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2019南通中考体育考试项目及评分标准

2019年南通市初中毕业升学体育

考试项目和评分标准

一、考试项目

2019年初中毕业升学体育考试分必考项目和选考项目,合计30分。

必考项目采用扣分制,项目为耐久跑:女生800米、男生1000米;必考备选项目:100米游泳(需考生本人提出书面申请,经学校确认后,报县(市、区)教育局审核同意)。

选考项目有三项(每项满分为10分),在三类组合项目中,由考生从每类组合中自主选择一项。

第一类:200米跑;立定三级蛙跳;助跑正面双手头上向前掷实心球。

第二类:男生引体向上、女生双杠直臂前移;1分钟仰卧起坐;1分钟跳绳。

第三类:篮球运球投篮;排球网前自垫球;足球运球绕杆射门。

二、测试方法与规则

(一)100米游泳

1.测试方法

(1)场地器材:考试场地标准为室内25米标准游泳池,根据参加考试的人数分为若干泳道,泳道之间用泳道线标记,采用电子计时设备或秒表,使用发令枪或哨音,每条泳道配置1-2名裁判员和1名救生员,现场配置2-3名流动救生员。每个考点配备2名医护人员,1名监察人员。

(2)考试不限泳姿,考生在泳池出发端水中出发,出发前保持身体触壁并处于静止状态,听到“出发”口令(或哨音)后蹬离池壁开始游进。考生可用任何泳姿游完100米全程。考试结束时,当场报出成绩并予以登记。

2.测试规则

(1)考试时考生须穿着不透明的泳装,并佩戴泳帽,可选择佩戴泳镜,禁止携带游泳辅助设备(如手蹼、脚蹼、泳圈等)进入考点。

(2)考生须保持连续游进。转身时允许身体任何部位在水上或水下触及池壁,用脚蹬离池壁继续游进,转身动作须连贯,不得停顿。游至终点时,身体任一部位触及池壁即为完成考试。

(3)考试中出现以下三种犯规情况之一,成绩无效:游进和转身时身体任一部分触及池底;游进和转身时扒扶池壁或水线;越过水线或妨碍他人。

(4)每考生有1次测试机会,成绩以秒为单位。

(二)200米、800米、1000米跑

1.测试方法

(1)场地器材:使用电子测试仪。800米、1000米跑可在本校田径场上进行。200米跑须在400米环形跑道上进行,跑道6条以上,地面平坦,跑道线清楚,发令枪2支、联络旗2面、口哨若干,备用秒表每道3块(使用前应进行校正)。

(2)200米跑6人一组(补考时至少2人一组),起跑姿势为蹲踞式起跑,可使用起跑器;800米、1000米跑根据考生人数现场编组,起跑姿势为站立式起跑。

2.测试规则

(1)测试时均不得穿钉鞋;起跑时发现有抢跑者,裁判当即召回重新起跑;同一考生3次抢跑,按最低分值记取成绩。

(2)每考生有1次测试机会,成绩以秒为单位。200米成绩精确到小数点后1位,小数点后第2位数按非零进1原则进位;800米、1000米以分·秒为单位记录成绩,不计小数。

(三)立定三级蛙跳

1.测试方法

(1)场地器材:使用电子测试仪。在电子测试垫或塑胶场地(沙坑)上进行;起跳点(地面)与落脚点呈水平面,起跳地面平整,不得有坑凹。

(2)考生两脚平行站在起跳线后,脚尖不得踩线;双脚原地同时起跳后,保持一定节奏连续向前用双脚起跳完成第二、三跳,第三跳双脚落地;成绩丈量从起跳线后缘至第三跳最近着地后垂直距离。

2.测试规则

(1)双脚开始起跳前或跳的过程中,如出现垫步、脚踩碰起跳线、两脚不同步起跳或第二、三跳有明显停顿起跳,则判该次试跳失败。

(2)每考生有3次测试机会,取其中最好一次成绩,以米为单位,保留两位小数;如3次测试失败,按最低分值记取成绩。

(四)助跑正面双手头上向前掷实心球

1.测试方法

(1)场地器材:使用电子测试仪,在平整场地上进行;充气实心球若干只(重量为2公斤),备用皮尺或钢尺若干卷。

(2)考生站于助跑线后,助跑开始后,最后一步成原地投掷步,身体面对投掷方向,双手举球至头后上方,身体稍后仰,用力将球投向前方;丈量成绩时,从投掷线后沿至球着地点后沿之间的垂直距离。

