《雨中的紫荆关》阅读理解试题及答案

　　 雨中的紫荆关

⑴想紫荆关，想了很久很久。

⑵那个落英缤纷的日子，车轮伴着不期而至的春雨送我到紫荆关。长城众多关隘，我选择了紫荆关，选择了宁静和恢宏，古老与淳厚，选择了辽远天际下一缕挥不去的静静情思。

⑶雨雾里，车正前行，满眼黄土地黑石头的冀北，一如睡狮。

⑷攀着紫荆岭黑石头的山路向上走。山风怡人，树木葱郁。丝一样的雨帘里，一座古老的小村庄依山而卧，尽展朦胧恬静之美。我问路边一个脸色黝黑、眼睛很亮的男孩：你知道紫荆关吗？他用手一指：那就是。

⑸我疾步奔跑。霎那间，我看见一副苍老却精神怜铄的面庞，不朽的身躯，我兴奋。人迹罕至，留给紫荆关一份固有的宁静，辽如天界令紫荆关气势宏大，长天里，高峻巍巍的城墙兀自挺立，硕大的墙砖叠印着历史的絮语。一望无际的绵延山岭，填满寂静空旷的情怀。高远里，只有我与古老城墙的对话在山谷中回荡。你姓什么？中国。你叫什么？中国人。你为何而来？寻根，寻根精神。

⑹梦一样的紫荆关，在母亲宽阔的脊梁上，历经刀光剑影，血雨腥风，仍一世傲骨，几世威名。

⑺雨中的紫荆关多了一份空濛灵秀之美。我久久地立于城墙下，深情地抚着一段段伤痕累累的城墙。我分明触到了历史的沧桑，摸到了荡气回肠的画面：风萧萧兮易水寒，我似乎看到了壮士荆轲大步出关；似乎听到无数抗日志士冲出关去的呐喊，我动情了。我摸到了身心从未有过的感觉：强大，自尊，高贵。

⑻强大，给中国人以公平。

⑼自尊，给中国人以志气。

⑽高贵，给中国人以正义。

⑾我们需要落叶与鲜花，和平与安宁，我们更需要不屈的民族意志，不死的民族精神。我看到天际之下，一股博大淳厚的民族之魂在这里弥散。

⑿我忽然想起一首歌，很美的词：走过了四季如风，走过了岁月匆匆，寻到了梦的家园，不再沉寂的中国

⒀紫荆关停下脚步，停下时间。细雨里，古老的紫荆关，复苏了我的生命。我的心碎了，随着那雨丝轻快地飘荡，飞翔。

⒁站在雄伟秀丽紫荆关，遥望远方逶迤的山脉。这就是我们的祖国，你我恋守的家园。我的根在这里，生死相依的精神在这里。

⒂随轻飘飘的雨下山，我陡然间开始讨厌我自认清高的一点点文人雅士的淡淡伤感，开始崇尚一种磅礴之美，旷达的紫荆关令人心也旷达。

⒃紫荆关，雨中的紫荆关，我清晰地听到你独对长天震惊世界的雄壮吼声。

7．文章开头说想紫荆关，想了很久很久，联系全文内容看作者为什么这样想紫荆关？(4分)

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8．第五自然段中我看见一副苍老却精神矍铄的面庞，不朽的身躯，这句话运用了什么修辞方法？具体含义是什么？（3分）

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9．第十二自然段中作者引了一首歌，引用歌词的作用是什么？（2分）

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10．下面对文章的赏析，不正确的两项是（　　　）（　　　）（4分）

A．作者写雨中的紫荆关，不仅使它多了一份空蒙灵秀之美，而且春雨滋润、雨丝轻飘，为抒情营造了很好的意境。

B．作者选择寻访紫荆关，是因为这里人迹罕至，有一份固有的宁静，可以抒发思情。

C．写荆轲出关、抗日志士冲出关去的呐喊，如见其人，似闻其声，含蕴着对民族之魂的礼赞。

D．本文的主旨可以概括为热爱祖国山河和赞美祖国悠久的历史文化。表达了作者叶落归根的中国情结。

E．作者用了拟人手法把紫荆关写得有人格、有生气，很好地表达了向往、敬爱之意。

参考答案与评分标准：

（二）、（13分）7、①紫荆关雄伟壮美②紫荆关经历历史沧桑③它是不屈的民族意志、不死的民族精神的象征含义（4分）（写出2点即可）　8、用比拟的手法，象征具有悠久的历史、深厚的底蕴，又不乏活力的中华民族。（3分）（答出比拟1分，答出悠久的历史、深厚的底蕴和不乏活力两方面2分）　9、引用的作用是：①照应前文，深化主题；②表达思念祖国之情和看到祖国振兴希望的喜悦之情。（2分）（答出结构和的内容的作用各1分）　10、B、D．（B项错在原因不准确，没有人迹罕至的特点；同时也不全面；D项错在原文根本没有落叶归根之意）