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2015年常用语文知识提升推荐

《羚羊木雕》:

你在悄悄地长大,对(许多事情)已有了主见。

有时候,对某些问题,你可能不得不面对与(父母)的分歧,它也许让你(无奈、伤心)甚至(落泪)。本文就是这样一个故事。

《皇帝的新装》:

一个一眼就可看穿的骗局,竟然畅行无阻,最终演出一场(荒唐的闹剧)。

读完这篇(童话),我们首先会嘲笑(那个愚蠢的皇帝),不过,如果注意到上自(皇帝)下至(百姓),几乎(人人都违心地说假话)这一现象,我们的思考也许能更深入一层。

郭沫若诗两首》:

夜空,是那样神秘,又是那样亲切。诗人以新奇的(想像),融(天上地下)为一体,描画出令人神往的(仙境),寄托着(自己的理想)。

《盲孩子和他的影子》:

这篇美丽的(童话),有(诗)一般的境界,(爱)的清泉汩汩流淌在其中,最终汇成欢快的强音。

《女娲造人》:

(人),是从哪里来的?古时候,科学不发达,人们对此不能(作出科学的解释),于是,许多民族都有(神创造人的传说)。这篇课文是根据(中国古代神话)改写的。

《散步》:

一家人一起散步是很平常的事情,然而这平常的小事,也能体现(浓浓的亲情)。

这篇课文就为我们讲述了这样一个感人的故事。

《寓言四则》:

寓言,用(假托的故事)寄寓(意味深长的道理),给人以(启示)。寓言一般(比较短小),故事的主人公可以是(人),也可以是(拟人化的动植物或其他事物)。

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