学校校训：公、勇、诚、朴
学校传统：爱国益民
办学思想：为了列五人的终身发展
学校定位：人生预备教育和升学预备教育的有机结合
办学目标：创品牌，创特色，全面实施以做人教育为核心的素质教育
育人理念：先做人，后做学问，在做学问中学会做人；
人人都有舞台，个个都能精彩
培养目标：有爱国情怀和学习能力；有合作意识和创新精神；
有健康身心和广泛兴趣
管理思想：海纳百川，和而不同；努力服务，注重人文
办学特色：多元·和谐
校 风：严谨、勤奋、团结、进取
教 风：爱、实、严、新
学 风：严、勤、实、恒
学校荣获“全国现代教育技术实验学校”“全国培养体育后备人才试点学校”“全国学校体育工作示范学校”“全国校园足球特色学校”“全国模范职工之家”“四川省重点中学”“四川省二级示范性普通高中”“四川省校风示范学校”“四川省阳光体育示范学校”“四川省实验教学示范学校”“四川省艺术特色学校”“四川省文明单位”“四川省创先争优先进基层党组织”“四川省红旗团委”以及“成都市模范单位”“成都市依法治校示范校”“成都市科技示范学校”“成都市心理教育示范学校”等殊荣。学校被确定为“四川省高中课程改革样本学校”“成都市普通高中课程改革校本教研引领学校”和“成都市教师发展基地学校”。
一、丰富校园社团活动，促进学生多元发展
学校成立学生校长助理团，参与学校管理；成立了文学社、蓝叶志愿者协会、模拟联合国社、法律社、电影社、化学社、Ace乐团、街舞社、心理协会、传统文化社、广播站等学生社团；成立合唱团、民乐队、舞蹈队、行进管乐队、美术社等艺术社团；成立足球、体育舞蹈、田径、女子排球、跆拳道等体育社团；成立航模、船模、科创、机器人队等科技活动社团。丰富的校园活动激发了学生的成长热情，提升了学生的综合能力，促进了学生多元发展。
近五年，学生在艺术方面获得国际级奖22人次；国家级奖98人次；省级奖67人次；市级奖589人次。在体育方面获得国际级奖团体2项；国家级奖团体27项、个人59项；省级奖团体30项、个人76项；市级奖团体80项、个人102项。
二、推进课程结构改革，形成多元校本课程
学校逐步推进课程结构改革，丰富课程内容，大量开设选修课程和校本课程，培养学生学科核心素养，促进学生个性化多元发展。学校成立教师发展研究室（中层机构），专门负责教师培养和课程研发、实施和评价。
1.建构“五育”课程，形成国家基础课程（必修课程、选修课程）；校本开发课程（通识教育、主题教育、社团文化、特长技能、学生党课、国际理解和学生礼仪）和拓展课程（学科拓展、拔尖创新、综合实践）三大板块的课程体系。
2.研发《语文大观园》《高中体育与健康》《校园羌韵》等25套校本教材。
3.开设《中学生与法》《十字绣》等涉及文化传承、人文素养、科学素养和创新实践四个领域的通识选修课程100余门；学生自主选择，跨年级走班上课。
4.实施过程性和终结性评价相结合，学分认证和1+N考核认证（毕业证+选修课结业证）相结合，纳入学生综合素质评价管理。
5.开展主题教育，开办学生业余党校，进行特长培训，建设社团文化，拓展综合实践等丰富活动类课程。开展羌族锅庄舞蹈操、跆搏操等大课间活动；开展科创、艺术、体育等30多个学生社团活动。
6.开设语文、数学、英语等学科以及礼仪、心理健康教育、国际理解、国学、书法、音乐欣赏、体育跨班分项分组教学、校园羌韵等19门校本课程。高、初三年级还专门开设音乐欣赏课和心理指导课。
三、深化课堂教学改革，着力提升课堂效率
1.改革课堂教学模式，全面推行“四维五段”课堂自主学习模式，逐步推行“小组协作”课堂学习模式，着力打造优质课堂。
2.实施校本教材《高中体育与健康》，调整体育课堂教学的形式和内容，实施跨班分组分项教学，开展“羌族锅庄舞蹈操”和“跆搏操”等特色大课间活动。
3.深化教学研究，以微课型研究带动教师对课堂教学方法的研究；以《命题双向细目表》研究促进教师对知识点、考点、难度、题型和能力的研究；以《成都列五中学高考分析报告》的研究，深化对教学、管理的研究和对学生的研究。
4.改理化生演示实验为分组实验。
四、发挥课题龙头作用，坚持教学科研一体
“九五”以来，学校承担全国、省级课题9项，6项已结题，其中全国“九五”规划课题获得二等奖；中央电教馆“十五”规划课题获得全国一等奖；中央电教馆“十一五”规划课题获得全国一等奖和四川省一等奖；四川省“十二五”课题获得一等奖。
学校形成以全国、省级规划课题为龙头，以小专题为依托的多层次、多元化的课题研究，参研教师达85%。近五年，有55人次教师参加国家级和省级教育教学比赛获得等级奖。12堂示范课在中国教育电视台“空中课堂”播放。
五、培养拔尖创新人才，全面提升教学质量
1.学校顺应新一轮高考改革，加强学生核心素养的培养，做好学生学业生涯规划，制定了拔尖创新后备人才培养计划，成立了培养拔尖创新人才领导小组，采取高校引领、聘请专家指导、学校重点培优等多种方式，为高校及行业培养输送了一批拔尖创新后备人才。
2.学校教学成绩突出，高考本科率稳居成都市省级示范性高中前列，在省二级示范性高中处于领先水平，同时本一率和本科率均保持良好的增长态势，连年获得成华区表彰奖和突出贡献奖并受到市教育局表彰奖励。2011年高考本一率15.83%，本科率80.56%，位居成都市省二级示范性高中第二名；2012年高考本一率19.92%，本科率81.94%，位居成都市省二级示范性高中第三名；2013年高考本一率27.22%，本科率89.34%，位居成都市省二级示范性高中第一名；2014年高考本一率28.81%，本科率88.96%，位居成都市省二级示范性高中第三名；2015年高考再创历史新高，本一率49.3%，本科率93.3%，高居成都市省二级示范性高中第一名。
六、彰显办学优势，引领集群发展
成为成都市首批优质教育集团，领办成都列五联合中学、列五书池学校和成都列五中学大邑分校，结对帮扶成都列五中学南华实验学校，与成大附中、四十九中、双庆中学结为联盟学校（我校为盟主学校）。集团逐步形成以列五文化为先导的集团文化，集团办学成果和社会影响不断扩大。
七、发挥示范功能，扶助薄弱学校
发挥示范作用，扶持大邑县安仁镇九年制学校、董场镇九年制学校、苏家镇九年制学校、西昌礼州中学、西昌七中、龙泉大面中学等学校。
成都中考
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