政治基础知识复习
第一部分：道德与心理品质部分
一、1、生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提。我们要珍爱生命，实现人生价值
2、生命的价值在于创造和奉献。生命的价值靠行动实现。从日常生活的点滴小事做起，干好本职工作是实现人生价值的重要基础。
3、人生有价值的追求体现在学习、创造和奉献三个方面。①树立终身学习的观念，不断学习，不断进步。②积极实践，增强创新意识，提高创造能力。③人生的意义在于奉献，而不在于索取，要不断为他人、集体、国家和社会做出贡献。④要从现在做起，从身边的点滴小事做起
二、明辨是非善恶，追求高雅情趣
面对生活中的是非善恶要明确正确的判断标准，要不断提高辨别能力，还要增强自控能力。
三、避免盲目从众，理性对待自我和社会，关心社会，亲近社会（八下11课）
1、怎样积极参与社会生活？
①参与社会生活可以采取多种形式，比如参加社会公益宣传、开展力所能及的社会调查活动、参观访问等。②要正确地认识社会，辩证地分析问题；③要正确认识从众心理。
2、养成独立思考的习惯，提高自我控制力，才能克服盲目从众，抵制社会生活中的消极影响。
3、养成亲社会行为要学会谦让、分享、助人。为社会做贡献。①积极参与社会公益活动。②关心社会发展，关注国家大事。③服务社会，奉献社会。
四、传承中华民族优秀传统文化（八上第2课九年级P134）
1、中华民族创造了辉煌灿烂的文化，我们要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心。
2、学习外来文化与弘扬民族文化是相辅相成的，我们不仅要学习外来文化，还要宣扬中华民族的优秀文化。
3、文化具有多样性和丰富性，对外交往中，我们。。。。P134
五、诚实守信（八上第6课P73-77）
诚信是社会主义核心价值观的重要内容
1、为什么要诚实守信？
（1）诚实守信是为人处事的一种美德，是为人之本。（2）、诚信是公民的第二身份证。（3）诚信是金，是与他人合作交往的通行证。
2、怎样做一个诚实守信的人？
（1）诚信首先要做到诚实。诚实首先要对自己诚实。
（2）诚信必须做到信守承诺，言而有信。①不轻易许诺，许诺要慎重。要量力而行，还应考虑是否符合道德和法律的要求。②承诺一旦作出，就必须兑现。如难以履行诺言，应尽早向对方如实说明，并道歉。在某些情况下做出的不合理、不正确的承诺就不能去履行。
六、积极承担责任、公平正义
1、承担责任意义：（1）积极承担责任是做人的基本要求。（2）积极承担责任能促进个人的进步和发展。能促进社会的文明、进步与发展。
2、不承担责任的后果：（1）一个对他人、对社会不负责任的人实际上就是对自己不负责任。（2）他必然会受到道德谴责，失去别人的信任，得不到别人的帮助和支持；（3）对他人的利益和对社会造成严重危害的还要受到法律制裁，遗憾终生。
4、如何让社会投给我们赞成票（如何承担起自己的责任）？
（1）承担起自己的责任。①要树立强烈的责任意识。②从现在做起，从小事做起。③学会在不同的责任面前进行选择。要学会统筹兼顾，履行好自己的职责。（2）遵守社会公德，遵纪守法，维护社会秩序。（3）服务社会，奉献社会。①服务社会、奉献社会，我们最有条件做到的是服务和建设自己所在的社区；②积极参与社会公益活动是服务社会、奉献社会的好形式。
5、列举我国近几年体现社会公平的政策：
（1）农村合作医疗制度；（2）义务教育实行两免一补政策；（3）实施下岗工人再就业制度；（4）实行公务员选拔制度；（5）建立社会保障制度。
6、维护社会公平的意义有哪些？
（1）维护社会公平有利于社会稳定。（2）有利于社会合作的不断延续；有利于社会的和谐发展；有利于社会的长治久安。
7、我们如何维护社会公平？
维护社会公平，不仅要靠政府和各种社会组织的力量，而且要靠每一个社会成员的努力。树立社会公平意识，积极承担社会责任，学会维护自己的合法利益，而又不侵害他人、集体和国家的利益等，是对每个社会成员的基本要求。
8、正义行为含义：(正义行为的判断标准)
凡是有利于促进人类社会的进步与发展，有利于维护公共利益和他人正当权益的行为，都是正义的行为。相反，凡是阻碍人类社会的进步与发展，损害公共利益和他人正当利益的行为，都是非正义行为。
