实施人性教育，培养有为人才
——江苏省海门中学简介 2014.9
江苏省海门中学办学历史悠久，文化底蕴深厚，办学业绩卓越。学校创建于1912年，是全国最早在当时的教育部注册备案的私立完全中学之一。其前身为建于1809年（嘉庆十四年）的师山书院，1871年（同治十年一月），时年19岁的清末状元、近代著名实业家张謇就读于此，历时三年。学校是首批江苏省重点中学、首批江苏省国家级示范性普通高中、首批江苏省四星级高中、国家级新课程样本学校、中国百强中学，北京大学首批39所中学校长实名推荐学校，清华大学首批A计划学校之一。在长期的办学实践中，学校形成了“博学笃行、敬业乐群”的校风，“严谨、求精”的教风和“厚积、有恒”的学风以及“敦品、力学、大气、卓越”的校训，积累凝聚成“追求真理、严谨治学、厚积有恒”的学校精神。
学校坚持“实施人性教育，培养有为人才”的办学理念，贯彻“打好基础，培养能力，全面发展，学有特长”的教育指导思想，以正确的教育质量观为指导，以现代教育技术为支撑，优化教学质量增长方式，加大开放交流的力度，走内涵发展之路，以校园精致、管理精湛、人才精英、文化精典为载体实现学校的精品化，以课程有特色、师资有特点、学生有特长、文化有特质为支柱实现学校的发展特色，把学校建设成为特色化、集团化、信息化、国际化的省内著名、国内一流、国际有影响的省五星级高中。2001年以来，学校获得全国贯彻《体育卫生条例》优秀学校、“江苏省文明单位”、“江苏省模范学校”、“江苏省基础教育课程改革先进集体”等省级以上表彰32项，“南通市模范学校”等市级以上表彰29项。
作为一所具有悠久历史的重点中学，学校素质教育的定位高——为国家培养栋梁之才，实施的模式新——学生在高素质下的明显特长，表现的结果实——把素质教育与升学率统一起来，实现在德智体高水平上的高升学率。近年来，海门中学全校师生追求卓越，崇尚主动，学校遵循教育规律，深化教育改革，推进素质教育，启动教育现代化工程，在科学管理、人本师训、校本课程三个方面取得了突破性进展，形成了“现代化、高质量、示范性、有特色”的办学风格。学校重视发展特色，力求“校有特色、教有特点、学有特长”，做到教育思想现代化、学校管理科学化、学生发展个性化。
教育教学成绩省内一流，全国闻名。近十五年来高考成绩与学科竞赛一直稳居江苏省前列，先后有6位学生摘取省高考状元桂冠，高考综合评价稳居江苏省前五名。近5年的高考中，我校高考业绩高位走强，始终保持在省内的领先位置。2007年10名学生达清华大学、北京大学录取分数线，2008年12名学生录取清华、北大， 2009年14名学生录取清华、北大，2010年18名学生录取清华、北大，2011年22名学生录取清华、北大，2012年17名学生录取清华、北大，2013年在清华、北大在江苏招生人数减少近半的背景下，我校12名学生录取清华、北大，2014年再次有18名学生达清华北大录取线，录取12名。
在教育教学质量大面积提高的环境中，出类拔萃的学生联翩而出：仅1990年以来，就有3800余人次在省级以上竞赛和科技发明中获奖，先后有36名学生参加全国中学生奥赛冬令营。2008年，在全国高中数学、物理、化学、生物、信息学等五大学科奥林匹克竞赛中，省以上一等奖数量和档次位居全省第一，顾颖飞同学以出色的成绩荣获亚洲物理奥赛金牌。科技制作与发明竞赛成果显著，沈洋和倪铖两位同学以全国冠军的身份代表中国参加国际机器人奥赛，连续六年被评为江苏省青少年科技教育特色学校，连续六届获国际科学与和平周全国中小学生金钥匙科技竞赛“实施素质教育先进学校”称号。
