《一碗米粉 徐全庆》阅读理解试题及答案

　　 一碗米粉 徐全庆（17分）

（1）天有些冷，父亲突然对我说，你陪我去一趟桂林吧。父亲越来越老了，行动也越来越不方便，已经不能独自外出了。我那时正好要去西双版纳，就说，桂林你已去过了，西双版纳还没去过，干脆和我起去西双版纳吧。父亲摇摇头。我又提了几个父亲没去过的地方，父亲仍然摇头，态度很坚决。

（2）没办法，只好陪父亲去桂林。路上，我问，为什么非要去桂林呢？父亲说，我要去吃米粉。就为这原因？我哭笑不得。桂林米粉，我们那儿就有卖的，大老远跑去就为吃碗米粉，看来，父亲真的变成了老小孩。

（3）车站的旁边就有卖米粉的，我说，我给你买一碗？父亲不让，带着我一家一家地找。我说，随便买一碗不就行了，何必找来找去的。父亲很坚决地说，不，我要找一位姓杨的。我奇怪，他的米粉特别好吃？父亲嗯了一声，又说，我还欠他一碗米粉钱呢。

（4）父亲说，那是十五年前的事了。那次他来桂林，玩得很开心，眼看返程的时间就要到了，他匆匆赶到车站，买了返程的车票。这时，肚子咕咕地叫个不停，于是就在一家小店要了一碗米粉。也许是因为太饿了的缘故吧，那天的米粉特别好吃。可是等他付钱的时候，他愣住了，手插在衣兜里怎么也拿不出来。他的钱包丢了，身上一分钱也没有了。他尴尬地站在那里，脸上立刻冒出一层汗水。店主看出他的窘态，问，没带钱？父亲低下头说，钱丢了。这样吧，你把你的地址、姓名给我，回去后我一定把钱寄来给你。店主又打量了一下父亲，说，不用了，下次到桂林来，还来吃我的米粉，不过得给两份钱。

（5）父亲红着脸答应了。十五年了，父亲没有再来过桂林，那碗米粉在父亲的心头挥之不去。他甚至不知道那位店主叫什么名字，只知道他姓杨。

（6）父亲和我把车站周围的小吃店找了几遍，也没有找到那住姓杨的。父亲就向人打听，终于有人告诉父亲，姓杨的店主早搬走了，搬到哪里没有人知道。失望如厚厚的阴云，蒙在父亲的脸上。他连连叹气。

（7）父亲开始带着我在桂林慢慢寻找。要在那么大的桂林寻找一个不知道名字的人，谈何容易。我们找了整整两天，也没有找到。天越发冷了，再过24小时我们就要回去了，这时，我突然想到，在网上寻找那位姓杨的店主。我进了一家网吧，在网上发帖，请网友帮忙寻找。

（8）第二天中午，有人打我的手机，说他就是我们要找的人，请我和父亲去吃他的米粉。我和父亲按他说的地址找到了他。父亲一眼就认出了他，快走了两步，上前紧紧握住他的手，说，可找到你了，可找到你了！语气中满是激动。老杨的头发已经全白了，动作慢慢腾腾的，老态毕现。

（9）只是我有些疑惑，这个小店我前天来过，店主是个年轻人。也许是他的儿子吧，我想。

（10）米粉端上来了，味道确实不错。父亲吃得很香，也很从容。然后，父亲执意按照自己的标准付了钱。

（11）临别时，父亲又一次握住了老杨的手，说，要是我还能来桂林，我还来吃你的米粉。

（12）老杨使劲地点头，久久地握着父亲的手。

（13）返回的途中，我的电话响了，是老杨打来的。他说，我们吃米粉的那家小店并不是他的，他身体不好，几年前就收了生意。听说我们在找他，他特意和店主商量，临时当了一会儿店主，又给我们做了一次米粉。他说，他今天特别高兴。

（选自2011年第1期《天池小小说》）

15.开头三段写了父亲的哪些古怪的举动？在全文中有什么作用？（5分）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

16.请联系上下文说说第（10）段中划线句子的含义。（4分）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

17.结合原文内容，简要分析父亲和老杨的个性特点。（4分）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

18.你认为小说的结尾好吗？好，请说说理由。不好，你会怎么写？（4分）

参考答案：中小学作文阅读答案网整理

15．拒绝去西双版纳等儿子提议的几个地方，坚决要去桂林；（1分）坚持吃桂林米粉，(1分)而且只吃老杨店里的米粉。（1分）

作用：巧妙地设置悬念，激发读者的阅读兴趣，自然地引出下文，（1分）为下文情节作好充分的铺垫。（1分）

16．不仅因为老杨做的米粉确实味道不错，（2分），更因为父亲终于可以兑现15年前的承诺，放下积压在心头多年的思想包袱了。（2分）

17．(1)父亲信守承诺，倔强，从坚持兑现15年前对老杨的承诺可见；（2分） (2)老杨宽容、善良，善解人意，从15年前允许父亲下次给钱、多年后帮助父亲兑现承诺等情节可见。（2分）

18．这个结尾很好。（1分）理由：小说的结尾出乎意料但又在情理之中，（1分）突出了文章的中心，很好地折射出了老杨这个人物身上的人性美。（2分）（能结合文章内容，言之有理即可）

这个结尾不好。（1分）。根据学生答案的内容和语言酌情给1-3分。

18．联系选文语境，理解下列加点词语的含义。（4分）

①他尴尬地站在那里，脸上立刻冒出一层汗水。

②他没有说话，只是使劲握了握父亲的手。

19．结合文意，说说你对选文最后一段中划线句子的理解。（3分）

20．收了生意的杨店主又给我们做了一次米粉，你如何理解他的这一举动？

（3分）

21．父亲是个怎样的人？请简要分析。（3分）

22．选文以什么为线索？在情节结构方面有什么特点？（3分）

参考答案：中小学作文阅读答案网整理

18.①尴尬写出了父亲付不出米粉钱时难为情、不知所措的情态。（2分）

②使劲写出了杨店主因感动而用力握住父亲的手的动作。（2分）

19.父亲的信守承诺和杨店主的真诚善良深深地感动了我，让我感到无比温暖；点题（言之有理即可，4分）

20.杨店主被父亲的真诚所打动；杨店主要为父亲了却这桩心愿；他想通过为父亲再做一次米粉来表达他的情意；表现了杨店主的善解人意。（答对一点给一分，答出三点，给4分，意思相近即可，）

21.父亲是个信守承诺、执着坚毅的人。十五年前，他在桂林因钱包丢失，未能付给杨店主一碗米粉钱，承诺以后一定要付给他。事隔多年，那碗米粉在父亲的心头挥之不去，所以他专程来到桂林，千方百计找到杨店主，归还了米粉钱，兑现了他当初的承诺。（答出父亲的性格特点1分，结合文章分析2分）

22.选文以一碗米粉为线索（1分）。通过我的所见所闻来叙写故事；情节跌宕起伏；开头设置悬念，吸引读者，为下文埋下伏笔；中间使用插叙手法，插入对往事的回忆，释疑；结尾点明中心，呼应题目（答对一点给一分，答出两点， 给3分）