9、正义行为和非正义行为的后果
正义行为，有利于促进人类社会的进步与发展，有利于维护公共利益和他人正当权益的行为，会得到政府、社会及人们的赞扬和支持。
非正义行为阻碍人类社会的进步与发展，损害公共利益和他人的正当权益，应遭到道德谴责或法律制裁。
10、如何做一个有正义感的人？
（1）要为人正直（2）要有强烈的规则意识（3）要按照正义的标准对人对事和做人做事。（4）不伤害他人、不侵犯他人的基本权利是正义的最起码的要求（5）要鄙视和制止非正义行为。
11、如何择业？
（1）树立正确的正确的职业观念，即职业只有分工不同，没有高低贵贱之分。（2）正确认识自己，给自己恰当定位。（3）正视竞争，敢于竞争。（4）自主创业是就业的一条重要途径，创业就是最大的就业。
11、如何认识和调节考试焦虑
认识：考试焦虑是正常的心理反应。严重的考试焦虑会影响学业水平的正常发挥，会影响自己的身心健康。我们要积极采取措施调节考试焦虑。
调节：要勤奋学习，成竹在胸，从容应对。以平常心态面对中考。还可以采取一些自我心理训练的方法。必要时寻求专业心理咨询人员或老师的帮助。
第二部分：法律常识
一、【受教育权】（七上P41）
1、受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务。
2、教育的重要性：P42-43初三P79
3、怎样珍惜受教育的权利，履行受教育的义务？
（1）珍惜受教育权利，履行受教育义务。（2）坚持是自己受到法律规定年限的教育努力学习，（3）全面发展争取接受更高成都的教育，（4）积极通过不同方式进行学习,争取接受更高程度的教育。
二、依法保护自己（七下16课）
1、为什么未成年人要受法律的特殊保护？
①未成年人生活经验不足，各方面都还不成熟，在辨别是非、区分良莠方面往往会出现这样那样的问题；法律意识和自我保护能力不够强，容易遭受不法侵犯。
②未成年人是党和国家的希望，是中华民族的希望。我们的健康成长关系着民族的振兴，国家的富强。
2、未成年人自我保护的方法和技能
（一）增强自我保护意识，提高自我保护能力
①当自己的合法权益受到来自家庭、学校和社会上的民事侵害，侵害的程度又较轻时，可以：一、宣传法律知识、协商和调解；二、宣传自己某一或某些权益是合法的，是不许侵犯的
②当面对违法犯罪行为，特别是歹徒行凶时，我们要依靠自己的智慧迅速而准确的作出判断，采取机智灵活的方法与其斗争。一、有能力将其制服时，要勇敢的同其搏斗。二、没有能力将其制服时，可采取A.呼救法B周旋法C拨打110报警法D实施正当防卫③增强自我保护意识，提高自我保护能力，掌握自我保护地方法技巧，学会依法保护自己的合法权益
（二）当自己的合法权益受到侵犯时，拿起法律武器，运用法律手段，维护自己的合法权益。
①遇到不法侵害时，要学会求得法律的帮助。②自己的合法权益受到侵害，我们可以考虑通过非诉讼途径加以解决，它是我们维护合法权益常用的有效手段。③当通过非诉讼以及其他方式仍不能解决问题，我们就要勇敢的到人民法院状告侵权者，通过诉讼途径讨回公道。④如果有经济困难，我们可到法律援助中心申请法律援助。
3、保护未成年人的两部专门法律
《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
4、四个保护：家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护
5、未成年人走上违法犯罪道路的原因：
（1）自身因素：未成年人缺乏自我保护意识和能力，法制观念不强；年龄小，经验不足，辨别是非的能力比较差，容易上当受骗；受猎奇和盲目从众心理的驱使，不能自觉抵制不良诱惑，交友不慎，不能正确对待家长、老师的教育等。
（2）外界因素：家庭、学校、社会等没有为未成年人的健康成长创造良好的环境。（结合材料分别说明）
6、怎样预防未成年人走上违法犯罪道路：
（1）未成年人自身：增强自我保护意识和能力，加强道德修养，树立法制观念；提高辨别是非的能力，克服猎奇和盲目从众心理，自觉抵制不良诱惑，杜绝不良行为，要慎交友，正确对待家长老师的教育，树立远大理想等。
