彭泽县第二高级中学简介
创办于1980年的彭泽二中，历经二十多年的风雨沧桑，铸就了它的灿烂和辉煌：校园占地面积142.8亩，校舍建设面积4.2834万m2，2012年 拥有47个教学班，在校学生数2500多人，教职工211人。校园内高楼鳞次栉比，道路平坦宽阔，团山青翠欲滴。教学区、运动区、生活区功能齐全，规划科学，布局合理，一所绿色、平安、和谐的新校园展现在世人面前。
彭泽二中曾获九江市绿色学校、园林化单位、文明单位、“依法治理工作”先进单位、保卫工作先进单位、青年教师先进集体和省市“三五”“四五”普法先进单位等荣誉。2002年被省厅列为重点建设中学，同年被评为九江市现代教育示范学校、校园管理先进学校和德育示范学校，2003年被评为江西省现代技术示范学校，2007年我校被省教育厅评为江西省中小学德育示范学校和“人民群众满意”学校。2009年，被授予省级重点中学。
二十多年来，在上级党委政府和教育主管部门正确领导下，经过全体二中人的共同奋斗，学校不断改善办学条件，提高教育质量，教学成果显著。朱洪海同学获全国物理奥林匹克竞赛一等奖（此奖项目前为九江市竞赛最高奖），同时为国家培养输送了一大批优秀人才，如朱洪海、陈海涛被中国科大少年班录取、陈文婷进入清华大学、彭高柱被北京大学录取。
下面从三个方面具体介绍办学情况：
一、不断加大教育投入，努力改善办学条件
近年来，在上级政府的大力支持下，教学投入不断加大，办学条件进一步改善。
1、大力实施绿化、美化、亮化、净化工程，努力营造浓厚的校园文化氛围。现已建成花苑小区三个，花圃一个，象征二中形象和精神的雕塑二座，彩色喷泉一组，楼亭三个，迴廊三处，并安装了彩灯、射灯等亮化设施，栽种各种花木100多种，绿化面貌超过一万平方米。整个校园幽静雅致，风景如画。原副省长胡振鹏、原省政协副主席刘运来、省教育厅王占铭副厅长及市委书记陈安众等领导来我校视察时，都给予了充分肯定和高度评价。
2、投入大量资金按I类标准加强校园硬件建设。
（1）近几年投资400多万元兴建综合楼，投资300多万元兴建6栋学生公寓，投资100多万元兴建标准运动场这些工程全部完工并已投入使用。
（2）理、化、生实验室更新换代，语音室2间，微机室4间，电子备课室1间，多媒体教室5间，通用技术实验室1间。
（3）校园局域网使备课、办公网络化，调频发射机，卫星接收系统和闭路电视系统，天文望远镜等配置使教学手段更加现代化。
（4）投资几十万元对校园内路面进行了改造，安装了路灯，方便了师生夜间行走。
（5）招商引资建成一座能容纳3000人就餐、功能齐全的现代化学生食堂。
3、强化校园周边防控体系，促进校园环境建设。
（1）投资十几万元的校内监控系统，完善了校园治安防控体系。
（2）与龙城派出所、县武警中队建立了警民共建关系，聘请了四名保安，加强了校园保卫力度。
（3）与县综治委保持经常联系，积极主动配合综治委对校园周边环境进行整治。
这些软、硬件的建设，大大改善了二中的整体办学实力和办学水平。
二、大力推进素质教育，促进学生全面发展
中学教育是基础教育。基础教育阶段不仅要求学生掌握必要的文化科学知识，更要有高尚的思想品德，健康的审美情趣，现代文明意识和良好的身体素质。彭泽二中始终全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，形成了“全面发展、培养个性、发挥特长，提高整体素质”的办学特色，和“团结、严谨、求实、奋进”的良好校风，受到了各级领导及社会各界的肯定与赞扬。
1、积极推动教育教学模式的改革。学校千方百计在抓好教学质量的同时，为学生个性发展搭建平台，开办了音乐舞蹈班，体育运动班、“合唱团”，每年都开展了象“中华魂”、“我爱二中”读书征文、演讲、歌咏及书画等一系列比赛活动。我们在向高等院校输送了大批优秀新生的同时，也向各行各业输送了大批合格的劳动者，如守边英雄梅开春及维和英雄张伟保就是其中的杰出代表。
2、开齐、开足各门课程，并根据国家要求，严格控制班级学生人数。
3、加强教师队伍建设，规范教学行为，提升教研水平，提高教学质量。
（1）通过多种形式开展师德师风建设，大兴“廉教”之风，增强自律意识，争做“廉教”、“勤教”、“乐教”的模范。
（2）加大教学投入。制定具体措施，奖罚分明，充分调动了教师的积极性、主动性。
