北安市第一中学校始建于1950年，其校史可以追溯到1939年建校的北安省北安国民高等学校。北安一中1960年被评为全国红旗学校，1980年被确定为黑龙江省首批办好的重点中学，1992年全省重点中学综合评估，排在第十二位。建校后曾四移校址，现坐落于北安城区主干道交通路北端、北五公路起点处，与2001年挂牌的中共黑龙江省委旧址隔路相望。1993年被省教委授予“全面贯彻党的教育方针，全面提高教学质量”的“双全”学校。
1995年晋升省文明单位。1999年晋升省文明标兵单位。学校占地面积60000多平方米，教学楼、实验楼、体育馆、学生公寓面积15560多平方米。这所文化底蕴深厚的老校，为上级学校及当地经济建设培养了大批人才。学校确立了“以人为本，以德立校，为学生未来发展奠基”的办学理念；明确了“一流的教育理念，一流的师资队伍，一流的教学质量，一流的校园环境，一流的教学设施，一流的管理水平”的办学标准；坚持“德育立校，质量强校，科研兴校，特色活校”的发
已经拆除的一号教学楼
已经拆除的一号教学楼
展之路，在实践中，提高了学校整体办学水平，学校现有教学班30多个，在校生2000多名，建校6多年来，共培养出各类毕业生30000余名。1980年以来，为高校输送了4100多名合格新生。多年来，学校全面实施了“六制一条龙”的管理体制，走后勤服务社会化之路，重视“科研兴校”和教育现代化建设，“德育为首、五育并举、全面发展、学有特长”的教育思想和“行特色管理、创一流学校”的教育目标，奉信“创新是一中灵魂，质量是一中的生命”，大力推进素质教育，教育教学及校园建设均取得了较明显的成绩，教学成果显著。学校先后荣获省文明单位、省“双全”学校、省科研先进单位、省级庭院绿化单位等多项嘉奖。
学校现状
办学理念
一重点、一基础、一载体、一依托、一保障
实验楼
实验楼
北安一中以爱国主义教育为重点，以行为规范养成教育为基础，以班级文化建设为载体，以社会实践活动为依托，以高素质班主任队伍建设为保障，以年级组为单位承担德育综合管理职能，使学校德育由规范化管理，走向“规范——自主”互动发展。学校编制《北安一中学生手册》，从新生入学开始进行学生道德规范教育，结合学校教学有针对性地开展爱国主义教育，结合重大节日和班团会等形成主题鲜明的德育系列活动，通过“十个一”工程运作实施。一是实行集值勤、劳动、示范为一体的值周班级轮流制，强化行为规范管理；二是学生值日班（寝）长轮流制，突出学生自主发展；三是学生评教评学，实行民主管理；四是开展爱心互助活动，培养助人为乐精神；五是举办艺术节活动，张扬学生个性特长；六是在体育节活动中，提高学生竞技水平；七是组织军训，提高学生的国防意识；八是召开主题班（团）会，展示学生创新精神和实践能力；九是举办演讲会，激发学生爱国情感；十是开展社会实践活动，丰富学生课余生活。实践证明：德育工作“十个一”工程的实施，为学校营造了“无处不在，无时不有”的教育氛围，使学生在高中这个最可以塑造品行的时候，学会做人。学校撰写的《加强爱国主义教育，提高教育质量》、《强化德育工作，促进素质提高》等经验，分别在黑河、北安市中小学德育经验交流会上介绍经验，多次获市德育先进单位荣誉称号。
基础教育工作
学校机房
学校机房