（2）社会：国家完善保护未成年人的法律法规；有关部门要加大执法的力度，严厉打击危害未成年人健康成长的违法犯罪行为；网吧、游戏厅、歌舞厅等老板严格遵守法律，不允许未成年人进入，为未成年人创造良好的社会环境。
（3）家庭：父母要尽到对未成年人教育和监护的职责，用正确的思想和言行引导教育孩子,未未成年人创造良好的家庭环境。
（4）学校：加强对未成年人的教育和引导，使其远离不良诱惑，未未成年人创造良好的学校环境。
三、权利与义务（八上第7课）
★（一）法律保护我们的权利
1、我国法律的本质：法律是掌握国家政权的统治阶级意志的体现；我国法律是工人阶级及其领导下的广大人民意志和利益的体现。
2、法律在公民生活中的作用：
（1）法律规范人们的行为---法律正是通过规定权利和一位来规范人们的行为的。
（2）法律维护公民的合法权益---法律也正是通过解决公民之间的权利义务纠纷和制裁违法犯罪，来维护公民合法权益的。
3、公民权利和义务的关系：
（1）公民的权利和义务是一致的。（2）公民的权利和义务是密不可分的。（3）公民的某些权利和义务是相互结合的。（4）公民的权利和义务是相互促进的。
启示：依法行使公民权利，自觉履行公民的义务，是公民意识的集中体现。
4、公民怎样依法行使权利:
（1）公民在行使自己权利的时候必须遵守宪法和法律的规定，不得超越法律许可的范围；（2）不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益；不能在合法权利之外谋取非法利益，否则不仅得不到保护，还会受到法律制裁（3）公民的合法权益受到非法侵害，有权运用法律保护自己所拥有的权利，但必须用合法的方式，按照法定程序进行，不能采取非法手段。
5、当公民的合法权利受到侵害时，应该怎么做？
（1）当我们的合法权益受到非法侵害时，我们都有权根据法律规定，按照法定程序，向有关部门、机关和团体寻求法律保护。（2）可以通过宣传法律知识、协商和解、提起诉讼等途径，依法解决纠纷和制裁违法犯罪，从而使自己的合法权益得到维护。
6、公民怎样自觉履行义务：
（1）凡是宪法和法律所提倡和鼓励的行为要积极去做（2）凡是宪法和法律对公民提出具体要求的，就必须去做。（3）凡是宪法和法律所禁止的，就坚决不做。否则就是违法犯罪。
（二）【消费者权】（八上P116）
1、消费者依法享有人身财产安全权、知悉真实情况权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权等九项权利。
2、如何保护公民的消费者权？
（1）消费者在自身合法权益受到侵害时，应依据我国消费者权益保护法的规定，通过正确的途径来维护自己的合法权益（2）首先，可以与经营者协商，双方在自愿互谅的基础上解决争议（3）当协商无效时，可请求消费者协会调解或向法院提起诉讼。
3、怎样营造放心的消费环境？（提建议）
①国家：建立健全相关法律法规，不断完善法律法规，加强宣传教育，提高商家和公民的法律意识；②执法部门要加大监管力度，依法整顿市场经济秩序，严惩不法经营者；③消费活动中的生产者、销售者、消费者要按照诚实守信的原则参与消费活动，依法规范自己的经济行为。④生产者要严格遵守国家法律，不得生产假冒伪劣商品。⑤销售者应遵循国家的法律法规，不销售缺斤少两、失效变质的商品。⑥消费者遵守市场秩序，依法公平交易，树立维权意识，学会依法维权；对制假售假的行为及时向有关部门举报。
三、坚持依法治国
（一）宪法是治国安邦的总章程（八下16课、）
1、宪法的产生：1954年宪法、1972年宪法、1978年宪法、1982年宪法（现行宪法）。
2、宪法的构成：
3、为什么重视宪法的宣传？
（1）宪法是治国安邦的总章程。（2）宪法在法律体系中处于首要地位，是国家的根本大法，宪法规定国家生活中最根本的问题，宪法具有最高的法律效力宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格（3）宪法是一切国家机关、一切团体组织、全体公民的最高行为准则。（4）依法治国的核心是依宪治国
4、所有法律第一条都以根据宪法，制定本法说明什么？
（1）宪法具有最高的法律效力，宪法是母法，其他法律是子法。（2）宪法是其他法律的立法基础，其他法律是宪法的具体化。（3）任何法律不得同宪法相抵触，否则无效。
