呼和浩特市第二十九中学隶属内蒙古自治区首府呼和浩特市赛罕区教育局。成立于1969年，在四十多年的发展历程中，学校走过了由农区中学到城郊结合部学校到城区中学的发展路程。
一、学校概况
呼和浩特市第二十九中学成立于1969年，位于呼市鄂尔多斯东大街，隶属于呼市赛罕区教育局。在四十多年的发展历程中，学校走过了由农区中学到城郊结合部学校到城区中学的发展路径。
2000年以前，学校教学规模在20个班以下，教育教学质量起起落落，办学特色不鲜明。
2004年，随着赛罕区委、区政府教育强区、教育兴区教育发展战略思路的提出，学校迎来了校园建设新的历史时期。经过多次调研，多方考察，赛罕区委、区政府累计投入资金2.5亿元，对学校进行整体改造建设，新建了教学楼,实验楼、操场、田径馆和学生食堂、学生公寓以及4个标准篮球场，改造后的校区占地面积99877.199㎡。
整体改造建设后，呼和浩特市第二十九中学已成为呼市建设一流、教学设施一流的教育教学殿堂之一。这为提高学校教育教学质量，争创教育管理和教学质量一流的优质中学打下了扎实的基础。
二、教工团队
整体改造建设后，学校由2006年的19个教学班，1100名学生，116名教师，扩充为2014年的62个教学班，3600名学生，263名教师。
教工队伍中，内蒙级学科带头人1名，内蒙级教学能手1名；市级学科带头人9名，市级教学能手16名；赛罕区级学科带头人13名，教学能手32名；赛罕区级教学能手、教学基本功比赛获奖共计85人次，初步建立了一支“结构合理、师德高尚、业务精良、治学严谨、乐教善教”的高素质师资队伍。
三、办学目标
整体改造建设后的呼和浩特市第二十九中学，生机勃发，欣欣向荣。面对这种难得的发展契机，呼和浩特市第二十九中学全体员工在理性分析学校办学环境、条件的基础上，初步明确了“优质 特色 名校”的办学目标。为此，学校全体师生员工身体力行“人本 幸福 责任”的办学理念，紧紧围绕师资、生源这两大要素，精心构建着教学管理、德育管理、行政服务管理三线管理机制，力争以扎实的工作引领“优质 特色 名校”目标的实现。
为了全面提升学校的教学管理水平，呼和浩特市第二十九中学全体教师经过审慎研讨，深入研究了基础教育课程改革所倡导的基本理念，全面分析学校教育教学发展面临的环境条件，于2010年3月初，举全校之力开始实践了以“深刻理解、深入实践一个基本理念；精心设计、精细雕琢两个文本；系统安排学生学习的三个时段；全面把握学习方案的四个环节；充分发挥学习方案五种职能”为核心内容的 “呼和浩特市第二十九中学学生主体化教学策略”，力争在科学理念的引领下实现优质学校的办学目标。经过几年的努力，“以科学、系统的学习方案全程引领学生的自主学习，以科学、细腻的教学方案追求高效课堂”已成为教师的自觉行为。
在校园文化建设中，呼市第二十九中学努力营造“书香儒雅、人文和谐”的文化校园，从细节入手，点滴做起，建设师生互动、平等共进的教室文化，充满书香、儒雅、文明之气的庭院文化，深含人文关怀的食堂、寝室文化，让学生时刻与名人交流、与儒雅相伴，为学生综合素质的提高提供了良好的人文环境。
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