辽源市第五中学始建于1953年，是省首批示范性高中，中国百强高中，半个多世纪从这所校园里走出了上将、原解放军副总参谋长隗福临，中科院国家天文台研究员、国际天文学会射电专业委员会副主席南仁东，总参信息中心主任朱兆明等诸多知名人士。
截止2010年校园占地面积7万多平方米，建筑面积4万平方米，并新翻建了主教学了，现有教学班72个，学生4500人，教职员工264人。其中特级教师6人，省市级骨干教师40余人。
经历了岁月的沧桑，辽源五中积淀了丰厚的底蕴，逐步形成了“为学生一生发展奠基”的办学理念，“实施精细化、科学化管理，提升学校文化品位，走内涵发展之路，争创全国示范性高中”的办学目标，“立志、勤奋、多思、践行”的优良学风和“德智兼修，止于至善”的校训，打造了一支“严谨治学，无私奉献，勇于探索，追求卓越”的教师队伍，几十年来为国家培养了数以万计的栋梁之才。
实施关爱、心智双修 辽源市第五中学高中会考一次性及格率始终排在省内重点中学前列，每年升入高校的人数与招生地域人口之比在省内名列前茅，学校被评为省级科研实验基地。2005年被评为中国百强中学。现有72个教学班，4000多名学生和250多名教职工。
辽源五中这座人才培养基地、教改实验基地和精神文明建设基地已成为辽源市的一张名片。被教育部授予现代教育技术示范校、中华传美教育实验学校、校园普法先进单位，被省教科院命名为省级教育科研实验基地。荣获全国科研兴教先进单位、省模范集体、省教育系统先进集体、省级文明单位、省支援民族教育先进单位、省高考指导工作先进单位、省勤工俭学和劳动实践基地建设先进单位、省中小学图书馆建设先进单位、省国防生基地建设先进单位、省级园林式学校、省“五一劳动奖章”获得单位等数十项殊荣。2006年被北京奥组委命名为“北京2008奥林匹克教育示范学校”。
辽源市第五中学[2] 为了实现“教学手段现代化、办学条件标准化，创建优质高中”的办学目标，学校不断加快硬件建设，更新教学设施。校园占地面积扩大1万多平方米，建筑面积增加2万余平方米。现有72个教学班，4000多名学生和250多名教职工，办学规模比20世纪末扩大一倍多。 辽源市第五中学主要校舍除3座教学楼、两栋学生宿舍楼外，还有设备先进的游泳馆、体育馆、科技楼、实验楼和食堂。理化生实验室设备先进，微机室、语音室、电子备课室、电教室一应俱全，为教室和教师配有投影机和手提电脑，电化教育已形成以闭路电视监控系统和校园网、国际互联网为主干，集影视录音、广播投影、语言训练为一体，与常规教育教学活动密切配合的完整系统。校园环境优美，富有文化底蕴。硬件建设达到省内先进水平。并且在2010年修建了塑胶跑道，美化了校园内的操场环境。
办学特色
改革开放以来，辽源市第五中学确立了“实施关爱、心智双修”的现代办学理念，沿着科研兴校、精师强教的道路阔步前进，形成了鲜明的办学特色。为了培养一支跨世纪的教师队伍，辽源市第五中学按照“统筹规划、梯次培养”的师培工作思路不断强化校本培训，使教学新秀辈出，骨干教师队伍不断壮大，教师整体素质显著提高，在省学科教学竞赛中，多人次获吉林省第一名。在辽源市基本功和说课大赛中获团体冠军。
辽源市第五中学在“以生命激励生命，以人格塑造人格”的育人理念和“学校无小事，处处有教育”的管理理念指导下，努力构建学校、家庭、社会三结合教育网络和职责明确、流程清晰、反馈及时、健康和谐的优化管理模式。通过开展丰富多彩的德育活动，坚持不懈地对学生进行爱国主义、集体主义、民族精神和文明礼仪等方面教育；通过严抓细管、加强人文环境建设和心理健康教育等，不断激发学生对美好未来的追求，使学校形成了“文明、勤奋、坚韧、博大”的优良校风。
为了发挥窗口学校的实验、示范作用，辽源市第五中学实施了“科研先导、实验先行，促进教法与学法同步优化”的科研兴校发展战略。广大教师积极参与新课程改革，踊跃开展合作学习、研究性学习实验，使课堂形成了民主和谐的教学氛围，学生提高了自主学习和积极性，教学效益显著提高。高中会考一次性及格率始终排在省内重点中学前列，每年升入高校的人数与招生地域人口之比在省内名列前茅，高考本科率、重点率、总升学率连年创历史新高，学生在中国学科奥赛中佳绩频传，学校被评为省级科研实验基地。
辽源中考
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