2016年哈尔滨考试说明明确指出：中考文言文阅读篇目共计20篇，较2015年没有变化。
2015年中考文言文阅读篇目由15篇増至20篇，增加的5篇分别为：《与朱元思书》、《五柳先生传》、《马说》、《核舟记》、《隆中对》。哈尔滨中考语文文言文阅读每年中考分值占8-10分。下面为近10年哈尔滨中考语文文言文阅读篇目及近5年中考文言文考试试题，分享给2016年中考考生。
2006年哈尔滨中考语文文言文阅读篇目为《曹刿论战》选段
2007年哈尔滨中考语文文言文阅读篇目为《邹忌讽齐王纳谏》选段
2008年哈尔滨中考语文文言文阅读篇目为《唐雎不辱使命》选段
2009年哈尔滨中考语文文言文阅读篇目为《陈涉世家》选段
2010年年哈尔滨中考语文文言文阅读篇目为《桃花源记》选段
2011年哈尔滨中考语文文言文阅读篇目为《口技》选段
2012年哈尔滨中考语文文言文阅读篇目为《送东阳马生序》选段
2013年哈尔滨中考语文文言文阅读篇目为《岳阳楼记》选段
2014年哈尔滨中考语文文言文阅读篇目为《公输》选段
2015年哈尔滨中考语文文言文阅读篇目为《唐雎不辱使命》选段
2010年年哈尔滨中考语文文言文阅读
阅读《桃花源记》，回答7～l0题(10分)
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，成来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：不足为外人道也。
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
7．(2分)解释文中加点的词语。
(1)阡陌：(2)向：
8．(2分)下列四组句子中加点词意思相同的一组是(填序号)
①其中往来种作②见渔人，乃大惊
王侯将相宁有种乎至若春和景明，波澜不惊
③既出，得其船④设酒杀鸡作食
所识穷乏者得我与衣食所安，弗敢专也
9．(4分)把下面两句话翻译成现代汉语。
(1)初极狭，才通人。
(2)村中闻有此人，咸来问讯。
10．(2分)南5f{刘子骥闻之，欣然规往说明了什么?
答案：
阅读《桃花源记》。回答710题(10分)
7．(2分)(1)阡陌：田间小路(2)向：从前的、旧的
8．(2分)④
9．(共4分)(1)起初，洞口很狭窄，只容一个人通过。
(2)村里的人听说来了这么一个人，(就)都来打听消息。
10．(2分)说明桃花源神奇美好，令其向往。
2011年哈尔滨中考文言文试题：口技
阅读《口技》选段，回答810题(8分)
未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。
忽一人大呼火起，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尽而已。
8．(2分)解释文中加点的词语。
(1)中间：(2)名：
9．(4分)把下列句子翻译成现代汉语。
(1)宾客意少舒，稍稍正坐。
(2)忽然抚尺一下，群响毕绝。
10．(2分)文章结尾交代道具的是为了侧面烘托口技表演者技艺的
答案：
阅读《口技》，回答810题(8分)
8．(2分)(1)中间：其中夹杂着(2)名：说出
9．(4分)(1)客人们(听到这里)，心情稍微放松了，身子渐渐坐正了。
(2)忽然醒木一拍，各种声响全都消失。
10．(2分)简单高超
2012年哈尔滨中考文言文试题：送东阳马生序
阅读《送东阳马生序》，回答8～10题(8分)
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
8．(2分)解释文中加点的词语。
(1)叩：(2)被：
9．(4分)把下列两个句子翻译成现代汉语。
(1)余幼时即嗜学。
(2)盖余之勤且艰若此。
10．(2分)作者是如何解决无书、无师这两个困难的?阅读第一段，用原文中的语句回答。
(1)解决无书的办法：
(2)解决无师的办法：
答案：
(一)阅读《送东阳马生序》，回答8～10题(8分)
8．(2分)(1)请教(2)通披，这里是穿的意思
9．(4分)(1)我小时候就爱好读书。
(2)我求学时的勤奋和艰苦大概就是这样。
10．(2分)(1)每假借于藏书之家，手自笔录。
(2)尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。
2013哈尔滨中考文言文试题：岳阳楼记
《岳阳楼记》选段，回答8～10题（8分）
若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以已悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忱其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必日先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎。噫！微斯人，吾谁与归？
