概念学习基础物理。
物理概念和术语是学习物理的基础，掌握了它们才能抓住问题的本质和关键。学习物理概念有五种方法:
1、分类。
把学过的概念分类，找出它们的异同。初中物理的概念可以分为四类:
①一个概念的物理量是功、热等几个物理量的乘积；
概念是速度、密度、压力、功率、效率等几个物理量的比值；
③反应物质的概念性质，如密度、比热、燃烧值、熔点、沸点、电阻率、摩擦系数等。
④概念没有定义，只是描述性的，比如力、沸点、温度。
2.比较法。
这种方法可以用来研究两个可逆的物理量。
比如:熔化凝固、汽化液化、升华升华、有用功、额外功。
3.比较法。
对于概念中用词相同的相似相关概念，可以利用比较学习的方法，找出异同，建立内在联系。
比如重力与压力，压力与压力，功与功，功率与效率，虚像与实像，放大与放大等。
4.分类方法。
通过对相关概念的分组和比较，便于形成知识体系。
例如:
①力、重力、压力、浮力、平衡力、作用力、反作用力。
②速度、效率、动力、压力。
③杠杆、支点、动力、阻力、力臂、阻力臂、力的作用线。
(4)熔化、液化、蒸发、沸腾、汽化、液化、升华和升华。
⑤串联、并联、混合连接。
⑥路径、短路、开路。
⑦能量，机械能，函数，势能。
5.要点法。
抓住概念中的关键词来学习。例如，由于地球引力而产生的垂直向上的重力称为重力。在这个概念中，地球垂直向下的吸引力是关键词，值得反复回忆和理解。
02.
公式学习物理的关键。
每个配方都有一定的适用范围，不能乱用。每个字母都有特定的含义，需要理解:
例如，在p=F/S中，S指两个物体完全接触的公共区域。这个公式既适用于固体，也适用于液体和气体，而p=objectgh适用范围较小，只适用于放置在水平面上的规则固体物体产生的压力。
面对每个公式都不能机械记忆其等价关系，建议从以下五个方面展开，形成知识体系，提高学习物理的效率。
1.根据公式，考虑物理概念。对于=m/V，v=s/t，p=F/s，W=Fs，我们可以记住，一个物体每单位体积的质量叫做物质的密度。
2.根据公式记单位，记物理量的国际单位、常用单位、单位率。
3、根据公式对公式进行变形，多此类训练有利于拓展思维，提高分析问题的能力。
4.根据公式写出影响物理量的因素。比如从f=F，影响滑动摩擦力的因素是压力和接触面粗糙度，两者成正比。或者，从p=F/S，可以记录影响压力的因素，本质上是积或比的物理量可以采用这种方法。
5.通过公式思考实验。
公式是实验的原则。从公式中思考要测量的物理量，从测量的物理量中思考需要的实验设备，再思考实验过程和操作过程中的注意事项。
03.
定期学习物理的关键。
物理规律是人们经过长期努力从生活实践中总结出来的重要结论，必须深入理解和加强。为了帮助记忆，我们用公式总结如下:
1.弹簧平衡原理:弹性极限是条件，伸长缩短是关键。这种变化包括两个方面:外力可以拉或压。
2.惯性定律:不受外力是条件，保持直线或静止，平衡效果为零，相当于不受外力。
3.阿基米德原理:物体浸没在液体中时，不应因浮力而沉到底，液体的重量要排出，液体要乘以gV。
4.工作原理:任何机器都不省功，但总功有额外之和，所以对事物做功是有用的，机械绳称摩擦量。
5.杠杆平衡条件:静止和转动均匀，力乘以力臂的乘积相等，支点受力时画出力线，制作力臂是关键。
6.反射定律:三条线共面，有两个角等。成像为虚像，对称轴和物像镜凹面适用。
7.折射定律:两种介质密度不同，三条线共面角度不同，密度大、中、小，垂直入射非常特殊。
8.欧姆定律:同一导体处于同一状态，电压和电阻不变，电阻导体是本征的，材料长度和厚度不变。
9.焦耳定律:通电的导体发热，I等于电阻乘以时间，所有的电能都变成热量，经常使用纯电阻。
10.串联电路:有一个串联电流电路，电流无处不在。总电阻和总电压之和的比例关系属于电阻。
11.并联电路:各处并联电压，主电流支路和。总反转等于每次反转之和，逆关系属于阻力。
12.安培定律:通电的导体产生磁性，电流方向决定磁场。右手握住螺旋管，四个手指指向大拇指的北面。
13.滑动摩擦力:压力粗糙成正比，滑动大于滚动，匀速直线或静止，根据平衡力计算。
14.大气压:高温高湿，夏季高于阴天和冬季，海拔2000以内，上升12，下降1。
15.物体的起伏:与浮力和重力相比，物体也可以与液体紧密度相比。小东西飘来飘去等等。，大的东西液体多，密度大就会沉。
16.决定阻力的因素:温度必须取决于材料，长度与截面成正比，伸长和压缩是特殊的，要区分四重关系。
17.决定蒸发速度的因素:蒸发吸热，需要制冷。速度有三个因素:高低温接触面，气流晃风扇。
18.影响沸点的因素:沸点要吸热，沸点取决于气压，高山气体沸点低，高压锅内温度高。
19.晶体熔化:吸热升温至熔点，熔化温度不变。熔点温度状态，固态、液态或共存状态。
04.
仪器是学习物理的工具。
学习物理的基本方法是观察和实验。熟悉物理学中的各种仪器是观察实验的基础。如果你能正确使用各种仪器，你就能学好物理。
1.概述:根据需要选择设备，最小值为0小时，仔细记住使用规则，准确记录和评估。
2.刻度:水平放置，零对齐，划线接近垂直视线。
3.弹簧秤:匀速垂直读数，用力平衡代替，调零观察最小值，不超范围使用。
4.体温计:热胀冷缩的原理是接触范围不脱离，体温特殊，使用前要甩。
5.天平:将天平零点水平放置，刻印指针对着中心，将物体的右法码放在左边，始终将右板加到天平上。
6.平面镜:物体像相等，镜面对称，物体运动像包含2倍。
7.凸透镜:在双焦距处看到尺寸，在双焦距处看到虚正，实像近像变大。图像越大，图像距离就越大。实像倒，虚像正，物距反变。
8.杠杆:匀速旋转或站立，力度和臂积相等，支点支撑在支架上，调节螺母水平衡。最小力臂大，支点力点连线垂直。
9.滑轮:滑轮上的力必须相等，轴上的力是滑轮上的力的两倍。省力要付出距离的代价，滑轮离轴的距离是两倍。
10.天车:固定不动，不随物移动。支点轴在圆心，力臂等于半径，不改变方向省力一半。
11.动滑轮:活动滑动支点在滑轮上，垂直省力一半。效率计算要按重量计算，距离要在不改变方向的情况下度过。
12.电压表:内阻大的电流突然并联到被测两端。如果串联到电路上，有几个V米，无数个A米。
13.滑动变阻器:改变电路电阻，有效部位清晰，无效不通或短路，滑板接伏。
05.
结合生活学习物理的好方法。
物理现象与生命密切相关，周围的生命现象相互联系。