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2015初中数学知识点总结:函数
初中数学知识点总结:函数 一、函数 (1)定义:设在某变化过程中有两个变量x、y,对于x的每一个值,y都有唯一的值与之对应,那么就说x是自变量,y是因变量,此时,也称y是x的函数。 (2)本质:一一对应关系或多一对应关系。 有序实数对 平面直角坐标系上的点 (3)表示方法:解析法、列表法、图象法。 (4)自变量取值范围: 对于实际问题,自变量取值必须使实际问题有意义; 对于纯数学问题,自变量取值必须保证函数关系式有意义: ①分式中,分母0; ②二次根式中,被开方数0; ③整式中,自变量取全体实数; ④混合运算式中,自变量取各解集的公共部份。 二、正比例函数与反比例函数 两函数的异同点 #FormatTableID_5# 二、一次函数(图象为直线) (1)定义式:y=kx+b (k、b为常数,k0);自变量取全体实数。 #FormatTableID_6# (2)性质: ①k0,过第一、三象限,y随x的增大而增大; k0,过第二、四象限,y随x的增大而减小。 ②b=0,图象过(0,0); b0,图象与y轴的交点(0,b)在x轴上方; b0,图象与y轴的交点(0,b)在x轴下方。 三、二次函数(图象为抛物线) (1)自变量取全体实数 一般式:y=ax2+bx+c (a、b、c为常数,a0),其中(0,c)为抛物线与y轴的交点; 顶点式:y=a(xh)2+k (a、h、k为常数,a0),其中(h,k)为抛物线顶点; h=- ,k= 零点式:y=a(xx1)(xx2)(a、x1、x2为常数,a0) 其中(x1,0)、(x2,0)为抛物线与x轴的交点。x1、x2 = (b 2 -4ac 0 ) (2)性质: ①对称轴:x=- 或x=h; ②顶点:(- , )或(h,k); ③最值:当x=- 时,y有最大(小)值,为 或当x=h时,y有最大(小)值,为k ; 第四章 统计 一、基本概念 (1)普查与抽样调查、总体与个体 (2)样本与样本容量(无单位) 注明:当样本在总体中合适或具有典型性时,才可从局部结论推广到整体; 不同抽样数据有差异。 (3)频数与频率 频率= 注:频数之和=总次数;频率之和=1。 二、基本计算公式 (1)刻画一组数据的集中程度 ①平均数; 算术平均数: = (x 1+x 2++x n) 加权平均数: = ,(其中wi为权重,w1+w2++wk可以为1) = ,(其中fi为频数,f1+f2++fk = n) ②中位数; ③众数(可以不是数字)。 (2)刻画一组数据的离散或波动程度 ①极差; 极差=最大值最小值 ②方差; S 2= [(x 1 )2+(x 2 )2++(x n )2)] ③标准差。 S = (标准差比方差常用) 三、统计图表 (1)统计表格(其中频数分布表格较常用) (2)统计图形 ①条形统计图;②折线统计图;③扇形统计图;④频数分布直方图:⑤频数折线图 第五章 概率 一、必然事件、不可能事件、不确定事件 P(必然事件)=1; P(不可能事件)=0; 0 二、求概率 (1)用模拟实验的方法估计算概率 (2)用树状图和列表法计算概率 注意:等可能性与游戏规则的公平性;不放回与有放回情形。
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