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《劝学》阅读理解试题及答案
《劝学》文言知识积累 一、通假字
1.
輮以为轮,其曲中规(輮通煣,用火烤使木弯曲,使弯曲)
2.
知明而行无过(知通智,智慧)
3.
君子生非异也(生通性,资质、禀赋)
4.
虽有槁暴,不复挺者(有通又;暴通曝,晒) 二、古今异义
1.
博学 古义:广博地学习,广泛地学习。例:君子博学而日参省乎己。
今义:知识、学识的渊博。
2.
参
古义:验,检查。例:君子博学而日参省乎己。
今义:参加,参考。
3.
疾
古义:强。例:声非加疾也(这里指声音宏大);疾风知劲草。
今义:疾病,快。
4.
假
古义:凭借,借助。例:假舆马者。
今义:与真相对。
5.
金
古义:金属制的刀剑。例:金就砺则利。
今义:金银。
6.
爪牙 古义:爪子和牙齿。例:蚓无爪牙之利。
今义:坏人的党羽、帮凶。
7.
用心 古义:思想意识活动。例如:用心一也。
今义:读书用功或对某事肯动脑筋。
8.
用
古义:因为;今义:使用。如:用心一也
9.
跪
古义:脚或腿;今义:跪下。如:蟹六跪而二螯
10.
寄托
古义:容身,托身;今义:把感情、理想、希望等放在某人身上或某种事物上。如:非蛇鳝之穴无可寄托者。 三、词类活用 (一)名词的活用
1.
名词作状语 ①
君子博学而日参省乎己(日:名作状,每天) ②
上食埃土,下饮黄泉(上、下:名作状,向上、向下)
2.
名词作动词 假舟楫者,非能水也(水:名词用作动词,游水) (二)动词的活用 木直中绳,輮以为轮(輮:动词的使动用法,使弯曲) (三)形容词的活用
1.
形容词作名词 ①
其曲中规(曲:形作名,曲度,弧度) ②
登高而招,臂非加长也(高:形作名,高处)
2.
形容词作动词 故木受绳则直(直:形容词作动词,变直)
3.
形容词的使动 假舆马者,非利足也(利:形容词的使动用法,使快,走得快) (四)数词作形容词(一说是数词作动词) 用心一也(一,数词作形容词,专一)
四、一词多义(结合完成练习二)
1.
绝
①
忽然抚尺一下,群响毕绝
(《口技》)(
停止)
②
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境
(《桃花源记》)(隔绝)
③
以为妙绝
(《口技》)(极点)
④
佛印绝类弥勒
(《核舟记》)(非常)
⑤
假舟楫者,非能水也,而绝江河
(《劝学》)(横渡)
⑥
楚诚能绝齐,秦愿献商于之地六百里
(《屈原列传》)(断绝)
2.
强
①
挽弓当挽强,用箭当用长
(
杜甫
《前出塞》)(有力的弓)
②
蚓无爪牙之利,筋骨之强
(《劝学》)
(强健、强壮
)
③
策勋十二转,赏赐百千强
(《木兰诗》)(有余、略多)
④
乃自强步,日三四里
(《触龙说赵太后》)(
qi
ǎ
ng
,勉强)
⑤
如此则荆吴之势强,鼎足之形成矣
(《赤壁之战》)(强盛)
3.
假
①
以是人多以书假余
(《送东阳马生序》)(借、借用)
②
君子生非异也,善假于物也
(《劝学》)(借助、利用)
③
乃吾前狼假寐,盖以诱敌
(《狼》)(假装)
④
假有人焉,举我言复于我,亦必疑其诳
(假如、如果)
4.
望
①
吾尝跂而望矣,不如登高之博见也
(《劝学》)(远看)
②
日夜望将军至,岂敢反乎
(《鸿门宴》
)(盼望、希望)
③
先达德隆望尊
(《送东阳马生序》)(
声望
)
④
予犹记
周公
被逮,在丁卯三月之望
(《五人墓碑记》)(农历十五日)
5.
闻
①
顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰
(《劝学》)(听见)
②
博闻强志
(《屈原列传》
)(见闻、见识)
③
初闻涕泪满衣裳
(《闻军官收河南河北》)(
听说
)
④
能谤讥于市朝,闻寡人之耳者
(《邹忌讽齐王纳谏》)(
使上级听见
)
⑤
况草野之无闻者欤
(《五人墓碑记》)(
声望、声名
)
⑥
以勇气闻于诸侯
(《
廉颇
蔺相如
列传》)(
闻名、出名)
⑦
扫后更闻香
(《和张秀才落花有感》)(用鼻子嗅)
五、特殊句式(固定格式) (一)判断句 ①
虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也(判断句,者,也表判断) ②
用心一也(判断句,也表判断) ③
用心躁也(判断句,也表判断) (二)倒装句
1.
介词结构后置句(状语后置句) ①
青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。 ②
君子博学而日参省乎己
2.
定语后置句 蚓无爪牙之利,筋骨之强。 (三)被动句 锲而不舍,金石可镂(被雕刻) (四)省略句
①
輮以(之,省代词,它)为轮 ②
蟹(省谓语有)六跪而二螯
(五)固定用法
无以:没有用来的办法。 例句:故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
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