2016年中考思想品德(湘教版)专题复习：
七年级下册知识提要
第一单元在公共生活中
第一节：走进公共生活
1、什么是公共生活？
（1）人与人相互之间的联系、交往与合作，组成了丰富多彩的公共生活；（2）我们的公共生活不仅仅是由周围所熟悉的人和事所组成；（3）现在的公共生活扩展到整个地球，地球日益变成了一个地球村。
2、怎样感受公共生活？
我们可以通过上网、打电话、看电视、报刊，出国旅游、访问等形式来感受地球村的生活。
3.为什么我们的公共生活扩展到了整个地球村？
随着科学技术的发展，信息化、网络化时代的到来，国与国之间、地区与地区之间的交往越来越频繁、越来越便捷，地球日益成为一个地球村，我们都是这个村的村民，我们的公共生活空间也就扩展到了这整个的地球村落。
3、为什么要融入公共生活？（花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲这句话告诉了我们什么道理）：
（1）每个人都是社会的一员，都在公共生活中成长（2）融入公共生活中是我们健康快乐成长的需要。
4、怎样融入公共生活？
（1）克服自卑心理，走出自卑的阴影。（2）克服自傲心理，不过高地估价自己而过低的估价别人。（3）摆正自我与他人的关系，与他人坦诚相处。（4）平等待人（5）谦逊宽容；(6)遵守规则(7)讲究文明礼貌
5、怎样在公共生活中克服自卑心理？
（1）正确认识自我，建立自信，多想想自己的长处、优势。（2）正视自己的不足，并通过切实的努力来弥补自己的缺陷，增强自信心。（3）寻找合适的机会，主动地表现自己，敢于在大众面前展示自己的才能。（4）尽快去做应该但尚未作好的事。（5）正确对待挫折和失败，牢记失败是成功之母。（6）学会比较，与自己条件相同的人比，与自己的过去比。
第二节：平等交往
1.在公共生活中，我们要遵循公共生活的基本准则，与他人平等交往，和睦相处。
2.怎样与他人平等交往（平等交往的要求）：
（1）平等待人；（2）谦逊宽容；(3)遵守规则。
3.为什么要做到平等待人：
尽管人与人之间总是存在着各样各样的差异，但每个人在人格上都是平等的，每个人都拥有同等的权利和尊严。
4.为什么对人要谦逊宽容（对于谦逊宽容，你怎样理解）：
①谦逊和宽容是一种美德，也是人与人之间真诚交往的润滑剂。②希望得到他人的尊重，就得为人谦逊，理解他人，宽容他人。③即便对于犯了错误的人，也要给他以应有的宽容，这也就等于给了他一次改过自新的机会。
5.怎样做到谦逊宽容？
①为人谦逊，理解他人，宽容他人。②即便对于犯了错误的人，也给他以应有的宽容，给他改过自新的机会。
6.为什么要遵守规则？
①在公共生活中自觉遵守规则，维护公共秩序，爱护公共环境和设施，既体现了我们的良好修养，又体现了对他人的尊重。②随着公共生活空间的扩大，作为地球村的村民要与不同民族、国家和地区的人打交道。懂得文化的多样性和丰富性，尊重不同的文化与习俗人，以平等的态度与其他民族和国家的人民交往，我们的地球村会变得和谐温暖。
7.怎样做到遵守规则（遵守公共生活的规则体现在哪些方面）？
①在公共生活中自觉遵守规则，维护公共秩序，爱护公共环境和设施。②尊重民俗风情和文化传统，懂得文化的多样性和丰富性，尊重不同的文化与习俗，以平等的态度与其他民族和国家的人民交往。
8、我们对待文化的态度：
（1）继承和弘扬我国优秀传统文化（2）对我国优秀传统文化加以创新（3）懂得文化的多样性和丰富性，尊重不同民族的文化（4）学习世界上一切优秀文化成果（5）坚决抵制腐朽文化的侵蚀
