11、文章围绕民工父亲主要写了哪些事情?请简要概括。(3分)
12、作者在第十段写到父亲的腰板似乎又挺直了许多和在第十四段中又写到这位民工父亲将腰杆努力地挺了挺,你是如何理解这两次挺腰的。(4分) 13、结合上下文品味下列句子,并分析人物形象。(6分) (1)只见那人脸一下子涨得通红。他从口袋里抖抖颤颤地摸出一包皱巴巴的香烟,从里面抽出一支递过来,脸上堆满了真诚的笑意,嗫嚅道:同志,我是您住的这片小区干活的民工。我想请您帮个忙,不知您能不能同意? (2)孩子仰起稚气的脸,掷地有声地说道:怎么不可能?我一定好好读书,将来 有出息了,我一定要让您和妈妈住上您在城里盖的房子,和城里人一样生活。 14、题目是民工父亲的幸福,读完全文后,你认为这位父亲幸福吗?请简述理由。(3分) 参考答案:中小学作文阅读答案网整理 11、①为了找一间让孩子参观自已造的漂亮房子而四处碰壁,最后我答应了他的要求。②带着孩子来我家观参,并为孩子介绍造房子时的生动场面。③对于我的帮助,表示真挚地感谢④听到孩子的志向后,感到开心而自豪,并将孩子搂入怀中。 (3分,4点答到任意3点即可,意思符合即可,有欠缺酌扣) 12、第十段中父亲挺腰是因为父亲让儿子感受到自己在城里打拼时的工作的情景。并让孩子感受到了有这样一位父亲而感到自豪和骄傲。第十四段中的挺腰是因为听到儿子说一定要努力读书,让父母也能住进城里的房子而感到无比的欣慰。 (4分,各2分,意思基本符合即可,有欠缺酌扣) 13、①在句子中用了动作描写和神态描写(或者写涨得通红、抖抖颤颤地摸、堆满了真诚的、嗫嚅道等词),意在小心的讨好我,为了让孩子能看一看他自已造的房子,写出一位父亲的伟岸、坚强,善良以及对孩子深沉的爱。 ②在句子用了语言描写(或者写仰起、掷地有声地说、一定要等词句),表明了孩子看到父亲的伟大杰作后美好愿望和坚定的志向。同时孩子有对父母的感恩之情, 要报达父母的养育之恩。 (6分,各3分。意思基本符合即可,有欠缺酌扣) 14、幸福。因为虽然民工在城市 里面打拼时很苦很累的,但当盖出这么好的房子后,看到自已的杰作一件又一件地完成时,这是幸福的;而当自已的孩子看到了父亲的杰作时,更让父亲有一种满足的幸福感;特别是在文章最后听到儿子的豪言壮语和这样的美好愿望和坚定志向后,更增加了父亲的幸福感。这表明父亲的伟大和善良。也呼吁我们要多关注社会中的民工的生存境况,要多给予他们关心。 不幸福。自已付出了那么多才造成了房子,到最后想让孩子看看自已的杰作,却碰到这么多人的拒绝,甚至被当作不法分子而被跟踪。这是一个普通劳动人的悲哀与不幸。呼吁我们要多关注社会中的民工的生存境况,要多给予他们关心。 (3分。要求观点明确,理由妥帖;有欠缺酌扣)