开江县任市中学
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开江县任市中学创建于1946年9月，由当时的开江县参议长熊瑞灵、任市镇长刘敬甫、留日学生曾良骥等发起筹办，成立时名为“私立后进中学”，只招收一个初中班，校址在当时的任人公园。学校1947年3月迁入住溪祠（现址），1950年2月开江县政府接管更名为“四川省开江县第二初级中学”。1958年9月开始招收高中新生，并更名为“四川省开江县任市中学”，1983年成为达县地区重点中学，1986年，校友许光文考上清华大学。1999年12月被评为达州市重点中学，2004年12月被复查验收为达州市示范高中,2010年再次更名为“开江县任市中学”。
学校占地60余亩，学生3900余人。现有教职工212人，专任教师202人，其中高级教师50人，一级教师87人，特级教师1人，1名省教学名师，2名省优秀教师，省骨干教师8名，市骨干教师25名。
学校提出了“办负责任的教育是办人民满意教育的最高境界”的办学理念和“永不放弃”的校训，积淀形成了“朴实沉毅，永不放弃”的任中人精神，构建了以“责任”为主题的特色校园文化体系。立足学校发展的“三定位” （学校发展定位 “农村中学的典范、川东知名、影响四川”， 教师发展定位“开江一流、达州知名、影响四川、走向全国”， 学生培养定位“懂感恩、勇担当、善分享”），奋力实现高三“221”（200个本科上线，20个一本上线，每一位学生都能成为合格高中毕业生）、初三“118”（100个A+，各科平均分居全县第一，80%A+的学生能在本校就读）的奋斗目标，进一步提高教育教学质量，高树任中教育品牌。
学校坚持“高站位决策，低重心运行，走动式管理，零距离服务”的管理理念，探索了“ 质量立校，科研兴校，激励活校，特色强校，文化靓校”的工作路径。学校构建了校园文化的“五位一体”，用文化引领发展，用文化浸润校园，走出了一条特色发展道路。学校大力加强教师队伍建设，积极探索优秀教师培养方式，实施了“青蓝工程”“骨干工程”“顶尖工程”，让教师“体会在发展、享受被尊重、沐浴真平等”，构建“相互欣赏，共同发展”的教师团队。
学校全面实施课程改革，制定了《任市中学课程改革实施纲要》，引领、指导、监督全体教师实施课程改革，严格遵循“三个尊重”（尊重生命、尊重规律、尊重差异）的要求，形成了“132课改课堂”教学理念和“三实”（实际、实在、实效）有效课堂模式。学校引导教师积极进行主题研究，善于发现教学中的问题，形成微型主题课题，进行课堂策略研究。
学校在学生培养方面，以培养“懂感恩、勇担当、善分享” 学生为目标，坚持德育为先，立德树人，认真贯彻“先做后学”的德育理念，落实“三生”教育，强化行为习惯养成教育，以生为本，帮助学生确立高中阶段必做的12件事，构建“全员育人、学科渗透”的德育新模式，努力实现素质化育人。
学校的教育科研一直走在全市乃至全省农村中学的前列，先后承研了7个省级课题和数十个市级课题，其中《促进研究性学习课程有效实施管理策略的研究》获得省政府二等奖。学校艺体教育在达州市占有重要地位，享有较高知名度。学校是“四川省中学美术后备人才基地校”“四川省体育传统项目示范学校”“全国青少年校园足球布点校”。
学校先后获得了：“四川省现代教育技术示范学校” “ 四川省校本教研示范学校” “达州市最佳文明单位” “达州市优秀基层党组织” “达州市师德先进集体” “达州市教育科研示范学校” “达州市卫生单位” “达州市环境优美示范校” “达州市依法管理示范学校” “开江县名师培训基地”等荣誉称号，其办学成果得到上级和社会的肯定、好评，收获了良好的社会效应，学校的发展蒸蒸日上。
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