第三节：公共生活中的礼貌和礼仪
1.为什么要讲文明礼貌（文明礼貌的作用或意义）：：
（1）文明礼貌能增进人际和谐；（2）缩短人与人之间的距离，形成良好的人际交往氛围（3）使我们在尊重他人的同时，也赢得他人的尊重（4）增添我们个人的风采和魅力。
2.怎样做到讲文明、有礼貌、知礼仪：
①从自己做起，从身边小事做起，坚持不懈，持之以恒；②认清不良行为习惯的危害，找出不良行为习惯形成的原因，并努力加以克服；③努力培养态度诚恳、仪表大方、语言文明、行为得体、互敬互让的言谈举止和按规则办事的行为习惯；④学习和掌握一定的文明交往的技巧，学会文明交往。
3.为什么要讲文明礼仪（讲文明礼仪的作用或意义）：
①有利于提高人们对文明礼貌重要性的认识，增强人们讲文明、有礼貌、知礼仪的意识；②有助于提高自身修养，增添个人的风采和魅力；③有利于人们改正不文明的行为习惯，养成文明的行为习惯，促进人们身心健康发展；④有助于促进人们的社会交往，改善人际关系；⑤净化社会风气，促进社会和谐。
4、礼仪无处不在，无时不有。
家庭是我们人际交往的起点，学校是我们人际交往的主要场所。我们不仅要要讲究家庭礼仪、校园礼仪，还要懂得社交礼仪。
5、不同行业，有不同礼仪。
行业礼仪：宾馆礼仪、商务礼仪、护士礼仪、外事礼仪。不同场合，有不同礼仪：如餐饮礼仪、服饰礼仪、办公室礼仪、庆贺礼仪。
6、言谈礼仪、行为礼仪是我们与他人文明交往的主要方式。
7、文明交往技巧的重要性
（1）是我们文明交往的重要条件;（2）也是我们健康成长的重要内容
8.怎样才是有文明礼仪（文明交往的技巧）：
①养成态度诚恳、仪表大方、语言文明、行为得体、互敬互让的言谈举止和按规则办事的行为习惯。；②真诚坦率、正直勇敢、平等待人、谦逊宽容、尊重他人、遵守规则。等
9、开玩笑的度：要看对象；要看时间；要看场合和环境；要看内容。
第二单元提升自我适应社会
1、在生活中，要提升自我，完善自我，适应社会，首先应该做一个自信的人
2、自信的作用（为什么要培养自信品质）
（1）自信最美，生活得成功、幸福的人，都是那些满怀信心，放眼未来的人。
（2）会使不可能变成可能，使可能变成现实，不自信，则会使可能变成不可能，使不可能变得毫无希望。(3)选择自信就是选择成功。
3、怎样做一个自信的人？
（1）发现自我，找到自信的支点
（2）悦纳自我，正确认识自己的长处和短处，多肯定自己，这是我们走向成功的前提
（3）追求成功。选泽适当的目标，既不能太高也不能太低
4、为什么要做一个有尊严的人？
（1）每一个人，都应该拥有自己的尊严，没有自尊的人是不完整的；（2）努力做一个有尊严的人也是提升自我、完善自我的重要体现
6、怎样做一个有尊严的人？
（1）从知耻开始，知荣辱，讲自爱。能够用积极的言行来维护自己的尊严，不做有损自己人格尊严的事，这是做一个有尊严的人的基本要求；
（2）自尊自强，守护尊严。树立自尊，是我们赢得他人尊重的前提；
（3）尊重他人，赢得尊严。保护他人的自尊心不受到伤害，学会欣赏别人，从内心接纳别人。
（4）维护民族国家的尊严
①为什么：个人的尊严与国家、民族的尊严紧密相关。
②怎么做：不做损害国家荣誉和民族尊严的事；努力为自己的民族和国家增光添彩
7、尊重他人的要求：
（1）保护他人的自尊心不受到伤害（2）学会欣赏别人，从内心接纳别人。
11、怎样成功演绎我的社会角色？（做一个自立的人）？
（1）学会独立思考。
一味从众，没有自己的思想和原则，是不可能成功地在社会中实现自我的。
（2）学会把握好奇。
