武汉中学于1978年被定为湖北省重点中学，1992年列入中国名校，2001年被评为湖北省办学水平示范学校，是市、区共管的十所重点高中之一。
2.良好的成长环境
学校地处武昌中心区，交通便捷，生活方便，文化氛围浓厚。近年来，政府投入大量资金进行校园现代化改造，新建国际教育中心、图书阅览中心、美术教育中心、现代教育技术中心、体育活动中心等，设备设施更加完善齐全，绿化美化更趋合理。每间教室均安装了双制空调，配备交互式电子白板；学生食堂宽广明亮，干净卫生。学校开展大课间跑操、课本剧展演、模拟联合国、社团文化节、一二·九艺体节、全员参与的运动会等丰富多彩的校园活动，培养了学生组织管理、人际交往的能力和团队协作的精神。
3.一流的师资队伍
学校校风纯正，师资力量雄厚，教师年龄结构合理。现有专任教师100%拥有大学本科以上学历，三分之一拥有硕士学位。其中，特级教师3人，市学科带头人6人，区学科带头人41人，市区优秀青年教师5人，市管专家、特级教师、高级教师占教师人数的55%。拥有政治、历史、地理等三个市区级学科基地，依托武昌区名师工程，极力打造专业型、学习型、研究型的教师队伍。学校先后承担了多项国家级、省市级重点教科研课题研究工作，并取得了丰硕的成果。
4.先进的办学理念
武汉中学全面贯彻党教育方针，牢记董老提出的“朴、诚、勇、毅”四字校训，提出了符合武汉中学特点和时代要求的“人格教育”办学理念，探索出一条具有武汉中学特色的办学模式，培养“志存高远、人格健全、勇于创新、敢于实践、特长明显、全面发展”的现代公民，塑造学生的健全人格，为学生的终生发展奠基。
面对新一轮的高中课程改革，学校坚定不移地走课程改革之路，智商与情商并重，引导学生自主学习、合作学习、探究学习，为学生的终身发展奠定基础。重视学生道德品质教育和良好习惯的培养，形成了一批已经产生重大影响并具有实践指导意义的教育科研成果，使学校步入了更高的教育境界。历届毕业生的思想素质、文化素养和工作能力得到高等院校和社会各界的普遍赞誉。
5.高效的学校管理
学校在管理上，本着科学、民主、人文等原则，进行大胆创新。在教师管理上，进一步完善岗位责任制，推行双向选择、分级聘任制，并制定年级、班级目标管理奖励条例，从而激励教师不断进步，提升教育教学水平。在学生管理上，推行“班级制”和“导师制”双轨模式。班级导师不仅关注学生知识的学习，更关注他们身心成长，定期进行交流指导。并且进一步完善“三校四制”——学生课余党校、学生干部学校、家长学校、值周校长制、校园管理值周班级制、学生干部竞聘制、家政值周制等学生自主管理制度，培养学生的自我管理和独立生活的能力，高效自主的管理已成为孩子们成长良好的保障。
6.辉煌的办学成果
学校多年来高考、中考成绩突出，何嘉勰、金靖、刘筱、王香霖等同学以优异的成绩分别被北京大学、香港大学、清华大学录取。中、高考考连续十二年获武昌区教学一等质量奖。2015年高考，600分33人，达到重点大学分数线325人，一本升学率72.5%，继续跻身于武汉市重点高中第一方阵！2016年高考，600分55人，一本升学率78.7%。
为了适应国际化人才培养的需要，为学生提供多元化的升学渠道，经上级主管部门同意，武汉中学于2014年开设国际课程班。该项目由武汉中学联合新东方教育科技集团共同打造，开设中西合璧的课程体系、开展丰富多彩的社会实践活动，着力培养具备“中华民族文化底蕴”和“多元国际视野”、通晓国际规则、能够参与国际事务和国际竞争的国际化人才，指导、帮助学生申请并进入海外名校学习。
学校先后获得了“湖北省示范学校”、“湖北省文明单位”、武汉市首批“群众满意学校”，“武汉市民主评议合格学校”、“武汉市绿色学校”、“武汉市校园环境示范校”、“武汉市教育科研先进单位”、“武汉市翻转课堂实验学校”、“武昌名校”、区绩效管理先进单位和立功单位等荣誉称号。
站在新的历史起点上，学校凝聚各方智慧，制定了《武汉中学2015---2020发展规划》，高举人格教育旗帜，抢占教育信息化阵地，明确提出五年内使学校真正成为“市内一流、省内知名、全国有影响”的现代学校，打造历史、文化、特色学校，建设智慧校园，探索智慧教育，提升教师专业化水平，发展学生核心素养，向建校100周年献礼。
武汉中考
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