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心理专家:天才破土而出常要伴随痛苦

  一个天才脱颖而出,总是令人羡慕,而在世俗生活中,天才破土而出的过程,却常常伴随着无法言说的痛苦。

  他是一位比同龄人长得娇小的少年。在对视了半分钟以后,他说了他的难处:他无法与父母平静地说话,因为他根本就不想看见他们。父亲是个政工师,他能够解决单位里所有棘手的人际矛盾,却对儿子一筹莫展。儿子在家几乎不做作业,经常是在玩电脑,看电视,或者在沉思。他认为父母的担忧简直不可思议,因为他一切都正常,对学习和生活都能够控制。他对他们的拒绝就是为了耳根清净不受干扰。儿子向我说了自己的一些困难:他无法集中注意力听课,他习惯自学,把新课浏览一下,什么都知道了。他觉得老师对他十分不满,不仅因为他不听课,还因为他虽不听课每回的成绩却总是数一数二。

  他觉得,每次测验之后,他都能够感觉老师的敌意,于是他更加回避。

  他是个初二的住校生,在一个该自修的晚上,他提议到附近的小镇上去唱歌,有七八个同学附议跟了去。结果是同学的家长要求处理带头肇事者,并严禁自己的孩子和他交往。

  他在四面楚歌中迎来了考试的日子,但是他发现在临考前的几天里,只要一拿起书本,他就想扔掉。这次他很沮丧,很漠然,很无助,很消极,甚至很无聊。他平时的矜持和骄傲变成了现在的苦恼。他对当前学习的意义产生了怀疑,为什么要去学校忍受如此无聊的生活?他甚至想退学

  看着他眼角渗出的丝丝泪水,谁说少年不识愁滋味。聪明的头脑,委屈的心灵,怎样帮助他统合起来?

  在某种意义上,天才少年和弱智儿童一样是需要特殊照料与精心呵护的,他们同样属于另类人物。而社会常规教育是为大多数人服务的,难免缺乏适合天才型孩子成长的文化环境。我们要辅导孩子适应现实,努力学习,但是我们要欣赏和成全他的独创性,尤其是天才型的孩子。独特性和创意是他们存在的意义和价值。那些极端的少年就是因为自我被严重干预,内心孤独,心理极其脆弱的后果。

  从来没有孩子像今天这样聪明,也没有像今天这样压力重重。聪明男孩的困惑只是沧海一粟,希望家长和老师能够像重视分数一样重视他们的心灵感受,分享他们的智慧,转换他们的语言,在心理上和他们坚守在一起,共同走出成长的烦恼。

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