①因为：年轻的我们好奇心和模仿能力都非常强，判断是非的能力却比较弱，因而对感兴趣的事情容易贸然尝试和模仿。
②怎样把握好奇：提高判断是非的能力；模仿要掌握限度；学会自我控制
（3）学会自我控制。
①我们正青春年少，涉世未深，遇事容易冲动②在公共生活中，过分地放纵自己，既容易伤及他人，也会贻害自己③学会自我控制，是我们成长过程中的必修课
（4）学会独立生活。
①因为：我们要在社会中立足，就必须逐渐克服依赖心理，学会独立生活，培养良好习惯，提高适应社会的能力。
②怎样提高自己的独立性？
尝试自己对重要事情做出决定；不随声附和；学会单独开展计划或做事；在没有从他人那里得到大量的建议和保证前，学会对日常事务做出决定；独处时能调节自己的不适和无助感
第三单元过有选择的生活
1、学会选择，能独立地做出选择，是我们走向成熟的标志。
2、青少年为什么要学会自主选择？
○!生活中充满了选择，生活需要选择；○2不同的选择会产生不同的结果，有的甚至还影响我们整个的人生道路，人生因选择而不同；○3过有选择的生活是我们走向成功的必经之路；○4学会选择，能独立地做出选择，是我们走向成熟的标志；○5青少年要健康成长，就需要学会自主选择
3、我们如何学会自主选择？
我们要学会自主选择，应做到：○!明辩善恶，谨慎选择；○2审时度势，抓住机遇。（3）学会选择，学会放弃
4、为什么说在生活中做出选择不是一件容易的事？
这一方面在于，要作出最佳选择是需要认真权衡的；另一方面则是，一旦自主作出选择，就要为自己的负责
5、选择与责任是怎样的关系？
选择与责任紧密相连，任何选择都会伴随着一定的后果。一旦做出了选择，就要为自己的选择负责，承担选择的后果。选择也就意味着责任。
6、一个人应怎样为自己的选择负责？
（1）一旦做出选择就要付诸行动，努力坚持，实现自己选择的目标，这也是有责任心的表现
（2）如果因为自己的正确选择而实现了自己的愿望，给生活增添了欢乐，就应该坦然、自豪的地说：这是我选择的结果
（3）如果自己的行为造成了不良的影响，也要敢于面对自己的错误，勇于承担由于自己的失误所带来的后果，不回避错误，不推诿自己的责任。
7、为什么要选择做一个有正义感的人？
(1)做一个有正义感的人，是我们人生的积极选择；（2）一个有正义感的人，会得到社会和他人的广泛认可；（3）把社会和他人装在心里，我们在人生的路上就不会是一个孤独的人
8、选择做一个有正义感的人需要从哪些方面努力？
(1)能明辨正义行为和非正义行为；(2)需要战胜许多诱惑；(3)选择做一个有正义感的人，最重要的就是自觉遵守社会规则和道德规范，按照制度、规则和程序办事。
第四单元诚信为本
1、诚信的表现：
（1）真实不欺。含义：忠于事实，即不欺骗他人，不掩盖、夸张事实的真相，始终能够诚实待人。
（2）表里如一。指不欺骗自我，做到忠实于自己，言行一致，表里如一。
（3）信守诺言。指对别人许下的一定要争取兑现，没有把握兑现，不要轻许诺言。
2、善意的谎言为什么是诚信？（诚信的复杂性）
诚信虽然是对真实的支持和维护，是否诚信并不是只看你说了些什么，而更要看你为什么要这样说和你这样说_是为了什么。真诚善良的心比任何漂亮的话语都显得诚信。
3、为什么要信守诺言？
（1）诚信无论对于自己还是对于他人，都是一种_责任。一个讲诚信的人，就应是一个负责的人；而一个负责任的，才能算得上是一个讲诚信的人。
（2）做一个诚信得人不容易，因为一旦做出承诺，就应努力地去实现，否则就是失信于己，更失信于人。
