《羚羊木雕》阅读理解试题及答案

　　 《羚羊木雕》拓展阅读

孩子，我为什么打你

①有一天与朋友聊天，我说，就是在文化大geming中当红卫兵，我也没打过人。我还说，我这一辈子，从没打过人

②你突然插嘴说：妈妈，你经常打一个人，那就是我

③那一瞬间屋子里很静很静。那一天我继续同客人谈了很多话，但所有的话都心不在焉。孩子，你那固执的一问，仿佛爬山虎无数细小的卷须，攀满我的整个心灵。面对你纯正无暇的眼睛，我要承认：在这个世界上，我只打过一个人。不是偶然，而是经常，不是轻描淡写，而是刻骨铭心。这个人就是你。

④在你最小最小的时候，我不曾打你。你那么幼嫩，好像一粒包在荚中的青豌豆。我生怕任何一点轻微的碰撞，将你稚嫩的生命擦伤。我为你无日无夜的操劳，无怨无悔。面对你熟睡中合欢一样静谧的额头，我向上天发誓：我要尽一个母亲所有的力量保护你，直到我从这颗星球上离开的那一天。

⑤你像竹笋一样开始长大。你开始淘气，开始恶作剧对你摔破盆碗、拆毁的玩具、遗失的钱币、污脏的衣着我都不曾打过你。我想这对于一个正常儿活泼的儿童，都像走路会跌跤一样应该原谅。

⑥第一次打你的起因，我已经记不清了。人们对于痛苦的记忆，总是趋向于忘记。总而言之，那时你已渐渐懂事，初步具备童年人的智慧：它混沌天真又我行我素，它狡黠异常又漏洞百出。你像一匹顽皮的小兽，放任无羁的奔向你向往中的草原，而我则要你接受人类社会公认的法则为了让你记住并终身遵守它们，在所有的苦口婆心都宣告失效，在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无以建树之后，我被迫拿出了最后一件武器这就是殴打。

⑦假如你去摸火，火焰烧痛你的手指，这种体验将使你的一生不会再去抚摸这种红橙色抖动如绸的精灵。孩子，我希望虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些最肮脏的品质，当你初次与它们接触时，就感到切肤的疼痛，从此与他们永远隔绝。

⑧我知道打人犯法，但这个世界给了为人父母这一向特殊的赦免打是爱。世人讲这一份特权赋予母亲，当我行使它的时候臂系千钧。

⑨我谨慎的使用殴打，犹如一个穷人使用他最后的金钱。每当打你的时候，我的心脏都在轻轻颤抖。我一次又一次问自己：是不是到了非打不可的时候？不打她我还有没有其他的办法？只有当所有努力归于失败，孩子，我才会举起我的手每一次打过你之后，我都要深深地自责，假如惩罚我自身可以使你汲取教训，孩子，我宁愿自罚，哪怕它将苛烈10倍。但我知道，责罚不可以替代也无法转让，它如同饥馑中的食品只有你自己咀嚼了咽下去，才会成为你生命体验中的一部分。这道理可能有些深奥，也许要到你也为人父母时，才会理解。

⑩打人是个重体力活，它使人肩酸腕痛，好像徒手将一千块儿蜂窝煤搬上五楼。于是人们便发明了打人的工具：戒尺、鞋底、鸡毛掸子

⑾我从不用那些工具。打人的人用了多大的力，便是遭受到同样地反作用力，这是一条力学定律。我愿在打你的同时，我的手指亲自承受力的反弹，遭受与你相等的苦痛。这样我才可以精确地掌握数量，不至于失手将你打得太重。

⑿我几乎毫不犹豫地认为：每打你一次，我感到的痛楚都要比你更为久远而悠长。因为重要的不是身累，而是心累

1、给下列词语加点字注音并解释词语。

心不在焉（ ）

纯正无暇（ ）

我行我素（ ）

放任无羁（ ）

2、这篇散文情真意切，字里行间都流淌着爱的暖流，你能举个例子来说明吗？

3、第七段中画线句子里的精灵指什么？作者为什么要用这个比喻？她究竟要告诉孩子什么？

4、请从文中找出两句比喻句来并说说它们的作用。

5、本文在人称运用上颇有特色，全文运用了什么人称？有什么好处？

6、文中多处使用省略号。根据语境，你能把下面例句中省略号里的内容补写出来吗？

（1）你像竹笋一样开始长大。你开始淘气，开始恶作剧对你摔破的盆碗、拆毁的玩具、遗失的钱币、污脏的衣着我都不曾打过你。

（2）于是人们便发明了打人的工具：戒尺、鞋底、鸡毛掸子

参考答案：

二、1、心不在焉（yān）心思不在这里。形容思想不集中。纯正无暇（xi）纯洁无缺点。我行我素（s）按照自己的意愿自行其事。放任无羁（jī）顺其自然，不加干涉，不加拘束。2、如面对你熟睡中合欢一样静谧的额头，我向上天发誓：我要尽一个母亲所有的力量保护你，直到我从这颗星球上离开的那一天。表现了母亲对孩子深沉、真挚的爱。3、指火。是在所有的教育方式都宣告失效之后被迫拿起殴打武器后提出的；和那些虚伪、懦弱、残忍、狡诈的品质永远隔绝。4、（1）你那么幼嫩，好像一粒包在荚中的青豌豆。作用：写出孩子还很幼小，十分稚嫩，表现了一个母亲对孩子的无限疼爱。（2）你那么固执的一问，仿佛爬山虎无数细小的卷须，攀满我的整个心灵。作用：形象的写出一个从未打过人的母亲，当听到孩子固执地突然说妈妈，你经常打一个人，那就是我时的痛苦而又一言难尽的复杂心绪。5、第二人称你，这是一种面对面的交流，心对心的碰撞。将读者与作者之间的距离拉近，产生一种无遮无碍的交流，更具感染力。6、 答案略

1、这位母亲经常打孩子，试分析她打孩子时复杂的内心世界。

答：

【参考答案】一方面期望孩子能遵守人类社会公认的法则，被迫以殴打作为教育手段；另一方面又因殴打了孩子而深深自责，内心感到痛楚。

2、结合上下文，解释下面两句话的含义。

①犹如一个穷人使用他最后的金钱。

②责罚不可以替代也无法转让，它如同饥馑中的食品，只有你自己嚼碎了咽下去，才会成为你生命体验中的一部分。

答：

【参考答案】①殴打是教育孩子最后的手段，是没有办法的办法。②人类社会的某些法则，必须孩子自己去经历、去体验，别人无从帮助、无法替代。

3、本文是一位母亲对孩子的真诚的内心独白，读完全文，请你也站在孩子的角度，写一段对母亲的内心独白。

答：

【参考答案】应从殴打是爱的证明 殴打是期望的表现 殴打是一人挨痛，两人伤心等方面去写，关键是要以一个被打的孩子的角度来说。

4、这篇散文情真意切，主要的原因有哪些？请作简要分析。

答：

【参考答案】从内容上说，这篇散文真诚地抒发了一位母亲那种发自内心的期望和责打孩子的痛楚之情。从写法上看，这篇散文巧妙的使用了第一、第二人称，采用内心独白的方式，这样更易于表达作者内心的真情实感。