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高邮一中 高邮市第二中学简介

学校创立于2003年,2008年易地新建。2009年8月,高邮市车逻中学整体并入,2014年8月,高邮市甸垛中学整体并入,学校于2012年4月晋升为江苏省三星级普通高中。学校是一所独立设置的高中,拥有事业单位独立法人和组织机构代码。

自办学以来,我校以“一切从做人开始”为校训,坚持“以人为本,全面发展,尊重个性,为学生终身发展奠基”的办学理念,构建了“和谐、竞争、拼搏、超越”的校风、“博学、敬业、厚德、爱生”的教风、“勤学、好问、善思、力行”的学风,走出了“用德育铸造灵魂,用体育砥砺精神,用科研助推发展,用创新力求突破”的内涵发展之路,学校各项工作全面步入规范化、科学化和法制化轨道。

近几年来,学校在管理机制、课堂教学模式、教研形式和德育措施等方面,常出新招,成效显著。年级组实行“级部AB双轨制”的管理模式,将竞争机制充分引入管理中,教育教学质量大幅度提升;“五制改革”(年级组长负责制、教师选聘制、班主任选岗制、备课组长选聘制和绩效工资制),激发了教师的活力,增强了发展的动力;“生本课堂”模式,创设了合作、交流和探究的舞台,有力加快了教师教学方式与学生学习方式发生转变的进程;“一级一带”管理机制的创新,为学校的长足发展筑起了高地;“一课一研”制度的推行,为将教科研成果转化成课堂教学的生产力提供了平台;“励志成才”教育,细化在班歌、班会、班级口号、班级公约等各项班级和学校的各项活动之中,成为学生成人成才的思想动力。如今,“有效德育”、“实效教研”、“高效课堂”和“高端管理”成为牵引学校前进的四股强大引擎,从学校到班级,从教师到学生,从制度建设到措施落实,从教学一线到后勤服务等方面都被装上了驱动装置,发展的动力深入到学校的每一环节,在今天的二中,“我要发展”成了每一个二中人的强力诉求,是二中人“精气神”的鲜明标识,“跨越式发展”是学校这几年办学历程的真实写照。这里像革命战争年代的延安,是那么朝气蓬勃,是那么前景无限。

几年来,学校各项事业取得了长足进展,尤其是教育教学质量得到了大幅度的提高,学校综合排名已从位于扬州40所普通高中的28位左右跃居于13位左右,在同类高中中已经跃居第一,艺体教育更是异军突起,多年来,艺体教育教学水平在扬州市稳居第一,艺体教育为学生多元成长提供了广阔的发展舞台。省教育厅领导多次视察我校,对我校的发展给予高度肯定,扬州市教育局领导多次在全市教育教学工作会议上,表扬我校的办学成果,并向与会者介绍我校的成功办学经验。扬州市副市长董玉海更是称赞我校为“在高邮城东新区冉冉升起、喷薄而出的一轮震动高邮教育乃至扬州教育的红日”。

学校现有全国优秀教师1人,高邮市名校长1人,扬州市教育“十大新闻人物”1人,高邮市教育“十大新闻人物”1人,扬州市“十佳师德标兵”4人,扬州市优秀班主任4人,扬州市高中教育先进个人8人。高级教师57人(特级教师1人),中学一级教师110人,硕士研究生29人(含在读),扬州市级学科带头人10人、教学骨干及教坛新秀15人,高邮市级学科带头人、教学骨干和教坛新秀51人,一批优秀的教师群体队伍已经形成。学校现有46个教学班,在校学生数 2341人,班均生数 50.9人,其中高一年级班均生数51 人,高二年级班均生数 50.4人,高三年级班均生数 51.3人。

三校合并办学以来,我校充分吸收借鉴两校(原车逻中学、原甸垛中学)成功的办学经验,继承两校悠久的办学传统,三校合一,取长补短,两校都曾为国家输送了大批高素质的优秀人才,毕业生遍布海内外,许多人已成为国家政治、经济、军事、外交、科技、教育、文学、艺术等方面的杰出人才,尤其是车逻中学有50多年的办学历史,有过卓越办学成绩,曾培养出2006年的高邮市高考状元。“丘山积卑而为高,江河合水而为大”,我们以播撒真知、传承文明、树德育才、科教兴国为己任,开拓进取,锐意创新。学校先后获得“江苏省文明校园”、“江苏省平安校园”、“江苏省一级图书馆”、扬州市“规范收费学校”、扬州市“依法治校示范校”、扬州市“数字化校园”、扬州市“优美校园”等荣誉称号。近几年来,我校遵循“以人为本,全面发展,尊重个性,为学生终身发展奠基”的办学理念,与时俱进,努力拼搏,学校各项工作再上新台阶。自2012年9月以来,学校先后获得“江苏省科普示范校”、“江苏省节能先进型学校”、“扬州市绿色学校”、“扬州市教科研示范校”等荣誉称号。

高邮中考 扬州中考

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