2.测试规则

(1)考生测试时必须有助跑,助跑步数由考生自行确定。

(2)考生将球向前上方抛出的同时,双脚可向前迈出,但脚不能踩投掷线;如果脚踩投掷线或身体任何部位触及投掷线前的地面,则判为失败。

(3)测试成绩以米为单位,保留两位小数。每考生有3次测试机会,记取其中最好一次成绩。如3次测试失败,按最低分值记取成绩。

(五)男生引体向上

1.测试方法

(1)场地器材:在单杠区域场地上进行,杠下要有缓冲保护的软体操垫,使用电子测试仪。

(2)考生站位于高单杠下,跳起双手正握杠成身体静态的直臂悬垂后,双臂同时用力向上引体,向上引体到下颏超过横杠上缘为完成一次。记录引体次数。

2.测试规则

(1)引体向上时,两手臂须直臂悬垂向上引体,引体过程中,可以利用合理的身体摆动向上引体。如果两臂未处于直臂悬垂状态向上引体,则判该次无效;如果两次引体向上的间隔时间超过10秒,则终止测试。

(2)每考生有2次测试机会,取其中最好一次成绩。

(六)女生双杠直臂前移

1.测试方法

(1)场地器材:在双杠区域场地上进行,杠高1.3米---1.5米之间,杠下要有缓冲保护的软体操垫。

(2)考生在双杠杠端站立,从内握杠红色标志线(距杆端20CM)处,跳起成直臂支撑后,双臂依次直臂向前支撑前进。成绩丈量从标志线后缘至靠起点最近手后缘之间的垂直距离。

2.测试规则

(1)静止站立握杠,跳起杠上成直臂支撑后,视为动作开始,支撑前进过程中脚落地或有支撑即为动作终止。

(2)跳起成直臂支撑时,不可借助其它辅助动作或其它器械成直臂支撑。

(3)每考生有2次测试机会,取其中最好一次成绩,以米为单位,保留两位小数。

(七)1分钟仰卧起坐

1.测试方法

(1)场地器材:使用电子测试仪,硬质体操垫若干块。

(2)考生全身仰卧于垫上,两腿稍分开,屈膝呈90度角左右,两手指交叉贴于脑后,固定脚踝位置,仰卧时两肩胛必须触垫。考生坐起时两肘触及或超过双膝为完成一次。测试人员发出“开始”(或哨声)口令的同时计时,记录1分钟内完成的次数。

2.测试规则

(1)考生两肩胛没有触垫,或借用肘部撑垫或臀部起落的力量起坐时,则判该次无效。1分钟到时,考生虽已坐起但肘关节未达到双膝者不计该次数。

(2)考生有1次测试机会。

(八)1分钟跳绳

1.测试方法

使用电子测试仪。考生将绳的长短调至适宜长度,听到“开始”信号后,考生开始跳绳(开表计时),每跳跃一次且摇绳一回环(一周圈),计为一次。听到结束信号后停止,测试人员报数并记录考生在1分钟时间内的跳绳次数。跳绳为有柄跳绳,绳长2600-2800mm,材质由各考区统一确定一种,具体规格按“GB/T-19851.20-2007-中小学体育器材和场地-第20部分:跳绳”执,不可自备,由各考区统一提供跳绳。

2.测试规则

考生有1次测试机会,以1分钟时间内的跳绳次数为测试成绩。测试过程中跳绳拌脚,除该次不计数外,应继续进行。

(九)篮球运球投篮

1.测试方法

(1)场地器材:使用电子测试仪;秒表2块、发令哨、在篮球场半场中进行,距罚球线端点两侧2米处各放置一个高1.2米的标志杆,起点设置在篮球场中圈线后(篮球运球投篮场地示意图);篮球为6号或7号球(可自备)

(2)考生持球站立于球场中圈线后,听到“开始”(或哨声)口令后(开表计时),自行选择场内一侧运球绕一标志杆后投篮,命中后运球返回,当人和球均通过中圈起点线时停止计时。