海门中学全面素质教育的沃土，同时也孕育了一大批体育、艺术特长学生。“男足女排，人人会游泳”是该校群体活动的一大特色，先后培养出多名叱咤风云的体坛骄子：男排国手张晓东、女排国手茅菊兰、陆倩、国家击剑队主教练茅祎新、全国自行车冠军梁效忠、亚运会冠军陆锦华。同时，海门中学学生在参加各级各类音乐、美术比赛中屡屡获奖，仅国家级等级奖就有22人之多，在2009年的江苏省大学生网络歌手大赛中，前十名选手中有3人是刚从我校毕业的学生，引起评委专家老师和活动组织者的震惊。
师资队伍建设工作特色显著。教师专业素质高，名师群体影响力大，学校近年来先后荣获江苏省优秀教师集体、江苏省教育科研先进集体、南通市知识分子工作先进集体称号，在队伍建设方面的先进经验多次在省、市教育工作会议上交流介绍，并多次为《中国教育报》、《新华日报》等多家媒体报道。学校现有特级教师3名，中学高级教师96名，其中，南通市级学科带头人为11人，南通市级骨干教师8人，海门市级及以上学术称号的教师有78人，占全校教师数的42.5%，充分体现了我校雄厚的师资实力。
学校教学设施设备种类、数量、现代化和信息化的程度全部达到省标准，其中绝大多数已超过省标，拥有功能齐全、条件一流的硬件设施，办学条件率先实现了现代化。各项教学和教学辅助用房功能完备、配置齐全，所有专用教室均配有闭路电视、多媒体教学系统、有线广播系统及中央空调，千兆校园网络直通每个教室；图书馆有自动查询系统、藏书库、展示厅及音像阅览室，被评为省一级图书馆；实验大楼有物理、化学、生物实验室10个，均附有配套的仪器室与准备室；科学大楼设有科技制作室2个，科技活动室8个，科学报告厅1个，劳动专用教室2个，以及学校天文台；电教大楼设有学校网络中心、语音室6个、美术、音乐专用教室8个、微机室4个，以及机器人实验室、多媒制作室和演播中心；艺术楼配备可容纳800余人的文化剧场；高档次的体育馆曾作为江苏男排主场承办了2002年全国男排联赛。此外，学校有配置400米塑胶跑道的标准田径场，由50米室外泳池和25米室内泳池组成的水上运动中心。学生公寓楼5幢，共有学生宿舍181间，每间宿舍均配备电话、淋浴房、写字桌。
学校的现代化、信息化水平高，现代化教育设施完备齐全。学校于2001年底建成千兆校园网，并建有一座现代化的电教大楼（吉兆楼），建立了三位一体的校园信息网络系统：远程网络、校园网络、闭路电视系统。校园网覆盖整个校园，各终端机器400余台，延伸到学校各个角落，连接着不同功能的电化教室（电子阅览室、电子备课室、多媒体网络教室、综合电教室、音像资料馆），平均每5位学生拥有一台计算机。学校的多媒体教学已形成特色，教师采用多媒体、多种手段为学生创设情境、激发学生兴趣，形成直观地表现教学内容，学校多年实施的“运用多媒体，突出主体性”的创新教育模式是“新课程、新理念、新模式”的教改思路在课堂教学中最直观的体现，得到了领导与同行的肯定与赞赏，多媒体教学数次向省、市领导及兄弟学校开课观摩。
校园环境悠雅，绿化品位精致，建设风格统一和谐，外形新颖壮观，历史文化浓郁，教育功能明显，是江苏省绿化先进单位、江苏省园林单位、江苏省绿色学校、南通市“十佳校园”。教学区内“弘謇园”、艺术长廊、名校友雕塑、时代广场等文化景点的设置，既强调了人与自然的统一，营造出怡人温馨、鸟语花香的校园环境，给严肃的校园增添了灵动的气息，又凸现了学校丰厚悠久、令人自豪的的历史积淀，弘扬了校本文化，体现了育人和化人功能。
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