高中招生工作
（一）坚持多元评价原则
高中阶段学校招生要坚持全面衡量、综合评价、尊重选择、适者录取的原则，不能把学科考试成绩作为高中招生的唯一录取标准。
（二）切实规范招生范围
公办、民办普通高中均实行属地招生。县（市）公办普通高中应当面向本县（市）招生；市区公办普通高中应当面向两区招生。
（三）合理编制招生计划
各地各校要按照本地经济社会发展需求、教育资源和普职协调发展的原则，编制和实施高中段学校招生计划。
（四）优化志愿填报平台建设
市区和各县（市）均要按政府数字化改革的要求建立网上高中志愿填报平台，全面实施网上填报志愿的方式。
（五）严格规范招生录取类型
高中阶段学校招生要实施以初中学业水平考试为基本依据，综合素质评价为重要参考的多元招生录取机制，促进义务教育高水平均衡发展，推进普通高中特色化多样化发展和中职学校（职业高中）内涵式高质量发展。
1.普通高中录取
（1）定向指标分配录取
衢州一中、衢州二中、衢州高级中学、衢州三中及各县（市）被教育行政部门择优列为指标分配的普通高中学校应安排不低于65%的招生计划。
（2）统招录取
统招录取是录取的主要形式，依据学生学业水平考试成绩和综合素质评价结果择优录取。
（3）特长生招生录取
特长生是指在某一学科或某一方面，主要是在体育、艺术、科技方面具有特殊才能的学生。
（4）特色生招生录取
为推进普通高中多样化特色化发展，市级体艺特色高中学校实施特色招生试点，制定特色招生章程（含特色招生的类别、数量、标准、范围以及条件和程序等内容）经教育行政主管部门审核，市教育局批准后方可实施，并提前向社会公布。
（5）跨设区市统筹招生录取
根据省教育厅核定的2023年秋季民办普通高中跨设区市统筹招生计划，在市内高中段学校全部完成录取后，开展其他地市民办普通高中在衢州的录取工作。
2.中职类学校招生录取
积极推进中职学校招生改革，开展普职同平台同步招生。
（1）体育特长生招生录取
招收体育特长生的中职学校提出招生方案（含招生计划、招生范围、报名办法、专业测试项目、专业测试时间、地点等），报主管教育行政部门批准后实施。
（2）中本一体化招生录取
根据省教育厅下发的中职与应用型本科一体化人才培养试点工作的通知，按照平行志愿的录取规则实行提前批单独录取。
（3）跨县域统筹招生录取
根据职业教育“五统筹”改革要求，市教育局统筹安排中职学校跨县域招生计划，跨县域招生的专业应为各中职学校强优或扶持专业，录取分数原则上不低于360分。
（4）统招录取
中高职一体化五年制招生和中职三年制招生全部纳入平台统一招生。