4．诚信的价值（作用）是什么？（为什么要强调诚信？）
（1）诚信可以创造财富；（2）诚信可以融洽人际关系；（3）讲究诚信为个人的发展创造条件；（4）诚信是个人获得社会认同的重要条件，是个人走向未来的通行证。（5）诚信能维护社会稳定，促进经济发展，从而有利于构建社会主义和谐社会。（6）诚信是古老的道德范畴，也是令人钦佩的道德品质。
5．不讲诚信的危害有哪些？
（1）损害公民合法权益，恶化人际关系；（2）出现诚信危机，败坏社会风气；（3）妨碍社会发展，损害社会和谐。
6、怎样做一个讲诚信的人？
（1）真诚待人，讲究公正。（做一个讲诚信的人，需要拥有一颗真诚的心。认真反思自我，能够考虑到他人的情感和利益。在追求自己的利益的时候讲究公正，不损害他人的利益，更不能为自己的目的不择手段。）
（2）重视合作，友善待人.（友善待人，要求我们不轻易怀疑别人，也不完全以自己的好恶要求别人。学会宽容和原谅别人，在必要的时候要善于成全别人;友善待人还可以使他人也成为讲诚信的人，这是更高境界的诚信。）
(3)小事也要讲诚信。（小事也要讲诚信，要注意从身边的小事做起。）
(4)真实不欺、表里如一、信守诺言。
第五单元守法护法健康成长
1、为什么要遵循法律而生活？
（1）、在我们身边，有一些人因为缺乏法律知识或法律意识淡薄，不能抵制不良诱惑而走上违法犯罪的道路。
(2)、违法犯罪不仅危害社会，而且还损害自身的身心健康，于己、于他人、于社会都是不利的
(3)、能够维护我们的合法权益；能够使我们健康的生活；能够保障我们健康快乐的成长
2、怎样遵循法律而生活?
(1)法律所鼓励的积极去做;(2)法律所要求的努力去做;(3)法律所禁止的坚决不做
3、青少年出现违法犯罪的原因有哪些？
（1）缺乏法律知识或法律意识淡薄（2）不能把握好奇，抵制不良诱惑(3)交友不慎，缺乏自制力（4）家长没有履行好家庭保护的义务，不能以正确的方式方法教育、引导孩子的成长（5）社会不良风气的影响
4、什么是违法行为？它分为哪几种
（1）含义：凡不履行法律规定的义务或者做出法律所禁止的行为，都是违法行为。
（2）按违反的法律来分，可以分为：民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为。
按违法的情节来分，可以分为：一般违法行为和犯罪
5、一般违法行为与犯罪的异同？有什么联系？给我们什么启示？
（1）相同点：都是违法行为；都对社会具有危害性；都要承担相应得便法律责任。
（2）不同点：
①一般违法行为的情节比较轻微，对社会的危害性相对较小，没有触犯刑法，只是违反了刑法以外的法律、法规
②犯罪是一种严重危害社会、直接违反刑法规定、要受刑法处罚的行为。
（注意：以上的不同点既是一般违法与犯罪的定义，也是判断某种行为是一般违法还是犯罪的依据）
（3）联系：一般来说，一个人走上犯罪道路，往往是从一般违法开始的，它们之间没有不可逾越的鸿沟。一般违法行为如不及时改正，很容易发展成为严重违法行为。
(4)启示：①不良行为不可小视，勿以恶小而为之，注意防微杜渐。②我们要从小养成遵纪守法的好习惯，拒绝不良诱惑③认真学习法律知识，增强法律意识④依法规范自己的行为，法律所鼓励的积极去做、法律所要求的努力去做、法律所禁止的坚决不做。
6、生活中的不良诱惑有哪些？有什么危害：
（1）不良诱惑主要有：黄色文化或淫秽物品，赌博、毒品、法轮功等邪教、吸烟、酗酒
（2）其危害：（1）危害青少年的身心健康，造成道德品质低下（2）腐蚀人的灵魂，败坏社会风气（3）残害生命、破坏家庭（4）容易引起违法犯罪的发生，破坏社会稳定。
