语文360
首页
|
名人
|
诗词
|
名句
|
文字
词语
|
作文
|
典籍
|
阅读
|
中考
当前:
首页
>
语文题库
>
现代文阅读
《玉米的馨香》阅读理解试题及答案
玉米的馨香 邢庆杰
那片玉米还在空旷的秋野上葱葱郁郁。 黄昏了。夕阳从西面的地平线上透射过来,映得玉米叶子金光闪闪,弥漫出一种辉煌、神圣的色彩。 三儿站在名为秋种指挥部的帐篷前,痴迷地望着那片葱葱郁郁的玉米。 早晨,三儿刚从篷内的小钢丝床上爬起来,乡长的吉普车便停到了门前。乡长没进门,只对三儿说了几句话,就匆匆忙忙地走了。 三儿便在乡长那几句话的余音里呆了半晌。 明天一早,县领导要来这里检查秋收进度,你抓紧把那片站着的玉米搞掉,必要时,可以动用乡农机站的拖拉机强制。乡长说。 三儿知道,那片唯一还站着的玉米至今还没有成熟,它属于沈单七号,生长期比普通品种长十多天,但玉米个儿大籽粒饱满,产量高。 三儿还是去找了那片玉米的主人一个五十多岁的瘦瘦的汉子,佝偻着腰。 三儿一说明来意,老汉眼里便有浑浊的泪涌落下来。 俺,俺还指望这片玉米给俺娃子定亲哩,这汉子为难地垂下了瘦瘦的头。 三儿的心里便酸酸的。三儿也是一个农民,因为稿子写的好,才被乡政府招聘当了报道员,和正式干部一样使用。三儿进了乡政府之后,村里的人突然都对他客气起来。连平日里从不用正眼看他的支书也请他吃了一顿饭。所以三儿很珍惜自己在乡政府的这个职位。 三儿回到秋种指挥部的帐篷时,已是晌午了。 三儿一进门就看见乡长正坐在里面,心便剧烈地顿了一顿。 事情办妥了?乡长问。 三儿呆呆地望着乡长, 是那片玉米,搞掉没有?乡长以为三儿没听明白。 下午下午就刨,我,我已和那户人家见过面了。三儿都有点儿结巴起来。 乡长狐疑地盯了他一会儿,忽然就笑了。乡长站起来,拍了拍三儿的肩膀说:你是不会拿自己的饭碗当儿戏的,对不对? 三儿无声地点了点头。 乡长急急地走了。 三儿目送着乡长远去后,就站在帐篷前望着这片葱葱郁郁的玉米。 天黑了,那片玉米已变成了一片墨绿。晚风拂过,送来一缕缕迷人的馨香,三儿陶醉在玉米的馨香中,睡熟了。 第二天一大早,乡长和县里的检查团来到这片田地时,远远地,乡长就看到了那片葱葱郁郁的玉米在朝阳下越发地蓬勃。乡长就害怕地看旁边县长的脸色。县长正出神地望着那片玉米,咂了咂嘴说:好香的玉米呵!乡长刚长出了一口气,县长笑着对他说:这片玉米还没成熟,你们没有搞形式主义把它刨掉,这很好。乡长心里一块石头落了地,脸上一片灿烂,心想待会儿见了三儿那小子一定表扬他几句。 乡长将县长等领导都让进了帐篷。乡长正想喊三儿沏茶,才发现篷内已经空空如也。 三儿用过的铺盖整整齐齐地折叠在钢丝床上,被子上放着一纸辞职书。 乡长急忙跑出帐篷,四处观望,却没有看到一个人影。一阵晨风吹来,空气里充满了玉米的馨香。乡长吸吸鼻子,眼睛湿润了。
1.
下面对原文的理解,不准确的两项是(
)(
4
分)
A.
作者寥寥几笔刻画了那片玉米的主人的形象,意在表现农民生活的艰辛,引起读者的关注和同情。
B.
文中人物语言不多,但富于个性,比如画线句中,①透着权力的强硬,②体现出农民生活的艰难。 (资
_
料
来
源
_
于
flash
课
件
资
源
网
HTtp://WWw.FlaShkJ.neT
)
C.
小说矛盾斗争的双方是乡长的权力和玉米主人的愿望,斗争的场所在三儿心中,三儿的行为是作者的理想。
D.
三儿是小说的主人公,但年龄外貌都没有交待,个性不鲜明,因为作者只把他当成一个理想的符号,不注重他的个性刻画。
E.
小说结尾三儿辞职,显示现实中形式主义作风的严重,体现了作者强烈的批判意识;但乡长的表现让我们看到希望。
2.
文中主人公三儿出场时间不长,但作者却刻画了他丰富复杂的内心世界,请按事件发展顺序写出三儿的心理变化过程:
__________________________________________
(
2
分)
3.
文中加点语段运用了什么手法?对表现三儿这个人物有什么作用?试作具体分析。(
4
分)
______________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
4.
从小说的人物关系中,概括乡长这一形象的特点。(
4
分) ①与领导:
_______________________________________________________________
②与百姓:
________________________________________________________________
③与三儿;
_________________________________________________________________
(从
5
、
6
题中任选一题作答)
5.
三儿眼中的玉米叶子有着辉煌、神圣的色彩,三儿陶醉在玉米的馨香中,睡熟了,这两处描写在文中有什么作用?请任选一处作答。(
4
分) 答:
_______________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
6.
文章以玉米的馨香为题,并在行文中多处描写到玉米的馨香,结合文章内容分析其含意。(
4
分) 答:
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
参考答案:中小学作文阅读答案网整理
1.
(
4
分)
AD
2.
(
2
分)惊讶忧虑酸楚同情矛盾斗争作出决定
3.
(
4
)语段运用了插叙与衬托的手法,表现了主人公不顾私利,为民着想的高尚品格。这份工作是三儿能力的体现,也是他地位的标志,对三儿很重要,三儿愈看重这份工作,他为那片玉米而放弃工作的精神就愈加可贵。
4.
(
4
)①讨领导欢心,搞形式主义;(媚上) ②不顾百姓利益,耍官僚作风;(欺民) ③想利用职工私心,施展自己的权威;(压下) 被三儿的行为感动,有一定的道德反省意识。(自省) (意思对即可)
5.
(
2
分)①辉煌、神圣的色彩是因为夕阳的映照而出现,但更重要的是在三儿的心目中群众的利益是最庄严、最神圣的。 (
2
分)②三儿在玉米馨香中熟睡,是因为作出不愧良心的决定后坦然舒畅,突出小说主旨:歌颂凭良心干实事的优秀干部,批判自私自利、不顾百姓利益的官僚。(意思对即可)
6.
(
4
分)玉米的馨香既指玉米生长期特有的香味,又暗示出群众利益得到保护,也表现出三儿等人在群众利益得到保护后的欣慰,更是人物精神境界得到升华的象征。
m.yuwen360.com 鲁ICP备15023639号-1 |
免责声明