1．（2分）解释文中加点的词语。
（1）薄：（2）求：
2．（4分）把下列句子翻译成现代汉语。
（1）沙鸥翔集，锦鳞游泳。（2）微斯人，吾谁与归？
3．（2分）古仁人之心，或异二者之为中的异指什么内容？
答案：
1．（2分）（1）薄：迫近（2）求：探求
2．（4分）（1）（2分）沙洲上的鸥鸟时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼儿在（在水中）畅游。[沙洲上的鸥鸟时而飞翔，时而停歇，五彩的鱼儿（在水中）畅游。
（2）（2分）（如果）没有这种人，我同谁一道呢?[（如果）没有这样的人，我和谁志同道合呢？]
3．（2分）古仁人不同于迁客骚人，能不受自然风物好坏的影响，不以物喜，不以己悲。
2014年哈尔滨市中考文言文试题：公输
（一）阅读《公输》选段，回答8-10题（8分）
公输盘曰：夫子何命焉为？
子墨子曰：北方有侮臣者，愿借子杀之。
公输盘不说。
子墨子曰：请献十金。
公输盘曰：吾义固不杀人。
子墨子起，再拜，曰：请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。宋无罪而攻之，不可谓仁。知而不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。
公输盘服。
子墨子曰：然胡不已乎？
公输盘曰：不可，吾既已言之王矣。
子墨子曰：胡不见我于王？
公输盘曰：诺。
子墨子见王，曰：今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之此为何若人？
王曰：必为有窃疾矣。
子墨子曰：荆之地方五千里，宋之地方五百里，此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦。犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋所谓无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓椴楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也，为与此同类。
王曰：善哉。虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。
8．（2分）解释文中加点的词语。
（1）愿：（2）仁：
9．（4分）把下列句子翻译成现代汉语。
（1）宋何罪之有？
（2）义不杀少而杀众，不可谓知类。
10．（2分）从画线句子可看出，公输盘和楚王有着共同的心理。他们共同的心理是什么？
答案：
8.（2分）（1）愿：希望（2）仁：对人友善、又爱
9.（4分）（1）宋国有什么罪呢？
（2）自己说讲道义，杀少量人还懂得不合理，却要去杀众多的人，不能说是明白事理。
10．（2分）从画线句子可看出，公输盘和楚王有着共同的心理。他们共同的心理是什么？
2015年哈尔滨市中考文言文试题：唐雎不辱使命
（一）阅读《唐雎不辱使命》选段，回答8-10题（8分）
①秦王使人谓安陵君曰：寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人。安陵君曰：大王加惠，以大易小，甚善。虽然，受地于先生，愿终守之，弗敢易！秦王不说。安陵君因使唐且使于秦。
②秦王谓唐且曰：寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也?且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与?唐且对曰：否，非若是也。安陵君受地于先生而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉?
【注】三年制初中语文教材中，秦王不悦为秦王不说
8.（2分）解释文中加点字的词语
（1）加惠（2）广
9.（4分）把下面两句话翻译成现代汉语
（1）受地于先生，愿终守之，弗敢易！
（2）以君为长者，故不错意也
10.（2分）为什么说秦王易地的要求是别有用心的？
答案：
8.（2分）（1）给予恩惠（2）扩充
9.（4分）（1）（2分）（我）从先王那里接受了封地，愿意始终守护它，不敢交换！
（2）（2分）（我）把安陵君看做是忠厚的长者，所以不打他的主意。
10.（2分）双方的实力强弱相差悬殊，一向以强凌弱的秦王以大易小，这让人觉得很反常，因而怀疑秦王是别有用心的。