《六国论》阅读理解试题及答案

　　 阅读下列文段，然后完成练习题。

凡主将之道，知理而后可以举兵，知势而后可以加兵，知节而后可以用兵。知理则不屈，知势则不沮，知节则不穷。见小利不动，见小患不避；小利小患，不足以辱吾技也，夫然后有以支大利大患。夫惟养技而自爱者，无敌于天下。故一忍可以支百勇，一静可以制百动。

兵有长短，敌我一也。敢问：吾之所长，吾出而用之，彼将不与吾校；吾之所短，吾蔽而置之，彼将强与吾角，奈何?曰：吾之所短，吾抗而暴之，使之疑而却；吾之所长，吾阴而养之，使之狎而堕其中。此用长短之术也。

善用兵者，使之无所顾，有所恃。无所顾，则知死之不足惜；有所恃，则知不至于必败。尺箠当猛虎，奋呼而操击；徒手遇蜥蜴，变色而却步，人之情也。知此者，可以将矣。袒裼而按剑，则乌获不敢逼，冠胄衣甲，据兵而寝，则童子弯弓杀之矣。故善用兵者以形固。夫能以形固，则力有余矣。

11.下列各加点词的解释全都正确的一项是：

A．知理而后可以举兵 举：发动 知势则不沮 沮：沮丧

夫然后有以支大利大患 支：应付、支撑

B．不足以辱吾技也 辱：玷污 吾蔽而置之 蔽：隐藏

使之狎而堕其中 狎：阴险

C．此用长短之术也 术：本领 使之无所顾 顾：回头

知此者，可以将矣 将：出发

D．乌获不敢逼 逼：靠近 冠胄衣甲 衣：衣服

据兵而寝 兵：武器

12.下列句中加点词的意义和用法相同的一组是：

A．故善用兵者以形固 固不在战矣

B．夫能以形固，则力有余矣 故不战而强弱胜负已判矣

C．夫惟养技而自爱者 向使三国各爱其地

D．夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦 知势而后可以加兵

13.下列各句在文中的含义和作用的理解，不正确的一项是：

A．小利小患，不足以辱吾技也，夫然后有以支大利大患

----说明行军打仗要有全局战略眼光，不能贪小失大。

B．吾之所短，吾抗而暴之，使之疑而却

----意为要尽量掩盖自己的短处，使 敌人发现不了而犹豫不决。

C．善用兵者，使之无所顾，有所恃

----用兵打仗既要无所顾忌，又要懂得利用外物。

D．故善用兵者以形固。夫能以形固，则力有余矣

----善于用兵的人懂得凭借和利用形势，那么就有多余的力量了。

14.下列各个句字编为四组，全都说明作者所主张的用兵心术的一项是：

① 知理则不屈，知势则不沮，知节则不穷

② 见小利不动，见小患不避；夫然后有以支大利大患

③ 兵有长短，敌我一也。

④ 吾之所长，吾阴而养之，使之狎而堕其中

⑤ 故善用兵者以形固。夫能以形固，则力有余矣。

⑥ 冠胄衣甲，据兵而寝，则童子弯弓杀之矣。

A．①③⑤ B．①③⑥ C．②④⑤ D．②④⑥

参考答案：

11.A

12.B

13.B(暴为显露)

14.C