《随风吹笛》阅读理解试题及答案

　　 随风吹笛

林清玄

远远的地方吹过来一股凉风。风里夹着呼呼的响声。

侧耳仔细听，那像是某一种音乐，我分析了很久，确定那是笛子的声音，因为箫的声音没有那么清晰，也没有那么高扬。

由于来得遥远，使我对自己的判断感到怀疑；有什么人的笛声可以穿透广大的平野，而且天上还有雨，它还能穿过雨声，在四野里扩散呢？笛的声音好像没有那么悠长，何况只有简单的几种节奏。

我站的地方是一片乡下的农田，左右两面是延展到远处的稻田，我的后面是一座山，前方是一片麻竹林。音乐显然是来自麻竹林，而后面的远方仿佛也在回响。

竹林里是不是有人家呢？小时候我觉得所有的林间，竹林是最神秘的，尤其是那些历史悠远的竹林。因为所有的树林再密，阳光总可以毫无困难的穿透，唯有竹林的密叶，有时连阳光也无能为力；再大的树林也有规则，人能在其间自由行走，唯有某些竹林是毫无规则的，有时走进其间就迷途了。因此自幼，父亲就告诉我们逢竹林莫入的道理，何况有的竹林中是有乱刺的，像刺竹林。

这样想着，使我本来要走进竹林的脚步又迟疑了，在稻田田埂坐下来，独自听那一段音乐。我看看天色尚早，离竹林大约有两里路，遂决定到竹林里去走一遭我想，有音乐的地方一定是安全的。

等我站在竹林前面时，整个人被天风海雨似的音乐震慑了，它像一片乐海，波涛汹涌，声威远大，那不是人间的音乐，竹林中也没有人家。

竹子本身就是乐器，风是指挥家，竹子和竹叶便是演奏者。我研究了很久才发现，原来竹子洒过了小雨，上面有着水渍，互相摩擦便发生尖利如笛子的声音。而上面满天摇动的竹叶间隙，即使有雨，也阻不住风，发出许多细细的声音，配合着竹子的笛声。

每个人都会感动于自然的声音，譬如夏夜里的蛙虫鸣唱，春晨雀鸟的跃飞歌唱，甚至刮风天里滔天海浪的交响。凡是自然的声音没有不令我们赞叹的，每年到冬春之交，我在寂静的夜里听到远处的春雷乍响，心里总有一种喜悦的颤动。

我有一个朋友，偏爱蝉的歌唱。孟夏的时候，他常常在山中独坐一日，为的是要听蝉声，有一次他送我一卷录音带，是在花莲山中录的蝉声。送我的时候已经冬天了，我在寒夜里放着录音带，一时万蝉齐鸣，使冷漠的屋宇像是有无数的蝉在盘飞对唱，那种经验的美，有时不逊于在山中听蝉。

后来我也喜欢录下自然的声籁，像溪水流动的声音，山风吹抚的声音，有一回我放着一卷写明《溪水》的录音带，在溪水琤琮之间，突然有两声山鸟长鸣的锐音，盈耳绕梁，久久不灭，就像人在平静的时刻想到往日的欢愉，突然失声发出欢欣的感叹。

但是我听过许多自然之声，总没有这一次在竹林里感受到那么深刻的声音。原来在自然里所有的声音都是独奏，再美的声音也仅弹动我们的心弦，可是竹林的交响整个包围了我，像是百人的交响乐团刚开始演奏的第一个紧密响动的音符，那时候我才真正知道，为什么中国许多乐器都是竹子制成的，因为没有一种自然的植物能发出像竹子那样清脆、悠远、绵长的声音。

可惜的我并没有能录下竹子的声音，后来我去了几次，不是无雨，就是无风，或者有风有雨却不像原来配合得那么好。我了解到，原来要听上好的自然声音仍是要有福分的，它的变化无穷，是每一刻全不相同，如果没有风，竹子只是竹子，有了风，竹子才变成音乐，而有风有雨，正好能让竹子摩擦生籁，竹子才成为交响乐。

失去对自然声音感悟的人是最可悲的，当有人说：风景美得像一幅画时，境界便低了。

那一天，我在竹林里听到竹子随风吹笛，竟忘记了时间的流逝，等我走出竹林，夕阳已徘徊在山谷。雨已经停了，我却好像经过一场心灵的沐浴，把尘俗都洗去了。我感觉到，只要有自然，人就没有自暴自弃的理由。 （选自《林清玄散文选》）

19．文章由远远的地方吹过来一股凉风。风里夹着呼呼的响声开篇，有什么作用？（4分）

20．解释下列两句话在文中的含义。（4分）

（1）整个人被天风海雨似的音乐震慑了。

（2）当有人说风景美得像幅画时，境界便低了。

21．在描写竹林的交响时，还插入了很多描写蛙声、鸟声、雷声、蝉声、溪水声等的笔墨，有什么用意？（4分）

22．作者通过写随风吹笛得出了哪些感悟？请简要概括。（6分）

参考答案：

19．（1）照应题目（2分）（2）为揭示笛声真相做铺垫（引出下文笛声）（2分）

20．(1) 竹林乐声声势宏大，不同凡响，让作者心存敬畏。（2分）

(2) 如果把自然风景简单的理解为一幅静态的画，那是没有真正感悟自然。（2分）

21．多角度渲染自然的声籁，使内容更加充实；（2分）与竹林的交响映衬比较，彰显竹林的交响的美妙。（2分）

22．（1）自然的声音是美好的（2分） (2) 自然的声音能净化人的心灵（2分）

(3)人要亲近崇敬自然（2分）

20.请概括随风吹笛之笛声的特点。（2分）

21.文中画线的两个段落运用了什么叙述方式？有何作用？（3分）

22.结合文章内容，为什么作者这一次听到风中竹林的声音被震慑且感受最为深刻？（3分）

23.作者为什么说再好的艺术家,总无法完全捕捉自然的魂魄,再好的艺术也无法真正达到自然的境界？（3分）

24.文章以微微的雨开篇，有何用意？（2分）

25.请说说文章最后一段有何含义？（3分）

参考答案：中小学作文阅读答案网整理

20.清晰、高扬、悠长、穿透力强。（2分）

21.插叙（1分）作用：自然的声音令人赞叹，人应亲近自然（1分）；用万蝉齐鸣溪水来凸显风雨竹林之声汇成的交响乐，带给自己更为深刻的感受（1分）。

22.竹林所演奏的音乐似天风雨海，波涛汹涌，声威远大，那不是人间的音乐；像是百人的交响乐团刚开始演奏的第一个紧密响动的音符，使我明白没有一种自然的植物能发出像竹子那样清脆、悠远、绵长的声音。这一刻，作者的心灵得到沐浴，内心变得纯净。（3分，结合文章内容1分，分析2分）

23.因为画是静的,自然的风景是活的、动的；而除了目视,还提供各种声音,并且时刻都在变化；再好的艺术一定有个结局，但自然是没有结局的（3分）

24.①引出悬念（谁在吹能够穿过雨声在天地间扩散的笛声。）②前后照应（竹子洒过了小雨与风配合，磨擦生籁，成为交响乐。）③语意双关（雨，不仅是自然的微雨；还能沐浴心灵，洗去尘俗。）（回答两点即可）（2分）

25.自然是美丽的,自然是时刻变化的,人们应该时时体验自然,感悟自然,融入自然,生命就会有价值,生活就会有意义。（意思对即可）（3分）