父母是孩子的第一任老师，作为最早启蒙的终身教育者，父母对孩子的教育影响最为深远。为人父母有笑有苦，不变的是一颗对你好的心。可是，父母，你做的对吗？你的做法真的能让孩子越来越好吗？以下六个级别，你在哪个级别？
第一个境界。
父母愿意把钱花在孩子身上，认为钱是一切爱的表现。
调查显示，39%的受访家长，无论多少钱，只要孩子提出，一定要给；25%的家长表示每个月会给孩子零花钱，从5元到几百元不等；21%的家长会根据孩子的实际需要给零花钱；15%的家长认为孩子应该从小养成节俭的习惯，最好不要身边放零花钱。
这种层次的父母对孩子花钱那么大方，主要是因为他们的放纵:父母忙于生意，没有时间照顾孩子，只好用钱来弥补；有些年轻的父母只关心自己的玩耍，不能照顾孩子，只能用钱把孩子送走；孩子经常回家哭诉同学零花钱多，有的家长虚荣，对孩子让步。
第二个境界。
父母愿意给孩子时间，陪伴孩子，见证孩子的成长。
现在，许多父母知道陪伴孩子的重要性。一方面可以保护孩子免受外界的诱惑和入侵；另一方面，他们可以增进交流和感情。因此，许多母亲辞去工作，成为家庭主妇。
很多父母陪伴孩子的时候，往往心不在焉，东张西望，让他们觉得是在处理差事，而不是高质量的陪伴。其实不管亲子活动或游戏有多简单，只要我们全心全意投入，孩子都会觉得很幸福，很开心。关键是我们的心和孩子的心要在一起。
第三境界。
家长开始思考教育的目标。我想要什么样的孩子？一旦目标能够明确，父母就不会轻易陷进去，热衷于跟风，盲目培养孩子。
曾经有一位家长，怀孕前看了很多教育书籍，在脑子里无数次构想未来的孩子。现实生活中不乏这样的父母。大部分都有严格的教育风格。他们在孩子小的时候就规划好了他们的成长道路。他们期待孩子成龙，女人成功。他们经常用可量化的标准来监督孩子的进步。
第四境界。
为了教育孩子学习，父母不再止于没有办法或控制，而是关注孩子的问题症状及其原因，积极干预和纠正。
父母是永不退休的班主任，对孩子的生活负有责任。不管你面对的是什么样的孩子，你都不能食言，也不能食言。但是世界上没有两片完全相同的叶子，孩子各方面都不一样，家长需要因材施教。孩子的问题反映出家庭教育的问题。没有人生来就是父母。父母应该不断学习，和孩子一起成长。
第五境界。
父母为了教育孩子而完善自己，因为他们明白你是谁比他们希望孩子成为谁更重要。一切家庭教育其实都是言传身教的结果。
这种境界的父母知道如何引导孩子发挥自己的长处，可以谨慎行事，以身作则。他们必须首先做他们被要求做的事情。父母作为一个具体的例子，具有很强的暗示性和感染力。
最高级别。
父母真正意识到每个人都是独一无二的，发现我是谁比我是谁更重要。父母尽最大努力支持和鼓励孩子成为最好的自己，以身作则支持孩子成为真正的自己。
奋斗、困难、挑战是充实生活不可或缺的，快乐没有捷径。但是我们对别人的困难(尤其是对孩子)的第一反应是帮助他们。当我们有能力帮助他们时，我们应该让他们自己突破挑战。听起来可能不合理，但一定要克制自然反应，让孩子有抗争的权利。
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