三、考点典题
题型一：选择题──常考不衰
1．下列文学常识的表述，不正确的一项是（）
A．《堂吉诃德》的作者是西班牙作家塞万提斯。
B．鲁迅的《孔乙己》和《故乡》都是短篇小说。
C．《关雎》和《蒹葭》是《诗经》中歌咏纯真爱情的名篇。
D．乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。是崔颢《黄鹤楼》中的名句。
【思路点拨】以选择题的形式考查文学常识是一种常规题型，因为它具有较强的综合性，便于多角度设点，仍然具有生命力。A项考查现外国当代主要作家作品的识记，B项考查中国现代主要作家作品的识记，C项考查中国传统文化中的经典著作，D项考查古典诗歌作品名句的识记。名句乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。出自唐代诗人白居易的《钱塘湖春行》。崔颢的《黄鹤楼》中最流传甚广的经典佳句是黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
参考答案：D
题型二：填空题──新动向
2．阅读下面的文字，然后填空。
他想不到做官，发财，置买产业；他的能力只能拉车，他的最可靠的希望就是买车；非买上车不能对得起自己。他一天到晚思索这件事，计算他的钱；设若一旦忘了这件事，他便忘了自己，而觉得自己只是个会跑路的畜生，他拉着总不起劲，好像背着块石头那么不自然买上车再说，买上车再说!有了车就足以抵得一切！
这段文字出自作家（）的长篇小说《》。作品主人公是（），从这段文字可以看出他最大的梦想是（）。
【思路点拨】填空题也是许多地区都采取的对文学常识记忆的考查形式，此类题型难度不大，但要求考生必须能准确记忆文学常识，而且要在考试中正确书写人名、书名。本题在文学常识的考查中有两个显著的创新点，一是有个显豁的美目，二是结合语段来考查文学常识，考查名著阅读，一箭双雕。题目中的语段出自老舍的长篇小说《骆驼祥子》，这部小说是初中生名著阅读中的必读书目。在名著阅读中必须了解基本的一些东西，如作者、作品、情节、人物、人物的性格特点等。只要在初中阶段利用好课下时间真正的读过了，这类题目的解答就可迎刃而解。《骆驼祥子》的主人公当然是祥子，其次就是虎妞。作品的主要情节是祥子买车的三起三落，所以他最大的梦想就是能够买上属于自己的车。
参考答案：老舍；《骆驼祥子》；祥子；买一辆属于自己的车
题型三：表述题──异军突起
3．根据你的阅读体验，在空格处填上恰当的内容。
鲁迅是直面人生的斗士，他的作品如匕首，如投刀。直刺社会的黑暗与人性的丑陋；但他的作品也有温暖人心的一面，比如抒写童年生活，讴歌人性的美好。请阅读下表，完成表格。
鲁迅作品人物人物描写人物评点
《阿长与山海经》阿长她于是十分喜欢似的，笑将起来，同时将一点冰冷的东西，塞在我的嘴里。我大吃一惊之后，也就忽而记得，这就是所谓福橘（1）
《故乡》（2）其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力刺去勇敢无畏
《社戏》阿发偷我们的罢，我们的大得多呢。（3）
（4）我父亲喘气颇长久，连我也听得吃力，然而谁也不能帮助他。我有时竟至于电光一闪似的想道：还是快一点喘完了罢。立刻觉得这思想不该，就是犯了罪很爱父亲
【思路点拨】表述题，是刚出现在江苏、浙江两省的一种考查文学常识的新题型，对考生的文学常识水平要求有所提高──不但要识记、理解作品及其内容，还要根据作品的人物形象、思想主题做进一步适当的分析表达。鲁迅的文章在初中阶段具有重中之重的地位，属于现代名家。本题以综合性学习的形式，从文学常识的角度，考查作品、人物和对人物的评价，给人眼前一亮的感觉。试题选取了鲁迅先生的四篇以写人为主的文章，或抒写童年生活，或讴歌人性的美好。选择的描写文字多姿多彩，有神态描写、动作描写、肖像描写、语言描写和心理描写，都能很好地揭示出人物的性格特点。解答此题的关键就是真正地能够亲近文本，平时的学习过程中对文本了然于胸，需要的是精准的记忆能力和高超的概括能力。
参考答案：（1）对我的关爱，为我操心（2）少年闰土或闰土（3）热情好客，淳朴善良（4）《父亲的病》
四、感悟提高
文学常识的考查旨在开阔学生的文学视野，加深对那些在社会上有重要影响力的作家、作品的了解。既然该考点考查的是常识性的文学问题，一般难度不大，注意一个常字和名字，不要纠缠于细枝末节，可列表比较或归类复习，增加得分把握。分值不会很高，为2分左右。