5、宪法是一切国家机关及其工作人员的最高行为准则的表现？
（1）一切国家机关和国家工作人员不得做宪法禁止做的事；（2）国家机关和国家工作人员不得拒绝做宪法规定作的事；（3）国家机关和国家工作人员不得做宪法未授权的事。
6、有人认为领导人民制定宪法和法律，它可以不受宪法的约束。这是错误的。（为什么要以宪法作为最高行为准则？）
（1）宪法是一个总章，是一切团体和组织的总章程，是最高行为准则。（3）我国宪法是的基本方针、政策的法律化；（4）是居于领导地位的执政党，它领导人民制定了宪法，就必须模范地遵守宪法，维护宪法的尊严；（5）体现人民意志的宪法得不到党的遵守，也会削弱人民对党的信任和拥护。
7、青少年应怎样增强宪法观念？
答：（1）认真学习宪法，了解宪法的性质和基本内容；（2）在日常生活中养成遵守和维护宪法的习惯；（3）以各种形式向群众宣传宪法，并同违反宪法的行为作斗争，时时处处用实际行动捍卫宪法的尊严。
（二）依法治国是党领导人民治理国家的基本方略（八下17课）
1、依法治国的含义。
依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律的规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行。它要求国家公职人员必须依法行政；公民要严格遵守法律。（依法治国的主体是广大人民群众）
2、依法治国的意义
答：（1）依法治国是进一步发展社会主义民主政治的基本要求；（2）是发展社会主义市场经济的客观需要；（3）是建设有中国特色社会主义文化的重要条件；（4）是实现国家长治久安的重要保障。
3、社会主义法制的基本要求：
答：（1）有法可依（2）有法必依（3）执法必严（4）违法必究
有法可依是建立和健全社会主义法制的前提和先决条件。有法必依是健全社会主义法制的中心环节。执法必严是健全社会主义法制的重要条件。违法必究是健全社会主义法制的重要保障。
4、公民应怎样为建设社会主义法治国家作贡献？
〈1〉做知法守法护法的好公民，认真学法，对法律提倡做的事情积极去做，法律规定做的事情一定去做，法律不允许做的事情坚决不做；逐步增强守法意识，树立法制观念。（2）依法行使法律监督权（3）积极同违法犯罪行为作斗争。（4）积极向公众宣传法律法规。（5）依法行使权利，自觉履行义务。
5、如何建设社会主义法治国家？（怎样推进依法治国的进程）
（1）加强法制建设，树立法制观念。努力做到：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。（2）健全法律监督和制约机制，依法保障公民行使监督权。
6、法律监督的内容：立法监督、执法监督、司法监督
7、公民行使监督权的形式：提出批评建议、新闻报刊、来信来访
公民行使监督权的途径：向人大代表反映，向新闻媒体曝光、给有关部门打电话或写信，通过网络反映。
8、公民形式批评建议权的意义
（1）有利于国家机关加强廉政建设，督促国家机关工作人员严格依法办事，防止违法乱纪现象。（2）有利于促进国家机关提高决策水平和办事效率。
第三部分：国情
一、共和国成就
1、共和国巨变的表现：
（1）百姓生活发生了大变化。人们实现了由贫穷到温饱，再由温饱到总体已小康的历史性跨越。（2）综合国力显著增强。
2、共和国发生巨大变化的原因是：（1）共产党的正确领导（2）坚持党在社会主义初级阶段的基本路线，以经济建设为中心，大力发展生产力。（3）坚持改革开放（4）坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系（根本原因）（5）全国人民弘扬和培育伟大民族精神，发扬艰苦奋斗的精神
3、共产党的地位作用：
坚持共产党的领导是社会主义现代化建设的根本保证，没有共产党就没有中国特色社会主义，是领导中国特色社会主义的核心力量。
4、指引我们前进的伟大旗帜。
高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的是坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系
5、中国特色社会主义理论：
邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等重要思想在内科学理论体系。
二、我国的经济制度（基本经济制度和分配制度）
1、我国的经济成分
2、我国的基本经济制度：公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
3.、坚持基本经济制度不动摇的原因
①是由我国的性质和我国的基本国情决定的。即我国正处在社会主义初级阶段，生产力水平低且发展不平衡。②坚持基本经济制度有利于促进我国生产力的快速发展。③一切符合三个有利于的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。
4、公有制经济的地位和作用：
地位：①----主体地位，②---基础，③---基本力量，④---根本保证。
作用：对实现共同富裕，发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，提高我国的国际地位发挥了关键性作用。
5、非公有制经济的地位和作用：
地位：非公有制经济是我国市场经济的重要组成部分，是促进我国生产力发展的重要力量。
作用：。。。。。。
6、我国如何对待公有制、非公有制经济？
我们必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济；我们必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。
7、社会主义的根本任务是解放和发展生产力，根本目的是实现全体人民的共同富裕。
8、判断和衡量各方面工作是非得失的标准是什么？
9、我国分配原则和分配制度是什么？
分配原则：确立了劳动、资本、知识技术、管理等生产要素按贡献参与分配的原则。
分配制度：按劳分配为主体、多种分配方式并存。
10、实行分配制度的意义：
①有利于发挥收入分配的激励作用，极大地调动人们的积极性和创造性。②有利于吸引人才、留住人才，充分发挥人才的作用，促进国家和社会的发展。
11、如何理解共同富裕？
①我国允许一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来，然后先富带后富，逐步实现共同富裕。②共同富裕不是同步富裕、同等富裕、同时富裕。
12、收入差距过大有什么危害？
不利于维护社会公平，不利于实现合作的不断延续；不利于社会稳定和社会的长治久安；不利于调动人们的劳动积极性和创造性；不利于实现共同富裕；不利于构建和谐社会；不利于实现全面小康社会；不利于贯彻落实科学发展观。
13、怎样缩小收入差距？
①以经济建设为中心，大力发展生产力；②坚持基本经济制度不动摇；③改革完善分配制度；④鼓励先富带动帮助后富，最终实现共同富裕；⑤调节过高收入，保护合法收入，打击取缔非法收入；⑥贯彻落实科学发展观，构建和谐社会。
三、政治制度（根本政治制度和一项基本政治制度）
1、我国的根本政治制度是什么？为什么要坚持这一根本政治制度？
根本政治制度是人民代表大会制度。
原因：（1）在我国，人民是国家的主人，国家的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。（2）人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是我国人民当家作主的重要途径和最高形式，它有力地保证了人民当家作主。
2、人民代表大会是人民行使国家权力的机关，人民代表大会包括：全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，行使最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。
3、人民代表大会与政府、法院、检察院的关系（国务院为什么向人民代表大会作报告）？
（1）国家的行政机关、审判机关、检察机关等都由人民代表大会产生。
（2）政府、法院、检察院必须对同级人民代表大会负责，并受它监督。
（3）根本目标都是代表人民利益、为人民服务。
4、人大代表和人民的关系：
