距离中考仅剩一月，有关中考命题的各种“小道消息”在不同渠道开始传播，真真假假，难以辨别。对此，小战给大家分享一下陕西省教科院2022年《陕西省初中学业水平考试评析与教学指导》呈现的三套“试卷示例”，对2022年陕西中考命题可能出现的“新变化”进行了梳理，以帮助广大师生把握命题动向，高效复习备考。
近期，在中考师生的朋友圈流传着一条“2022年陕西中考【命题动向】”，具体内容如下：
以上变化实则来源于陕西省教科院编写的《陕西省初中学业水平考试评析与教学指导》丛书中三套“样卷示例”。
语文的所谓的“动向”来源于“试卷示例三”中的变化；数学的所谓“动向”其实是三套“试卷示例”的杂糅；英语的所谓“动向”来源于“试卷示例三”；历史的所谓“动向”来源于“试卷示例三”；化学的所谓“动向”来源于“样卷示例三”；物理、政治没变化是错误信息。
陕西省教科院在2022年《陕西省初中学业水平考试评析与教学指导》发行之前，已经明确说明：三套“试卷示例”体现2022年试卷结构、题型题量、难易程度等试卷基本要求，帮助教师了解命题方向和要求，减轻备考压力。
我们以语文、英语、道德与法治、数学这些有较大变化的科目为例，从三套“试卷示例”中探究2022年中考命题动向。
语文科目所呈现的三套“试卷示例”各不相同，其中“试卷示例三”的变化尤为突出。
1、“试卷示例三”积累与运用部分首次采用主题统领命题模式，字音字形（1、2两道选择题）改为在文段中纠错；
2、“试卷示例三”将文言文与古诗阅读结合成为一道大题；
3、“试卷示例三”将十选六的古诗文默写改为六道必选，并在语境中进行综合考查；
4、“试卷示例二”的文言文为课内外材料对比阅读；
5、“试卷示例三”第5题语段阅读的第（3）题为选择题，考查对语段中的词语类型、短语类型、句子成分、词语的感情色彩的理解。
英语科目所呈现的“试卷示例”各不相同。“试卷示例一”与2021年中考真题相同，“试卷示例二、三”呈现出新变化，主要变化体现在听力短文题、任务型阅读、书面表达上。
1、“试卷示例二”的听力短文以表格形式考查；“试卷示例三”中的听力短文题只给一条答题线，不再提示所填的词数；
2、“试卷示例二”中的任务型阅读的题目为句子填空，不带问题的形式；
3、“试卷示例三”中的书面表达为5分的连词成句和10分书面表达。
道德与法治科目的三套“试卷示例”各不相同，且与2021年中考真题相比，呈现出较大变化。主要表现在以下三个方面。