北京 天津 河北 山西 内蒙古 辽宁 吉林 黑龙江 上海 江苏 浙江 安徽 福建 金门 江西 山东 河南 湖北 武汉 湖南 广东 广西 海南 重庆 四川 贵州 云南 西藏 陕西 甘肃 青海 宁夏 新疆 台湾 香港 澳门 钓鱼岛

汉川二中

汉川二中始建于1946年,坐落在襄南古镇湖北省汉川市——马口镇,前身为直属湖北省教育厅领导的省立马口中学,1954年更名汉川市第二中学,现为汉川市教育局直属重点高中,是“全国中小学公民道德教育实验学校”、“湖北省安全文明校园”、“湖北省文明单位”、“孝感市示范高中”、“孝感市十佳安全校园”、“汉川市红旗单位”。

汉川二中始建于1946年,坐落在襄南古镇湖北省汉川市——马口镇,前身为直属湖北省教育厅领导的省立马口中学,1954年更名汉川市第二中学,现为汉川市教育局直属重点高中之一,是“全国中小学公民道德教育实验学校”、“湖北省安全文明校园”、“湖北省文明单位”、“孝感市示范高中”、“孝感市十佳安全校园”、“汉川市红旗单位”。学校拥有46个教学班,在校学生3600余人,专任教师210人,中学高级教师23人,中学一级教师90人,校级干部7人、中层干部14人。获省、部级以上的优秀教师(先进工作者)称号的5人,汉川市骨干教师12人,孝感市骨干教师5人,研究生学历3人,参加研究生学习5人,专任教师本科达标率99%。[2]
迁建工作

学校构建了长远发展的共同愿景,2010年,在汉川市委市政府和市教育局的大力支持下,学校多方寻求社会、政府和地方支持,积极推进学校整体搬迁工作。投资总额达1.2亿的迁建工程被写入“汉川市政府为百万汉川人民办的十件实事”之一并顺利启动。

原来水面基础上建成水乡园林特色的布局。
在各级政府和领导的大力关注和支持下,经过近两年的艰苦筹备,汉川二中迁建工作已正式启动并进入平面规划设计阶段。规划总投资达1.15亿元的新二中紧临达利园白石湖生态旅游区,东临白石湖畔,湖光山色,尽收眼底;梅湖夕照、古台点将景观,涵养人文,尽显风流;超前设计,抢占发展先机,学府风范,砥砺师生品性。按照市委、市政府的教育发展蓝图,三年左右,一座具有创建省级示范高中潜质的学校将在汉川襄南闪耀而出。[3]
发展战略

盛世兴教。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》在2010年5月5日的国务院常务会上审议通过后,教育均衡发展、教育公平等问题在全社会引起热议,《纲要》“把促进教育公平,满足人民群众不断增长的多层次、多样化的教育需求作为规划的重点,把促进人的全面发展,办人民满意的教育作为规划的落脚点”的决策再次唤起了社会各界对教育发展的高度关注。在此背景下,布局汉川教育长远发展的规划却早已在市委、市政府及各级领导的密切关注下稳步推进。重塑汉川教育新形象,推进汉川教育均衡发展的焦点聚集在了汉川二中这所有着光荣历史的学校。艰难困苦玉汝以成,六秩风雨积淀,有着深厚文化底蕴的汉川二中在近几年的发展历程中不断超越,办学实力不断增强,吸纳优质生源的能力日益增强,学校品牌含金量不断提升。市委、市政府整体迁建汉川二中的决策,既是基于汉川教育发展的整体规划,也是对汉川二中稳步发展的无声肯定,展示了市委、市政府教育强市的坚定决心。[4]
基础建设

办学校不断完善基础设施建设,建有功能完备的教工生活小区“春晖苑”和新引进本科生住宅楼“集贤楼”,具有现代化的科技实验楼、高标准学生公寓和学生食堂,在校园装备了一流的校园广播电视系统和多媒体教室及学生电子阅览室、多媒体实验室,组建校园网,为学生成长提供良好环境。学校在自主创新中开拓了教师队伍稳定和优化的内涵发展道路,既立足自我,又依托名校,教师队伍素质不断提高。德育工作注重思想嵌入和心理渗透,充分体现时代特点,学生自我管理意识不断增强。重视教学评价观念转变,构建现代主体式教学模式,使学生全面、和谐、生动、活泼、主动发展,学生评教活动常年全面展开,以此为主要评价要素的教师绩效挂钩取得实质性进展。[5]
办学理念

六十余年风雨历程,汉川二中以“崇德、向学、力行”为校训,秉承“坚韧不拔,自强不息”的学校精神,充分演绎了几代人创办“优质化、现代化、平民化”汉川二中的教育理想,与时俱进,开拓创新。学校为社会输送各级各类人才近三万人
近几年来,学校领导班子努力探索符合学校发展的人性化、精细化管理模式,大力营造和谐融洽的校园氛围,不断强化和完善学校制度建设,致力于创建和谐、平安、进取的书香校园,调动全校师生参与学校管理的积极性,加强队伍建设,增强教师的核心凝聚力

汉川中考 孝感中考

2017年中考信息不断变化,www.yuwen360.com 语文360网提供的中考成绩查询查分、录取分数线信息仅供参考,具体以相关招生考试部门的信息为准!

m.yuwen360.com 鲁ICP备15023639号-1 | 免责声明