2016福州中考试卷难度分析

2016年中考落幕，今年中考试卷难度如何？与往年相比有哪些新意？如何从今年命题趋势把握明年中考命题方向？昨日，考试一结束，福州市中招办就公布了各学科命题组的专家解读中考试卷命题思路。

　　语文：新增诗歌鉴赏题

　　试题稳中出新，开放多元，紧扣时代脉搏，树立“大语文观”。命题选用了大量生动鲜活、富有人文内涵、极具时代气息的素材。综合性探究题，引导学生用跟帖的形式，对“9·3胜利日大阅兵”活动发表感言，既考查了语言表述能力，又鼓励学生进行个性化、创新性表达。

　　同时，命题注重引导学生关注社会，关注家乡的建设，凸显福州的地域文化特征。例如：第2、3题，在考查病句和对联知识的同时，镇海雄风、屏山古韵、闽都春韵等福州元素的呈现，衣锦坊盛极一时的宅院戏台、水榭听曲的附载，都在潜移默化中引导学生关注本土生活，传承本土文化，热爱我们生活的城市，充满了浓厚的“福州味儿”。

　　此外，整份试卷总体平稳，但稳中有新。第7、8题是新增的诗歌鉴赏题，鼓励学生在传统诗词的学习中，不仅要重视背诵识记，更要注重对作家作品内涵外延的拓展和了解，从而真正理解诗人的情感。记叙文阅读题中用概括的语言评价文中主要人物，试图引导学生用一分为二的观点辩证地评价身边的人和事，从而倡导和弘扬善良、热心、宽容等美好品德。

　　数学：简单题里考出不简单的味道

　　试题重点考查初中数学主干知识，试题选材多数源于课本、贴近学生学习生活，在不增加总体难度的情况下，以不同的思维角度和呈现方式，体现义务教育阶段教育的普适性与考试的公平性。

　　试题注重能力立意，在“简单题”里考出不简单的味道。如：第7、8、10、11、16、18、23题等。第23题统计题的素材来源于福州市统计局公布的“2015年福州市国民经济和社会发展统计公报”。

　　“统计与概率”是新课程关注的内容之一，统计又是这一部分内容的重点，统计的核心是数据分析。本题要求考生通过图表获取信息，并利用所学的统计知识进行预测，旨在考查学生的“数据分析观念”，这体现新课程所倡导的--关注学生的数学素养。

　　作为备受关注的第26与27题，一道侧重“形”、一道突出“数”。第26题，以学生所熟悉的几何模型为载体涉及全等、勾股定理、轴对称等初中阶段多个重要数学知识；第27题,以二次函数为背景，通过代数运算串联三个问题，突出考查学生函数与方程的思想，关注初高中知识与能力的衔接。两题的最后一问都具有一定的选拔功能。

　2016福州中考试卷难度分析

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