，只是被他们说的不好。又没碗瓢舀吃。那七人道：你这汉子忒认真！便说了一声，打甚么不紧？我们自有椰瓢在这里。只见两个客去车子前取出两个椰瓢来，一个捧出一大捧枣子来。七个人立在桶边，开了桶盖，轮替换着舀那酒吃，把枣子过口。无一时，一桶酒都吃尽了。七个客人道：正不曾问得你多少价钱？那汉道：我一了不说价，五贯足钱一桶，十贯一担。七个客人道：五贯便依你五贯，只饶我们一瓢吃。那汉道：饶不得，做定的价钱！一个客人把钱还他，一个客人便去揭开桶盖，兜了一瓢，拿上便吃。那汉去夺时，这客人手拿半瓢酒，望松林里便走，那汉赶将去。只见这边一个客人从松林里走将出来，手里拿一个瓢，便来桶里舀了一瓢落。那汉看见，抢来劈手夺住，望桶里一倾，便盖了桶盖，将瓢望地下一丢，口里说道：你这客人好不君子相！戴头识脸的，也这般啰唣！

1.七个客人是 七条好汉，他们的绰号依次是

那汉是。他的绰号是。
2.解释下列句中加点的词语。
①一个客人把钱还他（ ）
②我一了不说价（ ）

3.文中加横线句子中的一个客人、这客人是 。

4.文中加横线句子中的你这客人是。他是梁山好汉这支农民起义队伍的，这回书中智取生辰纲的计策就是他设计的。

5.智取生辰纲的故事至课文第11自然段已经结束，作者为什么还要再写一小节文字？这样安排有什么作用？

6.智取生辰纲的智字在本段有何具体表现？表达了作者的什么思想倾向？

7.根据古代章回小说的特点及课文内容，下面四个回目能与（吴用）智取生辰纲配对的是（）

A.（杨志）汴京城卖刀 B.吴用智赚玉麒麟
C.（杨志）押送金银担 D.（杨志）中计黄泥冈

参考答案:

1.晁盖、吴用、公孙胜、刘唐、阮小二、阮小五、阮小七；托塔天王、智多星、入云龙、赤发鬼、立地太岁、短命二郎、活阎罗；白胜；白日鼠。
2.①付给 ②本来，向来
3.刘唐 4.吴用 军师
5.补充交代八位好汉的姓名用药过程，突出吴用等人的足智多谋，起画龙点睛的作用，同时点明了题目。
6.巧扮枣贩，枣可下酒，载枣的车可运金银财宝；用酒设计，却被杨志怀疑酒中有药时，又采用欲擒故纵的手法，假假真真演了一场戏，不露半点破绽。思想倾向：赞扬起义者的智慧和力量，揭示了人民群众同统治阶级不可调和的矛盾。
7.C

(三)

1．下边句中加粗词语解释不正确的一项是：（　）

　　A．那十一个厢禁军都叹气吹嘘（嘴里嘘气）对老都管说。

　　B．[老都管]这两日也看他不得（看不惯他那样子）。

　　C．只见对面松林里影着（隐隐约约地出现）一个人，在那里舒头探脑价望。

　　D．似你方才说时，他们都是没命的（命运不好的人）！

2．解释下列句中加粗的古白话词语的意思。

　　（1）要取（　　）六月十一日生辰（2）端的（　　）只是起五更

　　（3）这干系（　　）须（　　）是俺的（4）如今正是尴尬（　　）去处

　　（5）直（　　）这般做大（　）（6）不是我口浅（　　）

　　（7）也合（　　）依我劝一劝（8）我们去休（　　）

　　（9）我不卖与你看你不道得（　　）（10）舍施了茶汤卖一桶与你不争（　　）

3．杨志性格的哪一侧面，是其失败的内在因素?他性格的哪一侧面，衬托了吴用等人智取的高明?

答：_______________________________________________________________________

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4．文中环境描写着力写什么?这样写有什么作用?

答：_______________________________________________________________________

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5．吴用等人是怎样智取生辰纲的?

答：______________________________________________________________________

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6．阅读下列描写杨志的文字，揣摩作者的写作意图。

　　（1）（众军汉凑钱欲买酒时）杨志道：你理会得甚么!到来只顾吃嘴!全不晓得路途上的匀当艰难，多少好汉，被蒙汗yao麻翻了!

　　（2）（老都管替众军汉说情时）杨志寻思道：俺在远远处望，这厮们都买他的酒吃了；那桶里当面也见吃了半瓢，想是好的。打了他们半日，胡乱容他买碗吃罢。

　　（3）（众军谢了，先兜两瓢，叫老都管吃一瓢，杨提辖吃一瓢。）杨志哪里肯吃?

　　（4）（众军汉一发上，那桶酒登时吃尽了。）杨志见众人吃了无事，自本不吃，一者天气甚热，二乃口渴难熬，拿起来，只吃了一半，枣子分吃几个吃了。

从上述杨志的一系列语言、心理、动作的描写，可以看出他的性格特点是（　　）；但是从全文来看，这是一种（　　）的手法，其最终目的是为了（　　）。

参考答案:

1．D

2．（1）赶（2）真的（3）责任，却（4）容易出麻烦（5）竟，摆架子（6）口快（7）该（8）走吧（9）岂不是（10）不要紧。

3．杨志性格蛮横、刚愎自用的一面，激化了内部矛盾。他虐待军健，无视虞侯和老都管，一意孤行，彻底孤立，是其失败的内因。杨志精明能干，他伪装成客商，酷热天气赶路，一反常态，热行凉歇，以预防强人利用夜色埋伏打劫。黄泥冈上，遇到树林，就担心其中埋伏着强人，看到军健要买酒喝，马上想到蒙汗yao的危险，就连最后自己喝酒也是经过一番慎重考虑的。杨志虽然精明能干，但最后还是中了计，丢了生辰纲，衬托了吴用智谋又高他一筹。

4．着力写天气炎热。其作用是烘托气氛，有助于刻画人物性格，同时能推动故事情节的发展，也即是天热成为矛盾冲突发生、发展、激化以至解决的重要客观原因之一。着力描写天气炎热是为智取服务的。

5．吴用等人针对杨志一伙采取伪装行商妄图智送的做法，他们也巧妙地扮作小贩，来个智取。他们充分利用天时（天气酷热）、地利（山冈松林）和押运队内部的不和，以假对假，以智斗智，几个人紧密配合，机智地采取麻痹对手、引诱对手、迷惑对手、动摇对手、瓦解对手等一连串的攻心战术，使杨志一伙终于落入圈套，不费一刀一枪，夺得那十一担金珠宝贝，获得全盘胜利。

6．杨志性格：精明强干，处事精细。这是一种衬托的手法。最终目的：为了表现晁盖、吴用等人棋高一招，智谋更胜一筹。

智取生辰纲

起因:梁中书与蔡夫人欲将十万贯金珠宝贝，送蔡京（梁中书之岳父时为大师）庆寿。决定选派武艺高强，又是心腹之人的杨志负责押送生辰纲。

经过：杨志押送生辰纲去往东京，吴用利用酷热难耐的天气，知道赶路的杨志一行会口渴，于是设计让白胜用欲擒故纵法在酒中下蒙汗yao，晁盖等七人扮作枣贩子在黄泥岗埋伏。

结果：杨志等全被蒙汗yao麻倒，眼睁睁看着生辰纲被劫走。