（1）我国各级人民代表大会的代表都由人民民主选举产生，他们对人民负责
（2）人大代表又要接受人民的监督。
5、青少年应怎样对待人民代表大会制度？
①热爱人民代表大会制度；②在生活中尊重人大代表，③积极向人大代表反映情况、提出建议，尽到小主人的责任，为发展社会主义民主尽一份力量。
6、我国处理民族问题的原则：平等、团结、共同繁荣。
我国形成了平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系。
7、我国实行的民族区域自治政策的重要性：（1）妥善地解决了国家统一和民族自治的关系，使少数民族人民真正当家作主。（2）有力地促进了各民族的平等、团结和共同繁荣。
8、青少年应如何处理好民族关系？
（1）应自觉拥护我国的民族政策。（2）在日常生活和交往中，做到一言一行都尊重各民族的风俗习惯，不做伤害民族感情的事情，各民族同学平等相处，以实际行动维护民族团结，促进各民族共同发展。
9、国家为维护民族团结、促进共同繁荣采取的措施有哪些？有什么意义？
措施：近年来实施了西部大开发战略，修建了青藏铁路，西气东输、西电东送等工程竣工。
意义：有利于加快经济发展，实现各民族的共同繁荣；有利于维护民族团结，社会稳定；有利于实现共同富裕，充分发挥社会主义制度优越性；有利于构建和谐社会，实现全面小康社会；有利于落实科学发展观。
四、坚持党的基本路线不动摇
1、党在社会主义初级阶段的基本路线：
2.党的基本路线的核心内容是：一个中心，两个基本点。即：以经济建设为中心，坚持四项基本原则坚持改革开放。
3、以经济建设为中心的重要性（怎样理解发展是硬道理）？
①以经济建设为中心是兴国之要，是我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。②加快经济发展，大力发展生产力，是我们的根本任务。③发展是我国当前解决所有问题的关键。
4.改革开放的必要性：
①改革开放是关系中国当代命运的关键抉择，是建设中国特色社会主义和实现中华民族伟大复兴的关键抉择。
②改革是我国社会发展的直接动力。
③对外开放是现代化建设的必要条件。对外开放是我国必须长期坚持的一项基本国策。
5、我国对外开放包括引进来和走出去两种基本途径。
6、我们青少年应怎样对待改革开放？
①我们每个人都应以主人翁的姿态对待改革道路上的困难和问题，正确对待改革给个人和家庭带来的影响，争做改革事业的拥护者、参与者和推动者。②树立全球意识和国家观念，全面提高自身素质。走向世界需要用发展的眼光看问题，培养自己的全球观念。走向世界要树立平等、开放、参与的国际意识，提高合作能力和竞争能力。走向世界还需要善于学习。
五、科教兴国战略
1、科技的作用：科学技术是第一生产力，它决定着生产力的发展水平和速度。科学技术已成为推动经济发展最重要的因素。
2、、教育的重要性
（1）科学技术的发展，关键是人才，而人才的培养主要靠教育；（2）高素质的人才是一个国家最为重要的资源，；（3）教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量，决定着一个国家的科技发展水平和创新能力，并最终决定着一个国家和民族的兴衰成败。
3、怎样理解我国实施科教兴国战略是时代的正确选择？（为什么要实施科教兴国战略？）
（1）我国科技和教育的整体水平不高，制约着经济和社会发展，为了缩小与发达国家之间的差距，在国际竞争中占据有利地位，就必须实施科教兴国战略，把科技和教育放在优先发展的战略地位。（2）大力发展科技可以提高我国的国际竞争力；大力发展教育，才能提高我国国民素质，培养更多的人才，把沉重的人口负担转变为巨大的人才资源优势。（3）我国实施科教兴国战略是时代的正确选择。
4、科技创新的重要性：（1）科技是第一生产力，科技已成为推动经济发展的最重要的因素。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。（2）创新是力量之源，发展之基。科学的本质是创新，科学发展靠创新。（3）要想真正缩小差距，赶超发达国家，关键要靠创新。只有把科技进步的基点放在增强自主创新和持续创新能力上，才能实现我国科技的跨越式发展，真正掌握发展的主动权。（4）没有创新，就会受制于人，没有创新，就不可能赶超发达国家。
