北京 天津 河北 山西 内蒙古 辽宁 吉林 黑龙江 上海 江苏 浙江 安徽 福建 金门 江西 山东 河南 湖北 武汉 湖南 广东 广西 海南 重庆 四川 贵州 云南 西藏 陕西 甘肃 青海 宁夏 新疆 台湾 香港 澳门 钓鱼岛

2019年中考语文阅读复习之为生活设定目标_中考语文

  为生活设定目标
  ①相传唐太宗贞观年间,长安城西的一家磨坊里,有一匹马和一头驴子。它们是好朋友,马在外面拉东西,驴子在屋里推磨。那一年,马被玄奘大师选中,出发经西域前往印度取经。
  ②十七年后,这匹马驮着佛经回到长安。它重到磨坊会见驴子朋友。老马谈起这次旅途的经历:浩瀚无边的沙漠,高入云霄的山岭,凌峰的冰雪,热海的波澜
  那些神话般的境界,使驴子听了大为惊异。驴子惊叹道:你有多么丰富的见闻呀!那么遥远的道路,我连想都不敢想。其实,老马说,我们跨过的距离是大体相等的,当我向西域前进的时候,你一步也没停止。不同的是,我同玄奘大师有一个遥远的目标,按照始终如一的方向前进,所以我们打开了一个广阔的世界。而你被蒙住了眼睛,一生就围着磨盘打转,所以永远也走不出这个狭隘的天地。
  ③这是一个简洁的寓言故事,但我们从中却能看到一些生活的本质。研究表明,芸芸众生中,真正的天才与白痴都是极少数,绝大多数人的智力都相差不多。然而,这些人在走过漫长的人生之路后,有的功盖天下,有的却碌碌无为。
  ④这本是智力相近的一群人,为何他们的成就却有天壤之别呢?卡耐基的一份调查或许能够说明问题。
  ⑤卡耐基曾对世界上一万个不同种族、年龄与性别的人进行过一次关于人生目标的调查。他发现,只有3%的人能够明确目标,并知道怎样把目标落实;而另外97%的人,要么根本没有目标,要么目标不明确,要么不知道怎样去实现目标10年后,他对上述对象再一次进行调查。虽然调查样本总量的5%找不到了,但95%的人还在。调查结果令他吃惊:属于原来的97%的范围内的人,除了年龄增长10岁以外,在生活、工作、个人成
  就上几乎没有太大的起色,还是那么普通与平庸;而原来与众不同3%,却在各自的领域里取得了相当的成功,他们10年前提出的目标,都不同程度地得以实现,并正在按原定的人生目标走下去。
  ⑥卡耐基的结论同样令我们震惊。原来,杰出人士与平庸之辈最根本的差别,并不在于天赋,也不在于机遇,而在于有无人生的目标!就像那匹老马与驴子,当老马始终如一地向西天前进的时候,驴子只是围着磨盘打转。尽管驴子一生所跨出的步子与老马相差无几,可因为缺乏目标,它的一生始终走不出那个狭隘的天地。生活的道理同样如此。对于没有目标的人来说,岁月的流逝只意味着年龄的增长,平庸的他们只能日复一日地重复自己。
  ⑦也许我们曾不满于自己的平庸;也许我们曾抱怨过生活的无聊;然而当我们在心中为自己设下目标并持之以恒地向前迈进时,我们的生活也就掀开了新的一页。

  13.文章开头引用寓言故事有什么作用?
  14.用文章中的原句填空。卡耐基的调查表明,3%的人在各自的领域里取得相当的成功,是因为;97%的人在生活、工作、个人成就上几乎没有太大的起色,是因为 。
  1 5.结合上下文分析文中画线句生活的道理同样如此中此指代什么?
  16.从结构上分析,第④段在全文中起什么作用?
  1 7.文中引用卡耐基的调查就是为了证明目标理想在事业中的重要性,但作者为什么要说卡耐基的一份调查或许能够说明这个问题?.
  18.本文充分论述了确立远大目标并朝着目标努力的重要性。请结合学习实际,谈谈读了本文后,你得到了哪些启示?(不超过80字)
  l 3.用形象的寓言故事说理,既生动地说明了作者所要阐述的道理,又明白易懂,且有吸引读者的效果。
  l4.能够明确目标,并知道怎样把目标落实;要么根本没有目标,要么目标不正确,要么小知道怎样去实现目标。
  15.人们应该为自己设下奋斗目标并持之以恒地朝着目标努力,这样才能取得突出成就。
  1 6.承上启下或过渡。
  17.①他考虑到可能有人并不赞同他的看法,使用了表推测的或许一词,使语言严谨、准确。②语气委婉,让人容易接受。
  1 8.(3分,能够紧扣文章,结合确立目标的重要性,联系学习实际谈出自已的切身体会即可,否则酌情扣分。)

m.yuwen360.com 鲁ICP备15023639号-1 | 免责声明