一、问答。
这个公式是在文章开头提出一个问题，然后从不同角度回答。比如学生的作业“不努力，就没有成功？””.第一句话开头就问:什么是成功？然后从三个方面回答:
答，答案来自自然。
b，来自人类的回答。
c，现在可以郑重回答了。
在大自然的回答中，种子是通过付出代价成长起来的，母蛤是通过忍受痛苦培育珍珠，蜜蜂是通过辛勤劳动培育花蜜。在来自世界的答案中，贝多芬坚持以文字战胜疾病，奥林匹克运动员以敢于拼搏为国争光。最后可以郑重回答:成功不易。没有努力，就没有成功。没有巨大的努力，就不会有巨大的成功！没有经历风雨的考验，地平线上怎么会出现彩虹？不努力，不成功？作者就是这样把文章组织得井井有条的。
二、关键词。
一篇文章里总有几个关键词。用一系列关键词连接文章也是一个不错的方法。这个公式和问答公式很像。作者在开头也提出了一个问题，但只回答了几个关键词。例如，学生的练习“真诚地建立关系”。本文开篇就提出了这样一个问题:据说世界是一张网，网里装着你和我。那么，是什么编织了这张网，是什么让你和我在一起？然后用三个关键词挑三段来回答:
a，钱？
B.诚实。
c，真情实感！
作者在回信中断然拒绝金钱，充分肯定诚实，极力主张真情。思路极其清晰，一目了然。还有，由于标点的巧妙运用，表达和意义都非常直观，文章新颖独特。
第三，条件表达式。
也就是说，用几个简洁的条件句展开题目，形成子论点，形成文章的提纲。比如《说安》，北京高考完美作文。从修身养性出发，引出本文的中心:定居，安稳。然后用条件句提出四个子论点:
一、有志之士，必先安心。
b、治病，一定要安心。
c，聪明人，先要安心。
d，谁知道，必须先安心。
然后，一步步表现出自己内心的平静:想成就大事的人，内心应该安于既定目标，不屈不挠；掌权者治国之心，必安于国事，终身关怀；大智慧和智慧的心应该是冷漠的，不受荣辱干扰的；知足淡定大度豁达。在每一段的最后，它以四个隐喻性的句子结束:心像岩石，心像冰，心像镜湖，心像天空。
第四，诗风。
这种类型的讨论和叙述是适用的。是用一批具有概括力的名句支撑整篇文章的结构，占用几个部分形成主干。
比如高考名著《名句写情绪，人生重在选择》就是这样的。全文选取的名句如下:
A.屈原:他的心也是好的，虽然他没有后悔自己的死。
B.李白:哦，我怎么能庄重地向地位高的人和官职高的人打躬作揖呢，他们永远也不会被人看到一张诚实的脸！
C.于谦:我不怕骨折。我想在这个世界上保持清白。
d、林则徐:如果想在自己的国家生老病死，是否应该因不幸而避免？
这四句名言大家都很熟悉。从屈原、李白到于谦、林则徐，这些熟悉的人物和他们的名言让我们感受到一种文化感。屈原选择了正直爱国，李白选择了骄傲豪迈，于谦选择了正直执着，林则徐选择了忠勇。他们的选择成就了他们崇高的人格和辉煌的人生。四大材料直接证明，人生靠选择。同时，我们也可以从这里感受到现代社会的气息。
再比如湖南高考满分作文《琵琶行的父母》，只选取了《琵琶行》中的若干诗句来引全文:
A....她转动调音栓，测试了几根琴弦，我们甚至在她弹奏之前就能感觉到她的感受。
B.大弦像雨一样哼唱，小弦像秘密一样低语。低声哼唱着，然后混合在一起，就像把大大小小的珍珠倒进一盘玉里。
c、关颖语花底滑。
冰泉又冷又涩，凝永远不会休息，陷入深深的悲伤和隐藏的哀叹，在沉默中诉说的比在声音中诉说的更多。
e、当歌曲结束，四根弦发出一个声音时要小心，就像撕裂丝绸一样。
f，谁在座位上哭的最多，手心眼睛都湿了。
文章构思精巧，以古代著名的琵琶行为写作结构转型的标志，同时结合考生的成长过程，诗意地书写日常生活中的琐事，脉络非常清晰，一目了然。
V.立式。
这个公式主要针对关系主题的构成。它从题目的两个概念之间的关系入手，形成几个涉及两个概念的第一句话，从而形成整篇文章的框架。广东高考满分作文《语言是沟通的关键》就是这样:
一、恰当的语言表达有利于家庭沟通。
b、适当的语言表达有利于友谊的交流。
c、适当的表达有利于爱情的沟通。
这篇作文很标准。本文从三个角度论述了语言的功能，指出语言有助于家庭、友谊和爱情的交流，论述中肯而清晰。
六.卧式。
这个公式适用于关系型题目很难纵向展开的情况，也可以称之为小计公式，即把题目中涉及的两个概念分别展开后，讨论它们之间的关系。比如四川高考优秀作文《历史的微笑》就是这样的。全文由几个段落组成，由三个小标题引导:
关于遗忘。
B.关于牢记。
C，云在青山里，月亮在天上。
作者思路一目了然。屈原、王波和苏轼是三位历史人物，他们的文笔朴实而富有诗意。屈原不会忘记，只会记得恶痛并陷入倦怠；王波选择了遗忘，轻浮放纵，成为预言死亡的人才；苏轼善于遗忘和回忆，善于选择，自得其乐，乐观豁达，过着美好的生活。最后，我得出结论，我会忘记和记住。只有当我可以选择的时候，我才能享受生活带给我的最大快乐。
这种方法最直观，最容易操作，但也有局限性，不适用。
七、倾诉。
这种风格更适合抒情记叙文。根据话题的限制和表达的需要，选择一个具体的对象来谈，特别容易被触动。比如广东高考完美作文《粉项勇村》就特别有代表性。本文提取并勾勒了四个小素材，这四个素材由四个深情呼唤语句引领:
a，妈妈，你走后我成了一个好女孩。
b，妈妈，你走了以后我更关心我妹妹了。
妈妈，自从你离开后，我已经长头发了。
d，妈妈，你走了以后，我开始独立了，学会了做各种工作。
这些变化都是为了纪念曾经在天堂的母亲。全文写的只是一些家务事，却感人泪下；同时也刻画了一个经历了失去的痛苦后突然长大的坚强英雄。母亲走后，作者生活所依赖的那棵树倒了，他长成了一棵树。
八、倾听。
根据需要，我们应该虚拟文章中的几个演讲者，把作者自己放在听众的位置上。
比如四川高考满分作文《感悟人生》，作者以简洁的语句开始，然后以一个虚拟的说话者开始:
a，朋友告诉我，人生坎坷，路上有荆棘沼泽，有鲜艳的花果。
老师告诉我，生活是一场充满遗憾和斗争的比赛。
C.父母告诉我，人生是一场漫长的棋局。
然后用自然界的风、雨、雷、电甚至草、花来告诉我生命的真谛，让我感受到生命的特别充实和充实，气势也格外流畅。
再比如山东高考完美作文《要比活人多》，作者以开头排比的形式引出题目凝视历史时空。有人选择毅力，有人选择崛起，甚至选择死亡。他们用行动诠释生命，诠释生命，点亮生命的全文，再由前贤向我宣告形式。