目前学校拥有教学楼一座，综合楼一座，办公楼一座，学生宿舍楼 4 座，学生公寓楼一座，家属楼 7座，食堂餐厅一座，大小操场两块。教学设施齐全，拥有 120 台微机教室 3 个，化学实验室 3 个，物理实验室 3 个，生物实验室 2个，语音室1个。 如今的蓬莱二中现已成为拥有 33 个教学班，1700 余名学生，近200 余名教职工，其中在职教职工160余名的现代化高中。从 1978 年至今 30多 年，我校向高等学府和社会输送了一届又一届的优秀毕业生，同时我校还培养了一批又一批优秀的教师和大批的大、中、专、职业技术人员，学生遍布全国各地，可谓人才辈出。学校从创建至今，历届共有10任校长。
在教育教学方面，甘于奉献的几代二中人秉承先进的教育理念，高水准的办学质量，在创新中求发展。学校始终坚持“以德育工作为先导，以教学工作为中心，以常规教育为基础，以全面提高学生素质为宗旨”的治校方略；确立了“教育思想现代化，办学条件标准化，学校管理规范化，学生素质优量化”的办学思路。加强师德建设，树立“二中形象” ，铸造“二中精神” ，打造“二中”品牌。自恢复高考以来，特别是近十年来，年年凯歌高奏，2004 年更是超 3越历史，高考上线人数突破 300 大关。近十年来由于教育教学方面的突出成就而为此荣获县级以上各类荣誉称号的教职工达100多人次。
近年来，为了长期有效的保持学校高水准的教育教学质量，学校制定了一系列教师发展培养计划，建立有效的竞争激励机制。如《青年教师培训计划》 、《班主任队伍培训方案》 、 《蓬莱二中优质课、示范课、公开课评审条列》 、 《先进组、处、室评选办法》 、 《优秀人才奖励办法》等。在此基础上，学校又推出了年度“青年教师课堂教育教学大比武”活动，启动“师徒带教”活动工程，这些措施极大地调动了教师们教育教学的主动性、积极性，推进了教师尤其是青年教师的成长步伐。
“兴教育科研之风，走教育科研兴校之路”是蓬莱二中上至校长下至教师的共识。学校在教学改革上，大力倡导“集体备课模式” ，开设“教学门诊” ，努力构建“主体参与式”课堂教学模式，用集体的智慧弥补个人在能力、知识以及教学方面的不足，通过集体研究，精选内容和材料，优化教学环节、教学方法，鼓励师生群体参与教学，使学生在课堂上以最经济的方式获得最大的效益。同时学校采取奖励措施，鼓励教师参与各级优质课评选活动，鼓励教师撰写和发表教学科研论文，近十年来，学校教师在市级以上各级优质课评选获奖达 50多人次、在各种教育教学杂志上发表的论文和荣获市级以上科研论文奖项的达90多人次，课件制作获奖达20多人次。 在新的形势下，学校领导适时提出“走出请进，借鉴吸纳”的开放式联合办学思路，与外地名校联姻，吸纳先进的教育教学理念为己所用。学校良好的声誉引来了社会上及海外华侨的多方关注，1992 年，美籍华侨迟玉德女士在蓬莱二中设立“迟玉德女士奖学金”基金会，奖励每年高考中成绩优异的在校生；1996 年香港爱国商人尹志宽先生在蓬莱二中设立“尹志宽先生奖学金” ，他们以极饱满的爱国热情和根深蒂固的乡土情结赞助着家乡的教育事业，激励着家乡教育的发展。
三十年风和景明，三十年百花吐艳，三十年硕果累累。改革开放30年来，蓬莱二中发生了翻天覆地的变化。这30 年的变化只是社会变化的一个缩影，它印证了祖国 30 年来改革开放所取得的跨越式发展，记录了天壤之别的变化。我们坚信，在党中央的正确领导下，中国的教育将会走向一个更加灿烂辉煌的未来.
蓬莱中考
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