7、如何抵制不良诱惑？
（1）树立远大理想，培养高尚的生活情趣（2）增强法律意识和自我保护意识，提高辨别是非的能力，学会把握好奇（3）学会自我控制，把主要精力放在学习上（4）培养积极向上的兴趣爱好
8、什么是不良行为？为什么说不良行为不可小视？给我们什么启示？
（1）含义：不良行为一般是指对他人、社会有一定危害，尚不够刑事处罚的行为，但不良行为不可小视。
（2）原因：不良行为一般都是违法行为，它严重影响未成年人的身心健康，对社会也有一定的危害，如果任其发展，不良行为就可能发展成为犯罪。
（3）启示：①一个人走上违法犯罪的道路不是先天决定的，而往往源自日常生活中的不良行为习惯。②不良行为一般都是违法行为，它严重影响未成年人的身心健康，对社会也有一定的危害，如果任其发展，不良行为就可能发展成为犯罪。③我们应该：我们要从小养成遵纪守法的好习惯，拒绝不良诱惑；不良行为不可小视，勿以恶小而为之；认真学习法律知识，法律要求的积极去做、法律禁止的坚决不做，做一个知法守法的好公民。
9、为什么要维护法律秩序（与违法犯罪作斗争）
（1）现实生活中，违法犯罪行为时有出现。这些行为不仅侵犯公民的合法权益，破坏社会秩序，同时也影响我们的健康成长。
（2）法律秩序是我们健康成长所必需的，而良好的法律秩序的形成需要我们每个人的努力。
（3）积极同违法犯罪行为作斗争，既是法律赋予我们每个公民的权利，又是我们每个公民应负的责任。
（4）纵容罪犯，会助长罪犯的嚣张气焰，可能会带来更多的社会危害，最终也会危及我们自身的合法权利。
10、与违法犯罪作斗争的方法：
（1）积极主动地向公安机关提供证据和线索，实事求是地检举揭发，协助执法机关打击犯罪行为
（2）面对突发的犯罪行为时，不能鲁莽行事，硬冲硬拼，要采取机智灵活的做法，比如：设法稳住歹徒；记住歹徒身体特征；认清歹徒逃走方向；向周围群众呼救；及时拔打110；争取获得成人的帮助；见机行事等。
（3）学会正当防卫。
11、正当防卫的含义和实施条件：
含义：为使国家、公共利益、本人或他人的人身、财产权利和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。
条件（缺一不可）：（1）只有合法权益受到不法侵害时，才能实施正当防卫；（2）只有针对正在进行的不法侵害才能实施正当防卫行为；（3）实施正当防卫只能针对不法侵害者；（4）正当防卫不能超过必要的限度。
12、12月4日是我国的日，开展教育活动的意义？
（1）是进一步贯彻实施依法治国基本方略的需要，有利于推进中国社会的民主法制建设进程，建设法治国家。
（2）增强公民的法制意识，提高守法观念，做遵纪守法的好公民。
（3）有利于政府依法行政，建设高效廉洁政府，维护社会的公平正义。
（4）有利于社会主义和谐社会和全面小康社会的建设。
13、违法犯罪活动的危害：
损害公民的生命、财产安全；破坏社会环境，扰乱社会秩序，影响社会稳定；
危害社会诚信、损害社会道德和社会主义精神文明建设；不利于依法治国方略的实施；不利于构建和谐社会和全面小康社会。
14、国家制裁违法犯罪的意义：
⑴维护人民的生命财产安全，制裁违法犯罪，维护法律尊严，促进依法治国方略的实施
⑵增强公民的法制意识，提高守法观念⑶维护社会秩序，促进社会和谐等（4）维护社会的公平正义，构建和谐社会（5）推进中国社会的民主法制建设进程，建设法治国家。
15、涉及法律方面，青少年该怎么做？
学、知、守、护