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吕梁市离石区江阴高级中学

吕梁市离石区江阴高级中学是离石区委区政府与全国教育先进典型——江苏省江阴市联手创办的一所公办高级中学,始建于2010年。学校位于吕梁东城新区,占地258亩,建筑面积10万平方米,绿化率超过72%。教学区、运动区、生活区布局合理,设备完善。学校拥有省内最先进的教学设施、一流的理化实验室、省一级图书馆以及百兆宽带的网络中心。学校现有高中27个教学班,初中22个教学班,在校学生2500多人。学校现有教职员工218人,现任校长沈娅梅,是原江阴教育局副局长,是无锡市名校长。三年来,学校以办人民满意学校为办学宗旨,坚守“不找借口,永不服输,追求卓越”的办学精神,高举素质教育示范大旗,积极探索,努力实践,成为山西省首批素质教育示范学校。江阴支教团队曾获“感动山西”特别奖,《中国教育报》也三次专版报道离石江阴高中。

全面借鉴江阴模式,管理追求精细化工作强调落实。校长管理思想:管理的重心不在于对事的控制,而在于对人的激活,在于建立一种使每一个人都得到充分发展的机制,营造一种使每一个人的作用都得到充分发挥的氛围。学校管理理念:以人为本,以质为重,以法为准,以和为贵。学校制定了完备的《离石区江阴高级中学管理规章制度》,细化了教育教学过程中各项工作目标要求、考核方案及奖惩细则,使学校各项工作和教职工所为都纳入有法可依、有章可循的管理体系和运行机制,使学校建设步入规范化、制度化、科学化的轨道。

 学校开办伊始即通过新闻发布会、师德承诺书等形式向社会公开承诺:“不接受家长馈赠,不接受家长吃请,不搞有偿家教。”被吕梁百姓称为“三不铁律”。全体教师以《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,严肃师德师风,树立行业形象。强化师资队伍建设,全体教师把 “以师德带生德,以师表带生表,以知行统一促质量发展”当成自己的职业追求,自觉担负起传播知识、倡导文明、塑造灵魂的神圣使命。学校从“良心、责任、本领”等方面衡量教师的行为的方案也逐渐完善,进一步调动和激发全体教师敬业爱岗、勤奋工作的积极性和创造性。学校进行了超乎常规的青年教师队伍建设,制定并实施了《离石江阴高级中学青年教师成长方案》。江阴教师无私传授,管教学,管思想,管生活;青年教师虚心学习,积极进取。反复磨课、以考代练等促进了青年教师业务上的快速成长。今年学校把青年推到教育教学的前台,江阴教师只担任学科顾问,指导青年教师开展工作并把关,各学科组长全部是工作刚满三年的青年教师,中层助理也是三年刚达标的老师,一大批工作不满三年的青年教师已成为教育教学的大梁。青年教师的快速成长为学校的可持续发展打下了牢固的基础。

离石江阴高中始终把教学当作学校的中心工作,学校的声誉靠的是教学质量。学校向管理要质量,细化教学常规;向课堂要质量,强化集体备课;创新开展了因材施教的最新尝试——导师制;重组课程结构,创建校本课程。提出了坚持“围绕学生抓改革、围绕改革抓创新、围绕创新抓教学、围绕教学抓质量”的课改工作思路,通过大力实施新的课堂教学模式改革,全面提升教育教学质量。2013年高考成果辉煌:首届应届生理科一本进线人数66人,一本进线率34%,二本进线人数137人,二本进线率70.6%;文科一本进线人数14人,一本进线率31.8%,二本进线人数31人,二本进线率70.5%。

基础教育要发展学生的智力、能力、体力,同时绝不能忽视发展学生的性格、品格、人格,让学生具有健康的性格、完善的品格、独立的人格是教育的重中之重。基于这个认识,离石江阴高中教育工作的重心始终是德育先于教学,行为规范高于文化学习。成才先成人,以养成教育为核心,很抓一日常规。实施积极教育策略,始终用积极的心态来对待一切。强调自主敏行,注重培养学生的自我意识,自我教育,自我服务,自我监督,自我管理。搭建舞台,锻炼学生的才干。开办业余党校,首届高中毕业生有两人光荣入党。建设书香浓郁、品位高雅的校园文化,为师生构筑高尚的精神家园。致力于营造具有书香浓郁、品位高雅、格调清新的校园文化,从校门口的“求真求善求美,为人为事为学”到校园内的1000多块展版,内容丰富,制作典雅精致。书香浓郁、品位高雅、格调清新的校园文化氛围初步形成。校史陈列室布展精美,内容丰富详实,已经成为学校的对外展示的窗口;心理咨询室设计新颖独特,理念超前,成为我校素质教育的形象代言。

离石区江阴高中在区委区政府的领导下,经过三年的努力,提升了学校教育品位,丰富了办学品质,构建出开放、民主、和谐的现代化教育格局。在吕梁市普通高中教学工作暨常规管理现场会上,市教育局康二平局长提出“十学江阴”的号召。离石江阴高中在吕梁已崭露头角,已成为三晋名校品牌。离石江阴高中将秉承“我们可以更优秀”的信念,推进素质教育,教学成绩再上台阶,建设管理规范、生动和谐、质量一流、人民满意的山西省一流特色品牌学校,使离石江阴高中成为师生一起工作、学习、生活的幸福家园。

吕梁中考

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