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嵊州市马寅初中学

嵊州市马寅初中学以中国当代著名的经济学家、教育学家、人口学家马寅初先生而得名,是一所新崛起的全日制普通高级中学。学校位于浙江省嵊州市鹿山街道长宁路602号,南邻省道嵊义线、北薄环城路、东傍鹿胎山、西掠长乐江,交通便利、风景优美。学校创办于1996年,原名为嵊州市第二中学,2011年12月更为现名,现有教职员工232名,高中教学班45个,学生2238名。

追求卓越,学校各类荣誉丰厚。1999年7月被命名为绍兴市重点中学,2000年通过省三级重点中学验收,2001年成为省现代教育技术实验学校,2002年被命名为绍兴市文明学校、绍兴市文明单位,2003年被评为省二级重点中学、绍兴市“绿色学校”,2004年被评为浙江省卫生先进单位、浙江省招飞先进单位、绍兴市治安先进单位和绍兴市首批“花园式学校”,2005年初被命名为省文明单位、绍兴市家长满意学校,2008年被评为浙江省第四批省级绿色学校。除此之外,学校还先后获得了绍兴市国防科技特色学校、绍兴市科普教育基地、嵊州市科普特色教育网络龙头学校、省青少年航海模型定点单位、省航空航天模型训练基地、绍兴市特色学校等省市级荣誉200多项,并因教育教学成绩突出两次受到嵊州市人民政府嘉奖。

推进课改,教学实绩十分显著。十七年办学,十五届高考,共培养出省、地、市各级状元11位,有5位学生进入省前10名,26位学生进入省前100名,29位学生被北大、清华录取。其中2001年王烽同学获省理科状元,2002年胡科同学获省文科第三名、绍兴市文科状元,2007年尹炯宇同学为嵊州市第一个保送录取清华大学的优秀生,04年、08年共有4位学生被空军航空大学录取,教学实绩赢得了社会的广泛好评、得到了家长的满意认可、获取了学生的充分信任。近年来,学校牢固树立德育促进教育理念,积极落实素质教育,广泛开展阳光体育,践行“轻负高质”教学模式,打造“三有”课堂;学校面向全体学生,注重学生的全面发展,注重学生的自主学习能力的培养,秉持“质量立校,科研兴校”理念,以抓好教学常规、精研升学应考为推进方式,积极推进素质教育;全体教师不断深化对教育质量观的认识,关注各类各层次的学生,探索人生理想为导向的学生学业管理模式,形成具有学校特色的学生素质发展评价体系,教学质量出现了继续不断提升的良好势头。

科学规划,学校办学理念先进。马寅初中学秉先贤之风,致力于历史的文化积淀与现代的奋进意识珠联璧合;承树人之责,致力于一流的师资队伍与完备的教学设施相得益彰。我们基于马老精神,继续挖掘学校自身的优势和强项,努力实践学校教育的科学发展和特色发展,继续以学生的终身发展、多元发展为根本,以教师的不断发展、和谐发展为抓手,以提高学校教育教学质量为核心,促使学校办学事业不断焕发新的活力。由此,我们树立了“与时俱进,知行结合”的办学思想,明确了“以人为本,崇尚个性;长远发展,追求卓越”的办学理念。在这一思想和理念的指引下,争取以“强健体魄,坚持真理,敢于负责,求实创新”的学校精神,确保实现“以质量求发展,以特色创一流”的办学目标;努力以“不放弃对每一个学生的关爱,让每一个学生健康成长;不放松对每一个环节的管理,让每一个学生走向成功”的育人理念,培养出“真知灼见,全面发展”的当代学生。

立足长远,学校发展目标明确。坚持以科学发展观为指导,全面实施素质教育,努力创造适合学生的教育;不断推进教师专业化发展,努力为学生全面发展创造良好的空间;争取通过三年时间的努力和探索,真正达到一流的领导班子,一流的管理水平,一流的教师队伍,一流的办学条件,一流的教育教学质量,使办学有特色、学生有特长、教学有特点、科研有特效,把马寅初中学办成符合现代教育理念的优质学校。由此,学校明确了三个发展目标:促进学生的全面和谐发展;促进教师的不断继续发展;促进学校的持续有力发展。

以人为本,传承马老育人精神。学校仰承马寅初先生遗泽,得以先生英名命名,这既是作为先生故里后人的莫大荣幸,也给学校带来丰厚的文化积淀。学校改名以后,我们以马寅初“育人是学校的本职工作”、“读书必须与社会实践结合起来”等教育思想为引领,以创建省特色示范高中为契机,传承马老教育精神,深化高中课程改革,确立了以“育人”为核心的教育理念,让学生得到全面发展。我们通过“资优生培育”启发学生“博学求真”,通过“三社教育”引导学生“践行创新”,通过“地方文化及艺术教育”倡导学生“励志效国”,最终实现马寅初中学“传承马老精神,培育济世英才”的使命。目前,学校以“育人”教育思想为内核,从思想层面(即办学理念)、管理层面(即制度建设、课程建设)、物质保障(即环境建设或实体建设)三个层面和四个维度(即从理念、制度、课程、环境四个不同的维度)来构建学校特色,已初步构建了一套较为完整、系统的以马寅初先生“育人”思想为引领,以“资优生培育、三社教育、地方文化及艺术教育”为特色的学校课程群体系。

嵊州中考

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