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2016中考语文单元复习:专题5句子连贯与仿句答案

  专题5 句子连贯与仿句
  【挑战中考】
  1. D [解析]注意主语一致,主语是它,就是命运。
  2. C [解析]所填句子内容与前面季节特征要一致。
  3. C [解析]前面讲的是独自快乐,后面讲的是传播快乐。
  4. C [解析]⑤是观点句,应放在最前面,⑥中的此指代好方法,应紧跟在⑤之后;接着就是举例论证,按照事理顺序排列。
  5. C [解析]排序应按照一定顺序组织行文:首先明确定义NGN,接着介绍其产生原因,最后描述其特点和功用。
  6. D [解析]本题考查的是语言表达的连贯能力。
  7. ①今天(现代)的汉字就是今文字 ②早于隶书的汉字的各种形体统称为古文字
  8. 示例:母亲是一本散文书,一本以甘霖为墨、彩云为纸、博爱为笔抒写成的书,内涵厚重。老人的康健、儿女的冷暖、家庭的温馨,一一由她用心血书写。
  9. 示例:风 我是悲者的呜咽,是上天的怒火,是母亲的抚爱。或者:雾 我是猎者的罗网,是空中的舞者,是美人的面纱。
  10. 示例:生动的人物形象,跃然纸上,让我们拍案叫绝。
  11. 示例:人生犹如一幅画卷,等待我们去精心描绘;人生犹如一曲乐章,等待我们去用心演奏。
  12. 示例1:欣赏是一抹阳光,催开含苞的花蕾。示例2:欣赏是一盏明灯,照亮前进的方向。
  【临考预测】
  1. C [解析]④是总说,③①是讲广泛运用的原因,②是结果。
  2. C [解析]按照时间顺序排。
  3. C [解析]该选项从人生谈到机遇,然后从正反两面谈抓住机遇的重要性,逻辑清楚。
  4. B [解析]与首句衔接最为恰当的应是句④,因为它们结构一致,从全段来看①②句衔接最为恰当。
  5. B [解析]解答此类题型,首先要理清作者思路--由赏月到入梦;其次寻找语言标志,如又(说明之前已陈述过相关内容)仿佛走进了金色的梦境(与金色的梦中相呼应);第三,根据已经确定的前后句,对照选项放入原文再读一遍,感觉一下组合出的文段语句是否顺畅。
  6. C [解析]寻找关键词但,可确定③①构成转折关系,符合此要求的只有C,对照C再连起来读一遍,看语段是否顺畅。
  7. B [解析]从前文的句子借助算盘和口诀可看出,下文应是对算盘和口诀的对应解释,②④主要说明算盘的结构及原理,⑥③①是对珠算口诀的解释,⑤是算盘和口诀融合运算的效果,放在最后。
  8. 示例:在学问上,你付出勤奋,你会发现知识的大门是虚掩着的;在感情上,你付出真诚,你会发现友谊的大门是虚掩着的。(注意结构一致)
  9. 示例:四川边境的穷和尚排除了旅途中的艰险,终于到达了南海。(课内外人物均可;句式相近,事例概括准确、精练,语言流畅)
  10. 示例:(一会儿)如阵阵轻风,抚慰灵魂;(一会儿)如丝丝细雨,诉说真情。
  11. 示例1:人生的岁月,是一串珍珠;漫长的生活是一本大书。敬爱的老师,愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠,最迷人的一页。示例 2:人生的岁月,是一幅油画;漫长的生活是一本书。亲爱的老师,愿你永远拥有最明亮的色彩,最动人的故事。
  12. 示例:就像盖房子打基础一样,如果基础没有夯实打牢,上面的房子都会不稳固;事业的基础从一开始就要扎牢打好。

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