（3）积极鼓励教师通过各种途径加强学习和参加各类教学比赛，鼓励教师向各级各类刊物投稿或参加各种形式的论文交流，鼓励教师通过函授自学等方式实现学历达标并分别给予奖励。近来年，我校教师共发表国家级、省级、市级论文数百篇，制作的教学课件多件，并多次获省、市、县级奖。教学教研成果显著：国家级课题《创新作文教学与实验》、《现代教育技术与化学教学的整合》和省级《现代信息技术与语文教学的整合的试验和研究》等多个课题都已结题，此外，还有多个各级课题已经立项。
（4）邀请有关专家来校讲学，如省市教育专家陈忠、罗来栋、汪晓晴、杨颖等都被邀请前来我校进行专题讲课。
（5）开展对班主任的岗前培训，学校每学年开学前都要对新班主任进行培训。
（6）开展青年教师优质课大赛，新教师过关课评比及新老教师“一帮一”结对子等活动，加强对青年教师的培养，加快了年轻教师的成熟进程。
通过加强教师队伍建设，我校涌现了一大批优秀教师，如全国劳动模范2人，江西省“特级”教师1人，省、市先进工作者和优秀班主任十余人，九江市教学明星2人，九江市学科带头人和教学骨干80多人次。
4、加强德育工作，坚持育人为本
我校始终贯彻“学校教育、德育为先”的原则，以各种活动为载体，扎实地开展德育工作，本着“以人为本，关爱学生，促进学生身心健康”深入开展各种形式的思想道德教育，努力创设平安二中，构建和谐校园。
（1）办好校报、校园广播、校园网和板报、橱窗、宣传栏，增强校园文化的感染力。
（2）新生入学进行为期一周的军训。
（3）对后进生进行帮扶教育。学校成立关工委，由多名老教师组成。不定期邀请法制副校长和辅导员来校讲课，采取一般教育与个别谈话相结合，提高了后进生的转化成效。
（4）开展“我爱二中”“祖国在我心中”“远离网吧危害”“告别不文明行为习惯”等主题活动及千人签名活动。
（5）每年开展“感动二中”师生人物评选活动，树立典型弘扬正气。
（6）利用各种途径和方式进行安全教育，增强学生安全意识，提高学生自我防护能力和自救能力。
（7）利用各种纪念日，组织学生开展多种形式的教育活动，培养爱祖国、爱人民、爱社会主义的高尚情操。
（8）开展“廉政文化进校园”教育活动，培养学生从小廉洁、正派、诚实做人做事的良好习性。
（9）把心理健康教育纳入班主任德育工作之中。
三、规范管理，健全学校管理长效机制
1、“没有规矩，不成方园”。优良的工作作风源于严格的管理，而严格的管理离不开严明的规章制度，为使学校管理工作更加规范、有序、民主、科学，我校出台了一系列规章制度和管理办法。
（1）《彭泽二中常规教学目标管理系列制度》把教师的备课、上课、教案、作业、辅导、检测纳入常规管理的重点，责、权、利相结合，大大提高了教师工作的积极性、主动性和创造性。
（2）深化改革，实施了年级管理制度，吸收一批优秀、有影响力的教师参与管理，畅通管理渠道，形成优势管理网络。校风校纪、校容校貌出现明显变化。
（3）全面落实高考目标管理制度。既扶优扶强，又注重平衡。既重视一本上线人数，又关注二本及其它层次上线人数。
（4）派专人负责学校食堂管理工作，严把食品入口关，不定期对工作人员健康、卫生状况进行检查。
（5）依照《中学生日常行为规范》和《中学生守则》制定了《彭泽二中学生管理条例》、《彭泽二中寝室管理规定及文明寝室评比细则》、《寝室管理员工作职责》，建立、健全住宿生的监管制度，寝室卫生制度、安全管理制度。注重留守孩子的监管工作。
2、健全和完善教代会制度。充分发挥民主监督作用，定期召开教职工代表大会，实行校务公开、财务公开制度，增强 “透明度”。工会委员积极主动就学校各项重大举措广泛征求意见，特别是关系到学校发展的重大决策，经教代会通过后实施。
3、充分发挥校团委、学生会的作用，加强学生的自我养成教育，提高学生自我管理的能力。让学生参与学校管理，有利于提高学生的主人翁意识，有利于提高学生的综合素质，有利于处理好学生与教师、学生与学校、学生与学生之间的各种关系。
虽然我们已经取得了很大的成绩，但我们深知，与省重点中学的标准要求还有差距。不过我们坚信，有上级党委和政府的亲切关怀，有社会各界的大力支持，有全校师生的共同努力，我们一定能把彭泽二中建设成真正的江西省重点中学。
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