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永济三中

永济市第三高级中学组建于2007年8月,位于黄河大道南端。学校占地13.1万平米(约196亩),现有44个教学班,2200名学生,高一、二年级十四轨制。有195名教师,高级教师41人,研究生学历教师21人。学校秉承 “为学生准备未来”的办学理念,恪守“做最好的自己”的校训,追求“心灵高贵、志向远大、素质全面、特长突出”的育人目标,使平民子女自信、博爱、有为。
     建校之初,学校坚持以“快速发展,迅速崛起”为指导思想,加快学校建设步伐。学校实施“名师、名生、名校”的三名工程和“教育理论高建树、教育管理高水平、教育教学高质量”的三高工程,保障学校、学生、教师三个同步发展。
     学校积极推进课堂改革,走科研兴校之路。小课堂里实施大革命,以问题引领,创新模式,大力推行“二四六”课堂模式,鼓励小组合作学习,倡导赏识教育,发行教研期刊《耕耘》和校报《永济三中》,成为展示教育教学成果的靓丽平台。新课改倡导的两条核心理念是:以学定教,当堂达标;四种意识是:问题、小组、赏识、达标意识;六个环节是:定向、自学、质疑、解决、巩固、应用。通过模式引领,先锋带动,机制推进,促进课堂转型,高效课堂,人文课堂,成为三中教育教学靓丽的风景线。
     学校以“创建山西省绿色文化名校”为办学特色。三中师生,历经九年,同心断金,艰苦创业,捐树捐款,挖石垫土,种植认养、浇水施肥,开展了大规模的校园改造工程。先后建成了“听松园”“映日园”“三友园”“桂园”“藤园”“仰山园”“碧桐园”七大园林,文化气息浓郁的“鹿鸣亭”“思贤亭”“明志亭”“自华亭”四大亭台,以及展示河东文明的“正心长廊”,书香浓郁的“行健长廊”。建成了大气磅礴的卓越广场,提升了学校的文化内涵,环境和文化育人的功能日益彰显 。
     在育人特色上,学校旗帜鲜明地提出:做高贵的三中人。学校注重绿色教育、爱心教育、生命化教育,关注品格教育、励志教育、廉政教育、法制教育、礼仪教育和西方人文精神教育,注重学生自主管理和创新,把学校变成了学生精神成长的家园。重视校本课程的开发,多次举办校园文化主题研讨会。外籍教师也积极参加教研活动,深受师生喜爱。注重心理健康教育,通过引入省级课题,发行校刊《心语》,组建“班级心理委员会”,组建留守学生“成长家园”社团组织并开展多种活动,促进学生身心健康成长。
     目前,学校发展形势喜人,是永济教育对外展示形象的窗口。已经迎来了太原师院教师考察团、西安教师考察团、陕西师大研究生院领导考察团、中国教育报记者专访团、山西省高中校长教育实践考察团、大同、阳泉、忻州市县等地多批教育界同仁前来交流,是河东教育后来居上的后起之秀。九年来,学校连年受到各级表彰,连续被评为“运城市教育教学质量先进校”。2010年被破格命名为“运城市示范高中”。被授予 “省级绿色学校”“省级园林单位”“省级依法治理示范校”“省级防震减灾科普示范校”“省级心理健康教育先进校”。被命名为“全国课堂教学先进单位”“中国楹联教育基地校”“中国学陶师陶研陶实验校”“中华诗教先进单位”“陕西师范大学教育硕士导师合作基地”“全国首批青少年校园足球特色学校”等荣誉称号。2013年1月,被中国教育学会授予“全国名优学校”称号。2015年1月,被运城市教育局评选为“运城市高考十大品牌学校”,3月被评为“运城市素质教育示范学校”,成为学校内涵发展和办学质量史上新的里程碑。2015年10月,学校被山西省教育行政干部培训中心授予目前运城市唯一的“山西省中学校长培训实践基地校”。2016年3月学校被评为“2015年度教育督导市级示范优秀校”。
     让学生全面发展,让家长收获希望,让教师施展才华。现今,学校步入“二五发展”的第四年,学校“二五”奋斗目标是:一年打基础,三年见成效,五年铸品牌,齐心创建山西省优质高中。而今,“为学生准备未来”的办学理念和“做高贵的三中人”的学校精神已融入三中人的血脉,一个个拥有“平民本色,精英气质”的三中学子,从这里走进大学,投身社会,成为国家的栋梁之才!

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