《梦游天姥吟留别》阅读理解试题及答案

　　 《梦游天姥吟留别》

1、诵读全文，读准下面的词语：

瀛（ ）洲 天台（ ） 剡（ ）溪 谢公屐（ ）訇（ ）然

2、概括层意

第一部分写梦游之缘起，从 开始至 四句。

第二部分写整个梦游历程，从 至 。

第三部分是梦醒后的感叹，从 至结尾。

四、文本分析

（一）海客谈瀛洲，对此欲倒东南倾。思考：

1、为何从瀛洲谈起？

2、天姥山的特点是什么？是怎样体现的？

天姥山的特点： 。先用天相比，又用五岳及附近名山赤城、天台相比。

3、使用什么写作手法和修辞手法？有什么作用?

用 写作手法和 修辞，极力表现高耸、时隐时现的天姥山，为梦游做 。

（二）我欲因之梦吴越至失向来之烟霞。

1、我欲因之梦吴越，空中闻天鸡。思考：

（1）、为何提到谢公？ 。

（2）、这段文字在全文起何作用？ 。

2、千岩万转路不定，水澹澹兮生烟。思考：写出了怎样的一种景象？

。

3、列缺霹雳，日月照耀金银台。 思考：

（1）、四短句的形式与内容有何联系？与前文有何联系？

， ，充分表现了打开天门的雄伟气势。从昏暗恍惚到惊天动地，前者 后者，形成一个由低沉到高昂的波澜，为下文 了神奇的背景。

（2）、天门打开后的景象如何？ 。

4、霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。

思考：这几句写了什么？ 。

5、忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席，失向来之烟霞。 思考：写了什么事？有何作用？

，好梦不常。由 转到 。作者与读者的情绪随之沉静，在全文形成了起伏的波澜。

（三） 世间行乐亦如此，古来万事东流水。别君去兮何时还？且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！思考：表达了作者怎样的思想感情？

由写梦转入写实，揭示全诗的中心思想。这是由梦醒后的徘徊失望引出的，表现了诗人 。当中有对人生的伤感，逃避现实、消极处世的一面，也有鄙弃权臣贵戚的傲骨。后者更是主要的感情。

五、要点总结

1、全诗脉络： （梦前）心驰神往 （梦中）迷离恍忽

梦醒嗟叹（梦后）

2、艺术特色：

（1）此诗奇谲而变幻莫测，运用夸张和神话，富于浪漫主义色彩，历来被当作李白代表作之一。诗人抛开现实时空的牵制，任意驰骋想象。

（2）诗的语言格调奔放，以七言为主，间用四、五、六、九言，句法错落有致，用韵变化多端，这正是李白狂放的个性和豪放飘逸诗风的完美结合，不愧是千古名篇。