基础教育课程改革如火如荼，以崭新的课程理念、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价、课程管理为学校发展提供了难得的机遇。北安一中抓住课程改革的时机，制定了课程改革、研究性学习、校本课程开发实施方案，确定了“以课改理念为先导，以国家课程为核心，以动态管理为手段，以创新实践为动力”的策略，构建“五以”课堂教学新模式，实施有效教学。“五以”指的是“以激发学习动机为前提，以知识结构为基础，以思维训练为中心，以六结合为原则，以多向信息传递和多种器官协调活动为过程。“五以”既是教师课堂教学原则性的指导，又是一堂好课的标准，也是课堂教学以学为中心的具体体现。新的教学模式使教师成为课堂教学的研究者和设计者，表现在能够深入钻研教材，挖掘教材的精髓内涵，把课上得简单，讲在点子上，做到一语解惑、一语启智、一语激情，达到艺术化、精良化、高效化的教学境界。同时注重转变学生的学习方式，给学生留空白，使学生学会学习，学会思考，学会研究，学会创造，培养学生的创新精神和实践能力。三年的课程改革实践使学校的教育教学质量明显提高，高考成绩捷报频传。应届考生李大伟、杨明分别以673分、638分的好成绩于2002年、2003年夺取黑河市理工类考生状元桂冠，《北安报》分别以《状元秘芨》、《登上理想的彼岸》为题，报道了他们的事迹。2003年高考，应届考生郑立东、刘晓安分别以590分、589分的成绩位居黑河市理工类考生第三名、第四名。全校升入本科412人，本科率为73.3%，升入高校552人，升学率为98.6%。2004年高考，应届考生赵天明以629分的优异成绩，夺得黑河市理工类考生状元的桂冠，应届考生刘跃凤、梅宇琪分别以628分、616分位居黑河市理工类考生第二、第五名。刘喜林以614分的好成绩夺得黑河市文史类考生状元桂冠，刘国余位居黑河市文史类第四名，开了北安一中历史先河。
教科研工作
教育科研是学校前进的动力源，学校要走可持续发展的道路，就必须在教科研中求活力、求创新、求发展。北安一中在教师中提出“要做教育家，不做“教书匠”。初步形成了以转变教育观念为核心，以研究为载体的全方位、立体化的教研、科研模式，营造了“人人有课题，个个都参与”的研讨氛围。北安一中现有国家级课题1个，省级重点课题3个，黑河市级课题2个，北安重点课题3个。2002年，北安一中有6名教师获黑河市教育科研骨干教师称号。近三年，学校有29名教师获省、地说课、讲课大赛一等奖，有30篇教案获省创新课题组一等奖，有188篇论文获省、地、市优秀科研成果奖。学校出版的论文集《教育研究与探索》、《教书育人的思考与实践》由东北朝鲜民族教育出版社出版，共发表德育论文65篇，教学科研论文101篇。2002年学校获省教育科研先进集体称号。为了加快推进北安一中的教育科研工作，学校在2011年设立教科研室，由国家高级教师宋月英负责。
特色教育
学校有鲜明的特色，才有旺盛的生命力，我校在办学中努力设计特色、创造特色、培养特色。
北安一中在打造艺术教育版块中提出：“以升学预备教育为主，以特色教育为辅，兼顾职业技术教育”的综合办学模式，要求学生全面发展，学有特长。为了促进学生的艺术感受力、鉴赏力、表现力和创造力的提高，学校在1992年创办了音美特长班，招生时，降低文化课录取分数线，加试术科考试。迄今为止，学校招收12届特长生，已有九届学生共365人升入上级学校。仅以2003年高考为例，特长班共有学生61人，考入重点大学9人，本科院校42人，其余10人均被专科录取，升学率达100%。特色就是品牌，北安一中独特的校园文化成为一门隐形课程以打造人文特色版块。一中形成特色版块的还有物理、化学、生物、数学、英语等课外活动小组，定人、定时进行奥林匹克竞赛辅导，学生在各类竞赛中脱颖而出，频频获奖，让我们感受办学特色的魅力。
北安中考 黑河中考
2017年中考信息不断变化,www.yuwen360.com 语文360网提供的中考成绩查询查分、录取分数线信息仅供参考，具体以相关招生考试部门的信息为准！