《格列佛游记》阅读理解试题及答案

　　 《格列佛游记》教学案

【教学目标】

1．进一步提高学生读整本书的能力。

2．了解作品诞生的文化历史背景，作者鲜明的思想倾向以及对时代风貌独具个性的认知，帮助学生理解作品内容。

3．启发学生能扼要分析小说中的主要人物，并由此对社会和人生有新的感悟。

【作者简介】

江奈生斯威夫特，英国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家。

【内容主题】

小说讲述了英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛以及智马国等地的经历，反映了18世纪前半期英国社会的一些矛盾，揭露批判了英国统治阶级的腐败和罪恶，以及英国资产阶级在资本主义原始积累时期的疯狂掠夺和残酷剥削。

在小人国里，万物仅有正常尺度的1/12，格列佛在那有如一座大山。到了大人国，格列佛便成了一个小小的宠物。作者借游记，借外人之眼来评议自己的国家。如描写小人国的党派之争以鞋跟高低划分阵营，实际是挖苦英国两党之争；在大人国格列佛洋洋自得向国王介绍英国却遭连串质问；在马国，马是理性的载体，而人形动物耶胡则是邪恶肮脏的畜生。

【阅读感受】

①小说充满了奇异的想像和童话色彩；

②辛辣、尖锐而深刻的讽刺是小说的灵魂所在；

③小说的讽刺饮包含某些对人性及人类社会的悲观见解，但在尖刻与悲观的态度背后，却隐藏着一种苦涩而热切的忧世情怀。

④小说作者借游记、借外人之眼来评议自己国家的现状。

【主要情节及对应寓意】

1．描写小人国利里浦特的党派之争以鞋跟高低划分阵营，高跟党和低跟党尔虞我诈，争权夺利，实际上是挖苦英国两个争斗不休的政党。讲述小人国利里浦特与邻国兵戎相见，是影射当时英法两国之间的连年征战。

2．在大人国，格列佛洋洋自得的介绍却招来质问，大人国制度古朴、民风淳朴，他们认为英国近百年来的历史充斥着贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心及其产生的恶果。

3．小说第三卷，通过对飞岛国等五国的描述，表达了对现代科技的怀疑，并严词痛斥了殖民统治。

4．第四卷更是以恣肆的笔调，展示了人兽颠倒的怪诞现象。在这个乌托邦国度里，马是理性的载体，而人形动物耶胡则是邪恶肮脏的畜生。格列佛和慧骃之间的对话成了对人类社会的无情鞭笞。

【艺术特色】

丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节。作品溶现实与幻想于一炉，将两者进行对比，用虚实的反差来完善讽刺的艺术效果，具有强烈的感染力。

【相关练习】

1．《格列佛游记》中，格列佛第一次出游，发现小人国是根据__________的好坏选拔官员；他第四次出游，来到__________(国名)。(山东省威海市2005年中考题)

2．《格列佛游记》用________、________(国名)抨击英国l8世纪的资本主义统治，颇具__________的色彩。

3．《格列佛游记》共__________卷。

4．著名的雅虎网站，原名Yahoo，在《格列佛游记》的第四卷__________中提到的怪物雅虎，现已成为因特网世界最令人熟悉的名词之一。

5．18世纪的欧洲出现了两部不朽的文学名著，一部作品中塑造了一个在荒无人烟的海岛上度过28年孤独时光的硬汉形象，他是__________；另一部描绘了小人国大人国飞岛国以及慧骃国等奇异幻境，作品中的主人公是。

6．《格列佛游记》中格列佛游历了________、________、飞岛国和慧驷国等四个国家。(江苏省泰州市2006年中考题)

7．为了给格列佛提供食品，小人国皇帝下令每天早上必须送上__________头牛、__________只鸡及其他食品。

8．他是一个小庄园主的儿子，从小就喜欢旅游。他旅游过小人国和大人国，经历一番历险，最后终于回到了英国。他的名字是__________，这部作品是《__________》。

9．小人国皇后寝宫失火，格列佛急中生智，__________把火扑灭了。

10．《格列佛游记》的作者以________的想象、________的手段和________的笔法，对统治阶级的腐败、无能、无聊、毒辣、荒淫、贪婪、自大等做了痛快淋漓的鞭挞。

11．小人国曾发生过很多可笑的事情：根据怎样打破鸡蛋而分成了__________派与__________派，为此引发了多次战争。

12．格列佛是以__________身份，得以随船出游，周游世界的。

13．小人国利立浦特党派之间以鞋跟的高低划分为________和________两大阵营。

14．作者笔下的慧驷国展示了________颠倒的怪诞景象。

15．《格列佛游记》的作者斯威夫特是________国________作家。

16．慧骃国中骃的意思是__________。

17．在飞岛国有两种侦察案件的方法是__________、__________。

18．《格列佛游记》的讽刺是一把多刃的利剑，首当其冲被评点或挖苦的是当时的英国，即世界上第一个正在形成的__________。

19．慧骃国中供马驱使的畜生是__________。

20．飞岛上的人对和两门学科有精深的造诣。

21．格列佛所到达的飞岛是借助__________或升或降，从一处移动到另一处。

22．__________和__________是慧骃马族的两大美德。

23．格列佛在大人国的语言是________________教的。

24．《格列佛游记》是斯威夫特极具讽刺色彩的小说，请概括写出其中两个讽刺性的故事情节。

25．在小人国，格列佛是如何帮助利立浦特国打败不来夫斯古国的？(20字以内）

26．读书除了积累知识外，最重要的是学会思考，与大师进行精神对话。请你谈谈格列佛这个人物形象的特点以及给你的人生启示。

27．简要概括大人国国王的性格特点，并说说作者塑造这一形象的意图。