5、为建成创新型国家提建议
①实施科教兴国战略和人才强国战略，把科技、教育放在优先发展的战略地位。
②加强科技创新和教育创新，培养创新型人才③加大科研投入，完善科技创新奖励制度
6、我国推进教育创新的措施
（1）大力发展基础教育；（2）构建职业教育、成人教育和普通高等教育的立交桥；（3）大力实施素质教育，深化课程改革
7、中学生怎样成为创新性人才？
8、理解人才：
①人才是多层次、多规格的。②凡是具有一定的知识或技能，能够进行创造性的劳动，为我国物质文明，政治文明，精神文明建设做出积极贡献的人，都是社会所尊重的人才。
9、青少年应怎样成为有用的人？
①成才的关键是靠自己的勤奋努力和不懈追求。②要坚持学习科学文化与加强思想修养的统一，③坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，④坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一，⑤坚持树立远大理想与艰苦奋斗的统一。
六、可持续发展战略
1．我国的人口现状的影响。
2．我国的资源现状：我国自然资源总量大，种类多，但人均资源占有量少，资源相对短缺。
3、我国环境状况：总体在恶化，，局部在改善，治理能力远远赶不上破坏的速度，生态赤字逐渐扩大。环境问题的危害：环境恶化加剧自然灾害的发生，威胁生态平衡，危害人们的身体健康，直接制约着我国经济和社会的可持续发展。
4、为什么要加强生态文明建设？（为什么建设美丽中国）
〈1〉我国存在着严重的人口、资源、环境问题，制约着经济社会的可持续发展。〈2〉人口、资源、环境与经济发展之间的关系是相互作用、相互影响、相互制约的。要正确处理好它们的关系，就要走可持续发展之路，加强生态文明建设。〈3大力推进生态文明建设，建设美丽中国，有利于提高公民保护环境节约资源的意识，有利于建设资源节约型环境友好型社会；有利于贯彻落实科学发展观；有利于经济社会的可持续发展；有利于全面建成小康社会；有利于人与自然的和谐相处，有利于构建和谐社会。
5、应怎样贯彻实施可持续发展战略？（怎样才能建成美丽中国？为建设美丽中国，实现
中华民族永续发展，我们应该做出怎样的努力？怎样建设生态文明？）
（1）国家：①贯彻落实科学发展观、坚持可持续发展战略，坚持保护环境、合理利用资源的基本国策。②建设资源节约型、环境友好型社会，发展循环经济、低碳经济，开展节能减排.③实施依法治国，健全环保法律法规，加大执法力度，依法保护环境。④实施科教兴国战略，依靠科技创新提高资源利用率，开发新能源，节能减排。⑤加强生态文明宣传教育，增强全民节约意识、环保意识、生态意识，倡导绿色消费。
公民：①树立可持续发展观念和节能意识环保意识。②宣传保护环境合理利用资源的基本国策。③从身边小事做起，培养保护环境、节约资源的习惯。如：不乱扔垃圾；不使用一次性筷子、饭盒、塑料袋；爱护益鸟，不捕杀野生动物；爱护花草树木，植树造林；节约随手关灯、关水龙头，一水多用，节约纸张，不浪费粮食；多步行、骑自行车，少乘私家车。④宣传环保法律知识，积极同各种浪费资源破坏环境的违法行为作斗争。⑤积极参加环境保护节约资源的社会公益活动；⑥向有关部门提一些合理化建议。
七、民族精神
1、民族精神的内涵：中华民族逐步形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
意义：①民族精神是中华民族的灵魂，是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。②民族精神对内具有凝聚和动员民族力量的作用，对外具有展示民族形象的功能，高昂的民族精神从来就是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。
2、在文化建设中怎样弘扬和培育民族精神？①要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观；②充分挖掘中华民族优秀传统文化；③充分汲取世界优秀文化；④最重要的是坚持与时俱进，为民族精神增添新的内容。
3、我们青少年应怎样弘扬和培育民族精神?
