《种瓜小唱》阅读理解试题及答案

　　 　　种瓜小唱

　　种瓜，有花有叶有实，很_____人。春天，孩子找来了几粒种子，颜色土黄，状如小指甲，表皮网络凸起，全不似冬瓜、西瓜、南瓜的籽儿。它到底能结什么瓜，是一个____的梦。不管!想想来日瓜棚下收获的喜悦，我就赶忙在院角播种了。

　　瞧，小生命伸开油绿的巴掌，拱破地皮儿了!我的心也随着膨胀起来。那些日子，在潇潇春雨里，我谛听它细长身肢舒展的声音;在盛夏的薰风里，我观察它伸出卷须时，生命的颤动。浇水呀，施肥呀，松土呀，搭架呀，小心侍侯到夏末，见到小黄花儿了!看，【它擎着黄亮的铜喇叭，吹着收获的序曲。】我想入非非了，想到瓜儿的硕大、沉重和甜味

　　万万没想到，赶到纽儿(指瓜果等刚结的果实)长大，却是几个苦瓜!

　　我播种希望，收获了失望;我渴望甜香，得到了苦涩。我叹息，我懊恼，我自责。但我转念一想，苦瓜毕竟也是收获呀!南方人不是很喜欢吃苦瓜吗?它的样子挺特别：好似披了青蛙皮的纺缍。颜色是绿中透黄，黄里含橙。剖开表皮，裹着种子的是血红的瓤子。是不是它浸了我的苦辛，吮了我的心血，才生得这般模样呢?也许是的。

　　忽然我的思绪飘远了：大自然有苦瓜、苦茶、苦菜、苦杏仁;人世间，一辈子在事业上苦斗，但未尝过庆捷甜酒 的人，总是有的罢?他们为后人在岔路口插了若干此路不通的木牌。失败者生命的轨迹，为成功者提供了捷径。失败使后人变聪明。还有，谁能断言，苦后不甜?你瞧，在漫长的航程里，苦海、苦船，可远方总有彼岸。蜜蜂在哪采了苦粉，别歇翅，定会找到甜香四溢的花园。而且，有趣的是，苦瓜瓤竟是甜的?看来，苦中有甜，艰辛的劳动中有甜滋味，这话不是没有根据吧?

　　噢，仔细尝尝自己种的苦瓜吧，苦瓜配上姜、辣椒，别是一番滋味。苦味入心，清心明目，使人冷静地回味思索，也促人盼望明春那播种的季节早来，跃跃欲试。是的，人不嫌弃苦味，它是甜的陪衬。但人总不会习惯天天吃苦瓜。吃着苦的，想着甜的，生命就有了希望，活着就有了力量。

　　赶明年，我想种甜瓜了。

　　也许，秋后又收获了苦味，那么，我还是要嚼碎它，咽下去。前面还会有播种的季节。生命有限，可只要还有时间，就别让土地撂荒了。是不是?

　　(作者：韩静霆 略有改动)

24.根据文意为文中空白处选择恰当的词语，将它们的字母依次写在括号内。
A.疑惑B.迷茫C.迷离D.诱惑
25.用波浪线在文中画出描写苦瓜的样子和表皮颜色的语句。
26.作者写我的思绪飘远了，他由苦瓜联想到与苦有关的自然界的____、____、_____；联想到人世间_____的人。
27.文中画横线的句子与下列哪一选项所表达的意思相一致？选择理解准确的一项，将字母写在括号内。
A.未尝过庆捷甜酒的人，总是有的罢？
B.谁能断言，苦后不甜？
C.有趣的是，苦瓜瓤竟是甜的？
D.苦中有甜，艰辛的劳动中有甜滋味，这话不是没有根据吧？
28.文中画【】的句子运用了比喻和拟人的修辞方法，语言形象生动，真切地表达了作者_____的感情。
29.最后一段中生命有限，可只要还有时间，就别让土地撂荒了这句话的字面意思是，不要让土地荒芜，要抓紧时间播种。它的深层含义是什么、请简要回答。
答：_____________________________

参考答案：24.DC25.好似披了青蛙皮的纺锤绿中透黄，黄里含橙26.苦茶、苦菜、苦杏仁、苦斗。27.B28.渴望收获，热爱小生命的喜悦(的感情)29.不浪费光阴，不虚度年化；在有限的生命中抓紧时间，努力奋斗；使人生丰富而充实。