一、命题范围与原则
（一）命题范围
初中毕业生语文学业考试依据教育部制订的《全日制义务教育语文课程标准（2011年版）》所规定的内容和要求，全面准确考查初中毕业生在第四学段（7-9年级）的语文学习情况。以本市使用的人民教育出版社出版的义务教育课程标准实验教科书七至九年级的语文教材为基准。考查内容不受教材内容的限制，着重考查学生的阅读能力和表达能力。
（二）命题原则
1．全面贯彻国家教育方针，全面贯彻《全日制义务教育语文课程标准（2011年版）》规定的内容和要求，进一步巩固和深化新一轮课程改革的理念，全面准确地反映初中阶段学生语文学习的状态及水平，引导学生正确地理解和运用祖国的语言文字。
2．全面落实《全日制义务教育语文课程标准（2011年版）》的理念，面向全体学生，全面提高学生的语文素养，正确把握语文教育的特点，积极倡导自主、合作、探究的学习方式。努力建设开放而有活力的语文课程，拓展思维空间。评测知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度的课程目标。注意知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的交融、整合，避免只从知识、技能方面进行评价。以利于引导学生改变学习方式和促进教师改变教学方式。
3．研究先进的教学研究理论、教育评价理论，努力体现全面化、科学化、发展性的学生评价的基本理念。应发挥语文课程评价的多种功能，尤其应注意发挥其反馈、选拔的功能，有效地促进学生的发展。
4．体现语文学习与生活实际应用的联系，体现语文素养的综合性。加强社会主义核心价值体系在语文课程中的渗透，加强中华优秀传统文化教育与革命传统的教育，着力提高学生服务国家人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的语文实践能力，促进学生的全面发展。
5．坚持我市初中语文考试“创新、盘活、求精”“稳中求变”的指导思想，注重积累和感悟，注重分析与综合，注重运用与探究，杜绝设置偏题、怪题。试卷应简约、清晰、合理。
6.注意课程资源的开发，以适当的方式体现我市自然风光、风俗民情、文物古迹等文化特色，激发学生了解家乡、热爱家乡的美好情感。更加丰富语文课程的价值追求，促进学生在语文方面的和谐发展。
二、考查内容与说明
依据《全日制义务教育语文课程标准（2011年版）》规定的内容和要求，客观、公正地衡量每一个学生的语文学业水平。注重考查学生对语文知识的积累、理解与运用能力，分析与解决实际问题的能力以及探究新知识的能力。试题体现语文课程目标的整体性和综合性，把对情感态度和价值观的考查有机地渗透在具体的考查内容中。（
2017齐齐哈尔中考语文考试说明
2017年中考信息不断变化,www.yuwen360.com 语文360网提供的中考成绩查询查分、录取分数线信息仅供参考，具体以相关招生考试部门的信息为准！