综合素质评价办法
1、按照教育部、省教育厅有关要求，学生综合素质主要从“道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现”等6个方面进行评价。具体参考学生成长记录、社会实践、动手能力和公共活动记录、体育与文艺活动记录、学生日常行为规范记录等资料及考查科目成绩，按照相关规定程序进行。综合素质评价方案由各县（区）制定并组织实施。
2、综合素质评价结果以等级方式（A等：优秀;B等：良好；C等：合格；D等：不合格）呈现，不得事先确定等级比例。综合素质评价结果必须在校内进行公示。
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