为全面贯彻国家和省上关于考试评价制度改革的主要精神，进一步深化全市初中学业水平监测和普通高中招生制度改革，全面准确评价每位学生的学业水平和综合素质，为学生提供公平的升学机会，促进初、高中学校均衡化、多样化、特色化发展，确保2017年与教育部新的高考改革顺利对接，根据《庆阳市初中学业水平监测和普通高中招生制度改革实施方案》（庆政办发〔2012〕23号，以下简称《方案》），结合全市教育改革发展实际，现就2014年初中学业水平监测和普通高中招生工作制定如下意见。
一、 监测方式
今年初中学业水平监测和高中招生考试按照《方案》规定，学业测试科目为语文、数学、英语、物理和化学（其中物理、化学合卷），由市教育局组织人员命题并制作标准化试卷，县区教育局组织考试，市上统一组织网上阅卷、登分。考试时间、试题难度均与2013年一致。数学、理化卷面分值不变；英语总分今年调整为120分，明年调整为100分，条件成熟时增加听力测试；语文总分今年调整为180分（分值调整科目考试范围变化由市教育局具体发文通知）。
学业评价科目由县区教育局组织实施，考点安排要相对集中，初二生物、地理与学校期末考试一并进行，继续由县区教育局命题制卷，阅卷登分，反馈学校结合学生平时学习评定等级。初三政治、历史、体育全市统一安排在4月20日左右进行，其中政治、历史今年由市上按标准化试卷命制，采取开卷方式，县区组织考试，市上组织网上阅卷，作为6月份学业测试科目考试的一次“练兵”。成绩反馈学校结合学生平时学习评定等级。
二、 等级评定
各县区教育局、市直相关学校要严格按照《方案》规定，认真做好学业评价科目最终测试和过程评价，尤其要指导学校和教师严肃认真、公正公平地做好学生学习过程评价，严格按照赋分比例综合评定学生学习状况，并将评定结果向学生和家长公示，接受社会监督和评议，确保这些科目学习过程扎实有效，评定结果准确公信，绝不因测试方式变化而被弱化，使学生在学习文化知识的同时优化学习方法，培养创新思维，增强实践能力。为了调动更多学生学习的积极性，把原定A、B、C、D四个等级的比例调整为优秀不超过30%，良好为35%左右（幅度不超过5%），合格为30%左右（幅度不超过5%），不合格控制在5%以内。
体育科目评定初二、初三各占50%，其中初二体质健康监测占50%，体育课教学测试占50%，初三体质健康监测占50%，健康常识测试占50%，评定结果等级比例可比其他学业评价科目等级比例略高，优秀比例不超过35%，良好比例不超过40%。
学生综合素质评价参考初中三年评价结果综合评定，初一、初二各占30%，初三占40%。评定办法按照《方案》规定和市教育局印发的《关于做好学生综合素质评价工作的通知》（庆市教发〔2012〕47号）要求进行。2014庆阳中考政策方案及高中招生录取办法规定
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