19.文章第二段描写流过都江堰的水,请分析画线部分的表达特色。(4分)
20.解释下列加点字的内涵。(4分) ①(李冰)却能对付水,把疯狂的水引入现实,一直绵绵流淌了二千多年。 ②看九寨沟的水,,懂得并真正地看到人世间居然有纯洁美好真诚和透澈的净。 21.文章第十一段末尾作者说都江堰和九寨沟的水,分别给予人类一面镜子,为什么说这两种水是人类的一面镜子?(4分) 22.根据全文内容,探究题目水之经典的深刻意蕴。(6分) 参考答案: 19.运用比喻、拟人、对比、排比的修辞手法(1分,须写出三个修辞手法),从视觉听觉结合的角度(1分),描写流过都江堰的水从强悍变为平缓柔顺的特点,(1分),表达了作者的赞美(或喜爱)之情。(1分) 20. ①现实:哺育人类,(1分),灌溉农田。②净:九寨沟的水洁净、清澈、纤尘不染;(1分)杂寨沟的水能洗去尘俗,净化人的心灵。(1分) 21.用比喻说明水照人类的现状,都江堰的水启迪人们在现实中找准位置,踏实生活,不蹉跎生命。九寨沟的水启迪人们不背弃心灵,追求心灵和精神的纯洁。(2分)受水的启迪,人们要在现实与艺术之间,物质与精神之间找到平衡点(或连线)。(2分) 22. ①都江堰和九寨沟的水都是极富个性、最值得看的,都江堰的水平淡柔顺(或柔劲可塑)九寨沟的水宁静恬淡(或纯洁美好)。(2分) ②都江堰的水入世、现实、服务人类,九寨沟的水出世、艺术,以艺术的形态启迪人类的心灵。(2分) ③都江堰的水和九寨沟的水是旷世稀有属于我们生命核心与灵魂深处的水,选择这样的水,也就选择了最好的生活态度和生活方式。(2分)