①自觉接受民族精神教育；②积极参加社会实践活动是我们培养民族精神的有效途径；③我们要从树立爱国主义思想做起，从确立远大志向做起，从规范行为习惯做起，从提高基本素质做起，为实际行动弘扬和培育民族精神。
八、共同理想
1、我国各族人民的共同理想是什么？
2、实现共同理想要分哪三步走？
3、我们现在达到的小康状况：总体上的小康，低水平，不全面，发展不平衡。
4、为实现全面小康（或中国梦）提合理化建议（怎样实现）
①坚持社会主义初级阶段的基本路线，坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；②坚持改革开放；③全国人民弘扬和培育民族精神，发扬艰苦奋斗的精神；④坚持科教兴国战略和人才强国战略，建设创新型国家。⑤坚持实施可持续发展战略，全面贯彻落实科学发展观，坚持保护环境合理利用资源的基本国策；⑥坚持依法治国的基本方略，创造稳定和谐的社会环境。⑦坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。⑧发展先进文化，建设社会主义精神文明
5、青少年怎样为实现全面小康（或者中国梦）做贡献
①要树立全球意识和国家观念，树立远大理想③善于学习，珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务④积极实践，勇于创新⑤勇于承担责任，积极服务社会，奉献社会
6、为什么要发扬艰苦奋斗的精神？
①艰苦奋斗是通向理想的必经之路，是我们的优良传统，是中华民族的传统美德。②我国仍处在社会主义初级阶段，人口众多、资源短缺、生产力水平低且发展不平衡，西方敌对势力也在想尽办法遏制我国的发展。③为实现共同理想而奋斗是时代赋予当代青年的历史责任。
7、青少年怎样发扬艰苦奋斗的优良传统？
当代青年要想实现自己的个人理想承担起自己的历史责任，就要继承优良传统，发扬艰苦奋斗精神，从日常学习、工作和生活做起，学习上做到：自强不息，奋发学习；生活上做到吃苦耐劳，生活俭朴；工作上做到不畏艰难，勤勤恳恳，意志坚强。
九、中国与世界
1、当今世界的主题、时代潮流、发展趋势是什么？
①和平和发展是当今时代的主题。②世界要和平、人民要合伯、国家要发展、社会要进步，是不可阻挡的时代潮流。③经济全球化、世界格局多极化是当今世界发展趋势。
2、我国在国际上的地位和作用如何？
（1）地位：我国是世界上最大的发展中国家，是一个具有全球影响的地区性大国，是一个正在和平发展的大国。
（2）作用：①经济方面，我国是世界商品的销售市场，是世界上吸引外资最多的国家，是推动世界经济持续发展的重要动力。②政治方面：中国在国际政治舞台上发挥着日益重要的作用。是维护世界和平与稳定的重要力量，在当今世界树立起了一个负责任大国的形象。
3、中国面临着什么样的机遇和挑战？
4、怎样抓住机遇，应对挑战？