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富县高级中学 富县高中

富县高级中学其前身是富县第一中学,创建于1956年,富县高级中学创办于1956年,原名“鄜县一中”,有着悠久的办学历史,现有教学班58个,在校学生3590名,学生数量居延安市第三。
学校现有教职工220名,其中专职任课教师185名,中学特、高级教师19名,中学一级教师81名。学校现有理、化、生实验室各2个,微机室3个,语音室1个,多媒体教室1个,阅览室2个,图书馆藏书约4万余册;现有教学楼2幢,图书实验楼1幢,公寓楼2幢,学生餐厅1幢,后勤服务楼1幢,总建筑面积约2.6万平方米

新一届学校领导班子,立足学校实际,统筹学校规模,质量和效益协调发展,以做大办学规模,做高办学水准,做强办事能力为目标,以观念管理,思想管理,情感管理为核心,以“三风”建设为抓手,着力创办人民满意的高中教育,已经实现市级示范高中的办学目标,力争创建省级示范高中。在县委,县政府的正确领导下,在社会各界的关心支持下,通过学校历届领导班子的不懈努力,积聚了深厚的办学底蕴。近年来,学校在基础设施建设,扩大办学规模,探索办学体制,提高管理水平等方面取得长足发展,特别是一支结构合理,素质过硬乐教敬业,积极上进的教师队伍日渐发展壮大,为学校的后续发展奠定了良好的基础。学校遵循创新发展理念,强化竞争发展意识,以教育“四制”改革为契机,全面实行校长聘任制、教师招聘制、结构工资制和岗位目标责任制,极大地调动了广大教职工的工作积极性,教育教学质量不断提高。2003年高考,首次突破省线人数百名大关,2004年高考,上省线人数达到174人,为延安市九所县级重点中学第一名,受到延安市教育局的表彰奖励。[1]
办学目标
配置合理,机制协调,管理科学,运行流畅,教师发展专业,教学质量上乘,学生个性突出,办学特色明显,社会声誉良好的市级示范高中。[2-3]
管理理念
确立以人为本的理念,也就是以学生的可持续发展为本,以教师的专业发展为本。
管理措施
采取人性化的管理措施,真正创建和谐民主的教育氛围,形成激励创造的良好环境,提高管理效益。
管理策略
整合资源,优化配置;创新机制,科学管理;以人为本,激励竞争;科研兴教,质量立校。
教学措施
实施按程度分层教学,也就是针对学生的不同潜质,因材施教,分层推进。
教学策略
低起点,高目标;小步子,多台阶;严要求,多鼓励;抓两头,促中间;重素质,有特色。

富县中考

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