2.测试规则

(1)运球投篮过程中,投篮动作不限,投篮必须命中方能返回。在测试时,当男生超过16秒、女生超过21秒投篮仍未命中时,裁判应鸣哨结束该次测试。

(2)测试过程中出现以下现象均属违例,取消该次成绩:①出发时连续抢跑三次;②运球过程中双手同时触球;③运球时膝盖以下部位触球;④运球过程漏绕标志杆;⑤运球碰倒或明显移动标志杆;⑥投篮未命中返回;⑦未到终点前球出测试区域;⑧未按要求完成全程路线;⑨通过终点时人球分离。

(3)考生有2次机会,记录其中最好一次成绩。以秒为单位,精确到小数点后1位,小数点后第2位数按非零进1原则进位。

(十)排球网前自垫球

1.测试方式

(1)场所器械:发令哨,羽毛球场地或场地平整开展,测试区域为每位3米*3米。在测试区域外0.5Km设定排球网,并将排球网上边缘调节到距路面特定高宽比(小伙为2.24米,女人为2.0米)。测试工作人员观察并纪录考生超出网高的自垫球频次。网球为青少年儿童赛事应用的硬式网球(可备用)。

(2)考生两手持球立在测试区域内提前准备,听见“刚开始”(或吹哨声)动态口令后,原地不动界外球抛起来,本人持续反面两手垫球,垫起的球下沿务必超出网的上沿,球落地式、持球后或听见“停”(或吹哨声)动态口令后传球,停止垫球。

2.测试标准

(1)垫球应自始至终站于测试区域内,全过程中能够挪动、调节步伐,出区域后应先返回测试区域内。

(2)测试全过程中,考生所垫排球落地式或持球为一次测试完毕,或考生做到本新项目最高分考试成绩,测试工作人员传出“停”的动态口令(吹哨声)后,考生停止垫球,快速持球。

(3)垫球全过程中出現下列状况均只做为调节,不记频次:测试区域外触球、垫球高宽比不够、用传接球等别的方法触球。

(4)每考生2次测试机遇,纪录在其中最好是一次考试成绩。

(十一)足球运球绕杆射门

1.测试方式

(1)场所器械:在足球场地上开展,测试区域长30米,宽6米,起始点线至第一杆间距为8米,各杆间隔3米,共设5根交通标志杆,榜样高1.两米,榜样距两边边框线各3米,守门员高两米、宽3米,射门线距球门线圆心安全距离为6米,起始点线圆心划一小圆圈为立足点(务必从立足点刚开始),点、杆需在一条平行线上,守门员立杆两边均用高两米、宽1.5米的拦网固定不动(见测试场地形图)。应用4或5号球多个只(可备用球)。

(2)考生立在起始点线立足点后提前准备,球置放于立足点上,听见“刚开始”(或吹哨声)动态口令后(开表倒计时)往前运球,先后运球过杆,当考生绕开第五个榜样后,在射门线前射门,球射进门处过球门线时停表。

2.测试标准

(1)测试全过程中出現下列状况均属违例,撤销该次考试成绩:①考虑时持续抢跑3次;②漏绕交通标志杆;③撞倒交通标志杆;④有意足球;⑤运球时球出测试区域;⑥球未绕开第五个榜样即射门;⑦射门时球过射门线(球过线射门合理);⑧射门时球射出去了两边边框线。

(2)射门时球未进门处,球射在了守门员两边拦网内,考生应快速开展补射。测试時间男孩子超出16秒、女孩超出19秒并未击中时,裁判员应鸣哨完毕该次测试。

(3)每考生有2次测试机遇,取在其中最好是一次考试成绩。以秒为企业,精准到小数位后1位,小数位后第二十位数按非零进1标准进位;如2次测试不成功,按最少得分记取考试成绩。

三、评定标准

(一)必学新项目

各县市(市、区)统一机构测试。

必学新项目耐久度跑:女孩八百米、男孩子1000米,候选新项目:一百米游水。推行罚分制,测试做到达标规范不罚分;未做到达标规范,依据测试考试成绩,每0.五分为一个分数段,扣满2分才行,数最多扣2分;申请办理减试并合乎减试标准的,扣0.五分。申请办理免考并合乎免考标准的,不罚分。

2019南通市中考体育考試新项目及评定标准

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